保持(chí)愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥饿的意思(sī)是“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚子很(hěn)空(kōng)，想吃东西；歉(qiàn)收；也指(zhǐ)饥饿的(de)人(rén)的。

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保持愚(yú)笨(bèn),保持(chí)饥饿(è)的意思，营销饥饿(è)的(de)意思

　　“饥(jī)饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出自(zì)《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为(wèi)人奴婢者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了(le)，猴子在饥(jī)饿(è)中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配(pèi)后会被饥饿的(de)雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现(xiàn)在(zài)，世界上还有不(bù)少人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也(yě)可以(yǐ)引申为其他薯告的意思(sī)：

　　我笨我(wǒ)知道(dào)，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英(yīng)语(yǔ)学(xué)习的方(fāng)法。

　　　　1 学习(xí)英语的首(shǒu)要邵阳学院是几本大学唯销理念：要(yào)努(nǔ)力去(qù)了解(jiě)“是什(shén)么”，而尽(jǐn)量少(shǎo)去了解(jiě)“为什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)语言(yán)，很多语汇(huì)和句型的(de)用法(fǎ)没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人(rén)们就是(shì)这样(yàng)用的，就是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分(fēn)析起来或许可以找到(dào)语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我们学说(shuō)话的(de)时候，从来(lái)没(méi)有问(wèn)过“为什么会这么说” 吧，但是为什(shén)么后来会说的这么好?因(yīn)为我们(men)听的(de)多，说的多，自然(rán)就(jiù)记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最好方法：背(bèi)诵课文(wén)。

　　　　因为英(yīng)语是(shì)我们(men)的(de)后天语(yǔ)言，所以(yǐ)必须将人家现成(chéng)的东西(xī)反复在(zài)脑海(hǎi)里形成神经反射(shè)，不(bù)用关心为什么这(zhè)样说(shuō)(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎(hū)没有(yǒu)任何一种教材的经(jīng)典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最规范的(de)，结构是最严谨的，流传(chuán)了好几代人，依然保持(chí)最为(wèi)持久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要(yào)多种形式的神(shén)经刺激。

　　　　真正学(xué)好英语，不经历(lì)背诵大(dà)量文(wén)章(zhāng)，写(xiě)大量东西，听大量文章，是根本不可(kě)能达到目的的，比如一个(gè)新单词，我们在书上看(kàn)到(dào)，默写，背诵(sòng)，还邵阳学院是几本大学不(bù)能说(shuō)真正(zhèng)认识(shí)了。

　　在听力中听到(dào)了这个单(dān)词，能反应过来是它吗?在想表达(dá)这种意思的时(shí)候，能(néng)反应过来应该用(yòng)它吗?……我(wǒ)们当初指手游学(xué)说话的时(shí)候，都是无(wú)形(xíng)中(zhōng)进行了听，说，读，写(xiě)等不经(jīng)意的“练习”才全面掌握(wò)了(le)这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于利用零(líng)碎时间(jiān)。

邵阳学院是几本大学　　　　英语学(xué)习不是靠突击可以学(xué)好的，一下子(zi)花上好几(jǐ)个小时拼命(mìng)学英(yīng)语，是无济于事(shì)的。

　　它的特(tè)点(diǎn)在(zài)于“细水常流”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的零碎时间听(tīng)，背(bèi)一段课文，记几个(gè)单(dān)词，长期坚持，逐渐会得到(dào)提(tí)高的(de)。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的(de)词汇和用法，应该在可能的(de)场合多多(duō)练(liàn)习(xí)使用。

　　不要老是(shì)用(yòng)自己喜欢(huān)或者熟悉的(de)单(dān)词(cí)或(huò)者(zhě)句型，这样(yàng)的话，新学的(de)东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌(mò)生，人将会永远停(tíng)留原(yuán)有的水平。

　　不(bù)断地将(jiāng)新东西(xī)变为(wèi)旧东西(xī)，又不断接触新(xīn)东西，再将其变为旧东(dōng)西，如此往复，才能不(bù)断提高。

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