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　　1、文献法

　　文献法是一种既(jì)陈旧(jiù)，又赋(fù)有生命(mìng)力的(de)科学研讨办法。

　　不管(guǎn)哪一种社会活动想(xiǎng)要留下永久的痕迹都离不开各(gè)种文献。

　　人类活动与知(zhī)道的(de)无限性(xìng)和(hé)个(gè)别生命与知道的有限(xiàn)性的对立(lì)，决议了(le)咱们在(zài)研讨逝(shì)去的事实时有必要(yào)借助于(yú)文(wén)献。

　　2、比(bǐ)较研讨法

　　作为一(yī)种思想办法，比较研讨贯穿于教育研讨的全过程。

　　不管在(zài)科学实验的过程中，或(huò)是在理论研讨(tǎo)中(zhōng)，比较研讨都是不可或(huò)缺的基该办法。

　　3、概(gài)括综合法

　　概括(kuò)综合法的根本(běn)办法有两(liǎng)种。

　　一种是实例法，借助于给出的一组输入/输出(chū)实例逐(zhú)渐导出(chū)适于一(yī)类(lèi)问题的程序；

　　另一种是“轨道”法，经过所(suǒ)给实例(lì)的履行轨(guǐ)道(dào)，逐渐(jiàn)导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有的科学理论(lùn)和实践的需(xū)求，提出规(guī)划，使用(yòng)科学仪(yí)器和设备，在天然(rán)条件下，经过有意图有步骤地操作(zuò)，依(yī)据调(diào)查(chá)、记载、测定(dìng)与此(cǐ)相随同(tóng)的(de)现(xiàn)象的(de)改变来确认条件(jiàn)与(yǔ)现象之间的因果联(lián)系。

　　5、定(dìng)量分析法

　　经过定量分(fēn)析法可以使人们对研讨目标的知(zhī)道进一步准确化(huà)，以便(biàn)愈加(jiā)科学(xué)地提醒规则，掌握实质，理清联(lián)系，猜(cāi)测事(shì)物(wù)的发展(zhǎn)趋势。

汉语(yǔ)言文(wén)学毕业论文研讨办法都有哪些

　　调查法(fǎ)， 比照(zhào)法， 文献研讨法， 跨科学研(yán)讨法(fǎ)， 描述性研讨法……

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