开(kāi)学报(bào)道还是报到，开学(xué)报道和开(kāi)学报到的区别(bié)是开学(xué)是用“报到”的。

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开学(xué)报道还是报到，开学报道和开学(xué)报到的区别

　　因(yīn)为“报道”是利用某种工(gōng)具对某事或物进行解(jiě)释说(shuō)明，使人(rén)们清晰了解(jiě)。

　　“报到”通(tōng)常指的是(shì)参加会议(yì)的人到达会场办理的(de)手续，或者告知自(zì)己(jǐ)到(dào)了，因此开学(xué)用“报到(dào)”比较(jiào)合适。

　　报道(dào)和报到的区(qū)别有：意(yì)思不同、使用场合不同、两者词性(xìng)不同、近(jìn)义词(cí)不同(tóng)。

　　一、意思(sī)不同。

　　1、报道：用书面或广播、电视形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报(bào)道(dào)必须(xū)真实，不许(xǔ)有半(bàn)点(diǎn)虚假。

　　2、报到(dào)：向组织(zhī)报告自己已经来到(dào)。

　　例句：新(xīn)生报到意思说准(zhǔn)备在这(zhè)个学校上学的学(xué)生来报到了。

　　二、使用场(chǎng)合不同。

　　1、报道：报道是向人群(qún)、向社会通报情况，其内容广(guǎng)泛受(shòu)体较众，影响较大，知晓(xiǎo)率(lǜ)较(jiào)高。

　　例句：报刊上(shàng)常有不明飞行物(wù)的报道，我对这件事(shì)半信半疑。

　　2、报到：报(bào)到是向某个人或某个单位报告你(nǐ)已到达指(zhǐ)定现场(chǎng)，内(nèi)容是(shì)单一的，相对来说，其范围(wéi)和影响都(dōu)比较小。

　　例句：我当初来(lái)此(cǐ)报到时，人地(dì)生疏，形单影只，生活颇(pǒ)感寂寞(mò)。

　　三、两者词性(xìng)不同。

　　1、报道：有(yǒu)多种词性，可以(yǐ)作为动词(cí)、名词，适用(yòng)于不同的语(yǔ)境。

　　例(lì)句：对社会(huì)上的丑恶(è)现(xiàn)象，新闻报道给予了有(yǒu)力(lì)的鞭挞(tà)。

　　2、报到(dào)：只(zhǐ)作为动词，语境单一。

　　例句：我(wǒ)来报到了，贝格欠(qiàn)起身子(zi)，惟妙(miào)惟肖地行(xíng)举手礼；

　　难以表(biǎo)现出更加恭敬和得意的样(yàng)子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道的近(jìn)义(yì)词(c5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟í)可(kě)以同(tóng)报导(dǎo)，均是指对新闻等的报告(gào)传(chuán)播。

　　例(lì)句(jù)：看了一篇新闻报道后，脑子里(lǐ)第一反应(yīng)就是我要听到你的(de)声音，让我知道现在的你安(ān)然无(wú)恙。

　　2、报到：而报到没有近义词。

　　例句：到(dào)展览会参观的人都(dōu)必须先(xiān)到总(zǒng)服务台报到。

开学是报道(dào)还(hái)是报到 二者的区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道(dào)和报到两者意(yì)思不同、词性不同、近义词不(bù)同、所(suǒ)用对(duì)象(xiàng)不同。

是报道还是报到的不同(tóng)

　　 1、两者意思(sī)不同(tóng)

　　 报道：利用某种工具(jù)对某事或物进行解释(shì)说明，使人们清楚了解。

　　报到：通(tōng)常指的是(shì)参加会议的人到达会场(chǎng)办理(lǐ)的手续(xù),或者告知自己到了。

　　 2、两者(zhě)词(cí)性不同

　　 报道有(yǒu)多种词(cí)性，可以作为动词、名词(cí)，适用于不同(tóng)的语境。

　　而报到只作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义词(cí)不(bù)同

　　 报道的近(jìn)义词可(kě)以同报导(dǎo)，均是指对(duì)新(xīn)闻等的报告传(chuán)播。

　　而报到没有近义词(cí)。

学生(shēng)报(bào)到是(shì)什么意思

　　 “学生报(bào)到”的意陆喊缺思是(shì)学生(shēng)去新学(xué)校(xiào)办(bàn)的手续，告知自己到了。

　　 报到，读(dú)音(yīn)bào dào，汉语成语(yǔ)，向组织报(bào)告自己已经(jīng)来(lái)到：新生今天开始。

　　出自宋 文(wén)莹(yíng) 《玉壶清话(huà)》。

　　卷六：“旧制，宰相(xiāng)报到，未(wèi)刻方(fāng)出(chū)中书，会早辩岁(suì)大(dà)热，特(tè)渗虚许公(赵普)纔午归(guī)第，遂为(wèi)永制(zhì)。

　　”

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