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害群之马的寓言成(chéng)语故事，害(hài)群(qún)之(zhī)马(mǎ)的寓言故事得到什么(me)启(qǐ)示

　　害(hài)群之马原指损害(hài)马群的劣马(mǎ)。

　　现比方损害社(shè)会或团体的人。

　　害群之(zhī)马寓言故事(shì)的启示(shì)是对有损国家(jiā)、团体、人(rén)民(mín)利益的团体或个人，要及早发现、及早处(chù)理。

害(hài)群之马的寓言故(gù)事(shì)

　　有一次(cì)，黄帝要(yào)到具茨山去参见贤人大(dà)隗。

　　方明、昌(chāng)寓在座一(yī)左一右(yòu)护卫(wèi)，张若、他(tā)朋在(zài)前边开(kāi)路，昆阍、诙谐在车后侍从。

　　他们来到襄诚田(tián)野时，迷失了方向，七位圣贤都走失，找(zhǎo)不到(dào)一个人指路。

　　正好，他(tā)们遇到一(yī)个放马的孩子，便问他(tā)：“你知道具茨(cí)山在哪吗(ma)？”孩子说(shuō)：“知道。

　　”“那么你(nǐ)知道大隗住在哪(nǎ)里(lǐ)吗？”那孩子说：“知道(dào)”黄帝(dì)说：“这(zhè)孩子真特别！他(tā)不光知道具茨山，还知道大隗住(zhù)在哪里(lǐ)。

　　那么请问(wèn)，你是(shì)否知道怎么管理全国呢(ne)？”孩子说：“管理全国，就象你们在(zài)野(yě)外邀游相同，只管前行，不要无事生非，把(bǎ)政事搞得太(tài)杂乱。

　　我前几年在尘世间游历，常患头昏眼(yǎn)光的(de)缺点。

　　有一位长者教道我说：“你(nǐ)要(yào)乘着(zhe)阳光之车，在襄(xiāng)城的田(tián)野上邀(yāo)游，遗忘尘(chén)世间(jiān)的全部。

　　现在(zài)我(wǒ)的(de)缺点现已好了，我又要开端(duān)在苍茫(máng)世尘之外畅游。

　　管理全国也应当像这(zhè)样(yàng)，我想用不着我来(lái)说什么。

　　”黄帝说(shuō)：“你(nǐ)说的(de)太迷糊了，终究该(gāi)怎样(yàng)管理全国呢(ne)？”孩子推托不(bù)说。

　　黄帝(dì)又持续(xù)诘问。

　　那(nà)孩子说：“管(guǎn)理(lǐ)全(quán)国，和我放马又有何(hé)不同呢？只要把(bǎ)损害马群的(de)马驱赶出去(qù)就行(xíng)了。

　　”黄帝大受启(qǐ)示，叩头行了大礼(lǐ)，称牧(mù)童为天师(shī)，一(yī)再感谢，刚才脱(tuō)离。

害群之马(mǎ)造句

　　1.咱(zán)们是一个(gè)联合(hé)的(de)全(quán)体,不允许某些害群之马在(zài)咱们的全体里。

　　2.这位恶徒总是常常打架捣乱，真是社会的害群之(zhī)马(mǎ)。

　　3.你还不(bù)改掉嗜赌(dǔ)陋俗，自(zì)以(yǐ)为是，真乐(lè)意被视作害群之马吗？

　　4.说到朋友，在(zài)那么一大(dà)堆人里(lǐ)必(bì)定有几个害群(qún)之马(mǎ)。

　　5.校方预备铲除那些害(hài)群之马。

　　6.对损害社(shè)会的害群之(zhī)马，咱们决不能姑息。

　　7.我(wǒ)们都无法(fǎ)忍(rěn)受这(zhè)个恶(è)贯(guàn)满盈的害群之马(mǎ)持续(x诫勉谈话影响期是多长时间，诫勉谈话受影响吗ù)留在(zài)社区(qū)内。

　　8.害群之马有必要清除(chú)，团体才干前进。

　　9.他常常(cháng)乱(luàn)丢垃圾惹事(shì)生(shēng)非，社(shè)区的居民都把他当作害(hài)群之马。

　　10.我觉得像他这样的(de)害群之马就应该抓(zhuā)起来！

害群之马从中得到的启示？

　　害罩答(dá)群之马(mǎ)

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解(jiě)说】： 损害马(mǎ)群(qún)的劣马。

　　比方损害社会(huì)或团(tuán)体的人。

　　【成语(yǔ)故事】：

　　　　传说黄帝要到具茨山去参见一位叫大隗的神(shén)。

　　他遇(yù)到一个牧马儿(ér)童，就(jiù)问：你知道具茨山往哪走粗禅吗？牧童答到：知道(dào诫勉谈话影响期是多长时间，诫勉谈话受影响吗)。

　　物(wù)凳慧黄(huáng)帝感(gǎn)到(dào)这小孩不(bù)简单，就问他(tā)怎么管理(lǐ)全国(guó)。

　　牧童答到：管理(lǐ)全国跟牧马相(xiāng)同，只要去其害马者（除去(qù)害群之(zhī)马）就行(xíng)了。

　　黄帝一听，急忙叩头称谢，称牧童为(wèi)天师。

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