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悲守穷庐将复何及(jí)啥意思,悲(bēi)守穷庐将复何及表达了什么愿望

  悲守穷庐(lú),将复何及(jí)的意(yì)思是(shì)只能悲哀(āi)地坐守着那穷困的居舍,其时悔(huǐ)恨又(yòu)怎么来得及(jí)?这句话出自诸(zhū)葛亮的《诫子书》。悲守穷庐将复何及(jí)的意思

  悲守穷庐(lú),将复何及的全句(jù)是“年与时驰(chí),意与(yǔ)日去(qù),遂成(chéng)枯落,多不(bù)接世,悲(bēi)守穷庐(lú),将复何及。

  ”意思(sī)是年华随时光而(ér)飞驰,意(yì)志随岁(suì)月而流逝。

  最(zuì)终枯败(bài)零落,大多不接触(chù)世事、不为(wèi)社会(huì)所用,只能悲哀地坐守着那穷困(kùn)的(de)居舍,其时(shí)悔恨又怎么来得及?

  悲守穷(qióng)庐,将复何及(jí):穷庐:穷困潦倒之人住(zhù)的陋室。

  将复何及:又怎么来得及(jí)。

悲(bēi)守穷庐将复何(hé)及的出处

  悲守穷庐,将(jiāng)复(fù)何及出自诸(zhū)葛亮的《诫(j一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的iè)子书(shū)》。

  原文如下:夫(fū)君(jūn)子之行,静以修身(shēn),俭以养德。

  非淡(dàn)泊(pō)无以明志,非宁静(jìng)无以致远。

  夫学(xué)须静(jìng)也,才须学也,非学无(wú)以广才,非志(zhì)无以成学。

  淫慢则不能励(lì)精(jīng),险(xiǎn)躁则不能治性。

  年与时(shí)驰,意与日去(qù),遂成枯(kū)落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

  翻译为:君子的行为操守,从宁静来提高自(zì)身(shēn)的修养,以节俭来培养自(zì)己的品德(dé)。

  不(bù)恬静(jìng)寡欲无(wú)法明确志(zhì)向,不排除(chú)外来干扰(rǎo)无法(fǎ)达到远(yuǎn)大目标。

  学习(xí)必(bì)须静(jìng)心专一,而才干来自学习。

  所以不学(xué)习就无法增长才干,没有志(zhì)向就(jiù)无(wú)法使(shǐ)学习有所(suǒ)成就。

  放纵懒散就无法振奋精神,急躁(zào)冒险(xiǎn)就不能陶冶性情。

  年(nián)华随时(shí)光而飞驰,意志随岁月而(ér)流(liú)逝。

  最终枯(kū)败零落,大(dà)多不接触世事、不为社会所用,只(zhǐ)能悲哀(āi)地(dì)坐(zuò)守着那穷(qióng)困的(de)居(jū)舍(shě),其时(shí)悔恨又(yòu)怎(zěn)么来得及?

悲守穷庐将复何及意思是(shì)什么

   “悲守穷庐(lú),将复何及”的意(yì)思是悲哀地坐守着那(nà)穷困的居舍,又怎么来得及呢?这句话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书》是诸葛亮临终前写给他儿子(zi)诸葛(gé)瞻嫌扒的(de)一(yī)封家(jiā)书。

悲守埋春穷庐将复何及(jí)的(de)意思

   及:来(lái)得及,赶上。

  悲哀(āi)地(dì)坐守着那穷困的居(jū)舍,又怎么(me)来得及(jí)呢(ne)?

   这(zhè)句话出自《诫子书》,《诫子书》是三(sān)国时(shí)期政治家诸(zhū)葛亮临终(zhōng)前写给他儿子诸葛瞻(zhān)的一封家书。

  从文(wén)中可以看(kàn)作出(chū)诸葛亮是一(yī)位品格(gé)高洁、才(cái)学渊(yuān)博的父亲,对(duì)儿子的(de)殷(yīn)殷教诲与(yǔ)无限(xiàn)期(qī)望尽在此书(shū)中(zhōng)。

《诫子(zi)书》全文

   夫君子(zi)之行,静(jìng)以修(xiū)身,俭以养德。

  非(fēi)淡泊(pō)无以(yǐ)明(míng)志,非(fēi)宁(níng)静(jìng)无以致远。

  夫学须静也,才(cái)须学也。

  非学无(wú)以(yǐ)广才,非志(zhì)无以成(chéng)学。

  慆慢则不(bù)能(néng)励精,险躁则(zé)不(bù)能治性。

  年与时驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不接(jiē)世,悲守(shǒu)穷庐,将复何及(jí)!

   翻译: 君子(zi)的行(xíng)为(wèi)操守,从(cóng)宁静来提高自身的修(xiū)养,以(yǐ)节俭来培(péi)养自己的品德(dé)。

  不恬(tián)静(jìng)寡(guǎ)欲无法明确志(zhì)向,不排除外来干(gàn)扰无法达(dá)到远大目(mù)标。

  学习(xí)必须静心专一,而才(cái)干来自学习。

  所以不(bù)学习就(jiù)无法增长才(cái)干,没有志向就无法(fǎ)使学习有所成就。

  放纵懒(lǎn)散就(jiù)无法(fǎ)芹液(yè)昌振奋(fèn)精神(shén),急躁冒险就不(bù)能陶冶(yě)性情。

  年华随时光而(ér)飞(fēi)驰,意志随(suí)岁月而流(liú)逝。

  最终枯败零落(luò),大多不(bù)接(jiē)触世事、不为社会所用(yòng),悲哀(āi)地坐守着(zhe)那穷困的居舍,又(yòu)怎么来得及呢(ne)?

《诫(jiè)子书》的启示

   1.修身养性贵在“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁静无以(yǐ)致远(yuǎn)”、“学须静也(yě)”,告诉人们只有宁静(jìng)才能够修养身心,静思(sī)反(fǎn)省。

  “俭(jiǎn)以养德(dé)”,告诉我们生活务(wù)必要节俭(jiǎn),并以(yǐ)此培养自己(jǐ)的德行(xíng)。

   2.只有淡泊、宁(níng)静,才能做到志存高远。

  内(nèi)心宁静(jìng)才能(néng)戒骄戒躁,内心淡泊才(cái)能(néng)含英咀华,内心开阔才能登高(gāo)望远(yuǎn)。

  无论工作还是生活,只有静下心来才能更好的谋划未来、计划将来(lái)。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须静也”、“才(cái)须(xū)学也”,告诉我们学(xué)习既要有宁静的学习环境更要有专注、平和的学习(xí)心境!“非(fēi)学无(wú)以广才”、“非志无以成学”,则进(jìn)一步阐述了学习的增值(zhí)力量。

  立志(zhì)是成学的前(qián)提,不努力学习(xí),就不能增加(jiā)自己(jǐ)的才干;但在学习的过程中,决(jué)心和(hé)毅力非常重(zhòng)要,缺乏(fá)了意志力,就会(huì)半(bàn)途而废(fèi)。

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