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  苏州园林分段写段(duàn)意,苏州园林课文划(huà)分段落是作者(zhě)从游览者的角(jiǎo)度,概括出数量众多、各具匠心(xīn)的苏州园林共同特点,进(jìn)而从多方面进行说明的。

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苏(sū)州园林分段写段意(yì),苏州园林课文划分段落

  作者从游览者的(de)角度,概括出数量众(zhòng)多、各具匠心的苏州园(yuán)林共(gòng)同特点,进而从多(duō)方面进行说明。

  这篇(piān)课文(wén)像是一把钥(yào)匙,打开了苏州园林之美的奥秘(mì)之门。

课文分段段意(yì)

  第(dì)一部分:抓(zhuā)住苏州园林图画美的共同特征,分别(bié)从各个(gè)角度介绍说明。

  第三部分(10):结尾。

  这(zhè)一段(duàn)交代说明,是不可忽视的结语。

  它总结了全(quán)文(wén),再次激起了(le)读者急于一(yī)游苏(sū)州园林的强烈欲望;

  也使(shǐ)行文缜密(mì),引人回味。

创作背景

  本文(wén)是(shì)叶老为一本苏州(zhōu)园林图片册(cè)写(xiě)的序。

  1979年初,香(xiāng)港有一家出版社打算出一本介(jiè)绍(shào)苏(sū)州园林的摄影集,约(yuē)叶老写一篇序(xù)文。

  叶老(lǎo)22岁以(yǐ)前,一直生(shēng)活在(zài)苏州,课余之暇,常和好友游览苏州园林,对(duì)苏(sū)州园林的(de)情趣(qù)和特征有深刻的体会,写作(zuò)这篇序文时又参阅了(le)陈(chén)从周教(jiào)授(shòu)编撰的《苏州园(yuán)林》一书。

  序文写(xiě)好(hǎo)后交给了香港那(nà)家(jiā)出版(bǎn)社,但图片(piàn)册(cè)一直不见出版(bǎn)。

  《百科知识》编辑部知道叶老(lǎo)有(yǒu)这(zhè)样一篇(piān)文(wén)章,便(biàn)要(yào)求(qiú)让他们先发表,于是(shì),这篇序(xù)文发(fā)表在《百科知识》1979年第4期上。

  发表时删(shān)去了(le)序文最后的几句话。

  人民教(jiào)育出版社(shè)把它(tā)编入(rù)语文(wén)课本时,又删去了序文的第一段,原(yuán)题“拙政诸(zhū)园寄深(shēn)眷——谈(tán)苏州园林”也随(suí)之改为(wèi)“苏(sū)州园(yuán)林(lín)”。

苏(sū)州园林课文分段段意(yì)

   作者从(cóng)游览者的角度(dù),概括出数量众(zhòng)多、各具匠心(xīn)的苏州园林共同特点,进而从多(duō)方面进行说明。

  这好冲键篇课文像是一(yī)把钥匙,打开了苏州园(喝康宝莱奶昔减下来会反弹吗,康宝莱奶昔减肥成功后会不会反弹yuán)林之美的奥秘(mì)之门。

  

喝康宝莱奶昔减下来会反弹吗,康宝莱奶昔减肥成功后会不会反弹2> 课(kè)文分段段意

   第(dì)一部分(1):总(zǒng)领全文:揭示了文章的写作判空意(yì)图,让(ràng)大家(jiā)用艺术的眼光去(qù)鉴赏苏州园(yuán)林,并突出苏州园林在园林艺术中的地位。

  “标本”一词(cí)确切地(dì)说出了苏州园(yuán)林在中国(guó)园林艺术(shù)中(zhōng)的地位和(hé)影响(xiǎng)。

   第二部分(2—9):抓住苏州园林图(tú)画美(měi)的共同特征,分别从各个角度介绍说明。

   第(dì)三部分(10):结尾。

  这一(yī)段(duàn)交代说(shuō)明,是不(bù)可(kě)忽(hū)视(shì)的结语。

  它(tā)总结了全文,再次激(jī)起(qǐ)了(le)读者(zhě)急于一游苏州园林的强烈欲望;也使行文缜密(mì),引(yǐn)人回味。

创作背景

   本文(wén)是叶老为一本(běn)苏州园林图片册写的序(xù)。

  1979年初,香港有一(yī)家出版社(shè)打算出(chū)一本(běn)介(jiè)绍友巧(qiǎo)苏州园(yuán)林的摄影(yǐng)集,约叶(yè)老(lǎo)写一篇序文。

  叶老22岁以前,一直生(shēng)活在苏(sū)州,课(kè)余之暇,常和好友游览苏(sū)州园林,对苏(sū)州园林的情(qíng)趣和(hé)特(tè)征有深刻的体会,写(xiě)作这(zhè)篇序文时又(yòu)参阅了陈从周教授编撰的《苏(sū)州园林》一书。

  序文写(xiě)好后交给了香港(gǎng)那家出版(bǎn)社(shè),但图(tú)片册一(yī)直不见出版。

  《百(bǎi)科知识》编辑部知道(dào)叶老有(yǒu)这样一(yī)篇文章(zhāng),便(biàn)要求让他们先发(fā)表,于(yú)是,这篇(piān)序文发表在《百科知识》1979年第4期上。

  发(fā)表时删去了序文最后的(de)几句话。

  人民教育出版社把它(tā)喝康宝莱奶昔减下来会反弹吗,康宝莱奶昔减肥成功后会不会反弹编入语文课本(běn)时,又删去(qù)了序文(wén)的第一段,原题(tí)“拙政诸园寄深眷——谈苏州(zhōu)园林(lín)”也随之改为“苏州园林(lín)”。

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