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　　1、文献法

　　文献法是一种既陈旧(jiù)，又赋有生命力的科学(xué)研讨(tǎo)办(bàn)法。

　　不管(guǎn)五谷轮回是什么意思的梗，五谷轮回之所是指什么地方哪一(yī)种社(shè)会(huì)活动想要留下永(yǒng)久(jiǔ)的痕迹都离不开各种文献。

　　人类活动与知道(dào)的无(wú)限性和个别生命与知(zhī)道的有(yǒu)限性的对立，决议(yì)了咱(zán)们在研讨逝去的事(shì)实时(shí)有必要借(jiè)助于(yú)文献。

　　2、比较研讨法

　　作(zuò)为一种思想办法，比(bǐ)较(jiào)研讨贯穿于教育(yù)研(yán)讨的(de)全过程(chéng)。

　　不(bù)管在科学实验的过程中，或是在理论研讨中，比较研(yán)讨都是不可或缺的基该办法(fǎ)。

　　3、概括综合法

　　概括综合法(fǎ)的根本办法(fǎ)有两种。

　　一种是实(shí)例法，借助于给出的一(yī)组输(shū)入(rù)/输出实例逐(zhú)渐导出适于一类(lèi)问题的程序(xù)；

　　另(lìng)一种(zhǒng)是(shì)“轨道(dào)”法，经(jīng)过所给(gěi)实例的履行轨道(dào)，逐渐导(dǎo)出程序。

　　4、实证研讨法(fǎ)

　　其(qí)依据现有的科(kē)学理论和(hé)实践的需求，提出规划，使(shǐ)用(yòng)科学仪器和设备(bèi)，在天然条件下(xià)，经过有意图(tú)有(yǒu)步骤地操作，依据(jù)调查、记载、测定与此相(xiāng)随同的现(xiàn)象(xiàng)的改变来确认条(tiáo)件与现象之间的因果联系。

　　5、定(dìng)量(liàng)分析法

　　经过定量(liàng)分(fēn)析法可以使人们对(duì)研讨目标的知道进一步准确化(huà)，以便愈加(jiā)科(kē)学(xué)地提(tí)醒规则，掌握实(shí)质，理清联系，猜测事物(wù)的发展趋五谷轮回是什么意思的梗，五谷轮回之所是指什么地方势(shì)。