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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历史教师资(zī)格证(zhèng)需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容是(shì)在笔试环(huán)节的考试科目是一样的,具体如下:非统考地(dì)区(qū):高等学校(xiào):《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》的。

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考高中历史教师资格证需要(yào)考(kǎo)哪些科目,历(lì)史教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪些科目和(hé)内容

  1、在笔试(shì)环节的考(kǎo)试科目是一(yī)样的,具体如下:非(fēi)统考地(dì)区:高等学校:《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

  中等职业(yè)学校:《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

  高级中学、初级(jí)中学(xué):《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业(yè)道德规(guī)范与(yǔ)专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

  小学:《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《学生与团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

  统(tǒng)考地(dì)区:幼儿园:综合素(sù)质(zhì)+保教知识与能力(lì)小(xiǎo)学:综合素质+教育教学知识与能力中学(xué):综合素质+教育知识与能力+学科知识与(yǔ)能力2、报考条件:报考条(tiáo)件:大三及以(yǐ)上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕业班可以参加)报考对(duì)象(xiàng):师范生、非师(shī)范生、已毕业社(shè)会(huì)人员具(jù)有(yǒu)所(suǒ)报教(jiào)师(shī)资格种类(lèi)的(de)相应学历:幼(yòu)儿教师:具备幼儿师范(fàn)学(xué)校毕业(yè)或(huò)大(dà)专以上学历(lì)小学教师:具备(bèi)大学专科(kē)毕业及其以上学历初中教(jiào)师:具备大学本(běn)科毕业(yè)及其以上(shàng)学历高(gāo)中教师:具备(bèi)大学本(běn)科毕(bì)业及其(qí)以上学历中职(zhí)教(jiào)师(shī):具(jù)备为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹(bèi)大学本(běn)科及以上学(xué)历参加教育学、心理学理论考试并获得合格成绩;

  通过国家语委的普通(tōng)话(huà)测试(二级乙等以上);

  通过课堂教学技能测试;

  体(tǐ)检合(hé)格(gé)。

高中(zhōng)历史教师资格证(zhèng)考(kǎo)试(shì)科目与内容(róng)

  高(gāo)中(zhōng)历史分别(bié)考综合素质(中(zhōng)学(xué))、教育知识与能力、历史(shǐ)学(xué)科知识与教学能(néng)力(高级中(zhōng)学)。

  报考高中(zhōng)历史教师资格(gé)证必须具备高(gāo)等师范本科院校(xiào)或者其(qí)他大学本科毕业及其以上(shàng)学历。

  中(zhōng)学历史教师资格证考试比较简(jiǎn)单,中学历史教师资格证笔试考试(shì)科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识(shí)与教学能力(lì)这三门科目。

  一般教师(shī)资(zī)格(gé)中学历(lì)史的考点是:重大的历(lì)史事件、重要的历史人物;中(zhōng)国传统(tǒng)的(de)天文历法、汪搜思(sī)想文(wén)化以及民(mín)俗节日(rì)等等。

  历史学科知识(shí)考历史学科的知(zhī)识(shí)与能力。

  掌握历史(shǐ)学科的(de)基本理论(lùn)和基础知识,了(le)解(jiě)认识(shí)历史的(de)基本方法(fǎ),并(bìng)能(néng)够在高中历史教学中有效地运用这些理(lǐ)论、知识及(jí)方法等等。

  经(jīng)验(yàn)总(zǒng)结

  (1)备考要(yào)提前两个(gè)月,大学里(lǐ)平(píng)时要上课和各种事(shì)情,前一(yī)个月主(zhǔ)要梳(shū)理(lǐ)一遍所有科目的重难点并整(zhěng)理(lǐ)出来(lái),可以单独(dú)弄成(chéng)电子(zi)稿(gǎo),然后打印出(chū)来。

  同时边背诵知(zhī)识点,特是教育知识与(yǔ)能(néng)力,理论多,需要(yào)花时间处理繁(fán)杂的信(xìn)息,还有备考文史类的,最好早点复(fù)习专(zhuān)业知识点。

  (2)考前一个月主要(yào)是背诵。

  督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书,然后下(xià)午没事又没课(kè)也(yě)可以(yǐ)背诵,晚上就写写(xiě)真题。

  (3)综(zōng)合素质这一(yī)科,可(kě)以梳理了重难点后,放在最后背(bèi),只需要背学生观、教师观、教师职(zhí)业道德规范,历年真题(tí)材(cái)料分析题部分(fēn)都只考(kǎo)这些(xiē)方面。

  选(xuǎn)择题方面,比较有难(nán)度(dù)的是(shì)涉及法律法规这一块,包(bāo)括教师法(fǎ)、义务教(jiào)育法、未成年人保护法、预防未成年(nián)人(rén)犯罪(zuì)法等,考前(qián)要多熟悉。

  还(hái)有一(yī)块是文(wén)化常识,因为范围(wéi)太广(guǎng)的,可(kě)能个人(rén)知识广度(dù)有限,我是觉得比较难。

  作文的话,一(yī)定(dìng)要写满1000个字(zì),要有(yǒu)结束语(yǔ),“总之……”这类(lèi)概括性(xìng)语(yǔ)句。

  (4)教育(yù)知识与能(néng)力这一(yī)科,我认为是多背多熟悉知识点迅(xùn)歼就(jiù)好(hǎo)了,答主观题注意辩证思维(wéi)和适当拓展(zhǎn)来(lái)写。

  重难点、高频考点我(wǒ)从头到(dào)尾整(zhěng)体地背了有3遍,因(yīn)为后来我做题时又补充了(le)不少知(zhī)识(shí)点(diǎn),又得牢固新记忆的信息,避免知(zhī)识遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史学(xu为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹é)专(zhuān)业备考(kǎo)时,要总体熟悉下(xià)高中历史知识(shí),配合中公教材(cái)或网课强化记忆(yì)。

  最(zuì)后,祝成功。

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