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先公四岁(suì)而孤全文翻译(yì)女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路及(jí)注释，先公四(sì)岁而孤全文(wén)翻译(yì)答案

　　《先公(gōng)四岁而孤》全文(wén)翻(fān)译(yì)是欧阳(yáng)修先生四(sì)岁时父(fù)亲就去世了(le)，家境贫寒(hán)，没(méi)有钱供(gōng)他读(dú)书。

　　太(tài)夫人用芦苇(wěi)秆在(zài)沙地上写画，教给他写字。

　　还教给他(tā)诵读许(xǔ)多古人的篇章。

　　到(dào)他(tā)年龄大些了，家里没(méi)有(yǒu)书可读(dú)，便就(jiù)近(jìn)到读书人家去借书来读，有时接着进(jìn)行抄(chāo)写。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食，只是致力读书(shū)。

　　从(cóng)小写的诗、赋文字(zì)，下(xià)笔(bǐ)就有(yǒu)成人的水平，那(nà)样高(gāo)了。

　　原(yuán)文(wén)：先公四岁而孤，家贫无(wú)资(zī)。

　　太夫(fū)人以(yǐ)荻画地，交易书字。

　　多(duō)诵古人篇章。

　　使学为(wèi)诗。

　　及其稍长，而家(jiā)无书读，就(jiù)闾里(lǐ)士人家(jiā)借而(ér)读之，或(huò)因而抄(chāo)录。

　　抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯(wéi)读(dú)书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下(xià)笔以(yǐ)如(rú)成(chéng)人(rén)。

　　出自《祭欧阳文忠公》，王安(ān)石(shí)和苏轼所(suǒ)写的两篇祭(jì)文， 总结(jié)、评(píng)论(lùn)、赞美欧阳修一(yī)生人品(pǐn)功业。

　　文章立意超卓， 笔力雄健，为唐宋八大(dà)家(jiā)古文中的名篇。

先公四岁而孤(gū)的全文(wén)翻译是(shì)什么(me)？

　　【先公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤】翻译

　　欧阳修先(xiān)生四岁(suì)时(shí)父亲就去世了，家境(jìng)贫(pín)寒，没有钱供(gōng)他读书。

　　欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上(shàng)写画，教给他(tā)写字。

　　还教给他诵读许多古人的篇章，并(bìng)开始学写(xiě)诗(shī)。

　　到他(tā)年(nián)龄大些了(le)，家里没(méi)有书可(kě)读，便就近到(dào)读(dú)书人家去借书来(lái)读，有(yǒu)时进行抄写。

　　抄(chāo)写还没(méi)完(wán)成(chéng)，就可(kě)以背(bèi)诵这本书了。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废寝(qǐn)忘食，只(zhǐ)是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有成(chéng)人的水(shuǐ)平，那样就高了。

　　【原文(wén)】

　　先公四岁而(ér)孤，太夫人以荻画地，教以书字。

　　多(duō)诵古(gǔ)人篇章，使(shǐ)学为诗。

　　及(jí)稍(shāo)长，而家贫无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。

　　抄录未(wèi)必(bì)，而已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已如成人(rén)。

　　出(chū)处：北宋(sòng)欧(ōu)阳修的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注(zhù)释】

　　先公：指欧阳修(xiū)

　　孤：失(shī)去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇一(yī)类的植物

　　以(yǐ)：为了，来(lái)

　　诵：森闷（多诵(sòng)古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到

　　稍：稍微(wēi)

　　闾里：乡里、邻里女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路>

　　士(shì)人：读书人

　　或：有的(de)时候(hòu)

　　因：趁机(jī)

　　【作者简介】

　　欧(ōu)阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号醉(zuì)翁，晚(wǎn)年(nián)号(hào)六(liù)一居士，谥号文忠，世(shì)称欧(ōu)阳文忠公，吉安永(yǒng)丰（今(jīn)属江西）人[自称庐陵人(rén)]，汉族，因(yīn)吉州原属庐陵郡,出(chū)生于绵州（今四(sì)川绵(mián)阳）北宋时期(qī)政治家、文学家、史学家和诗人。

　　与唐(táng)韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏(sū)轼(shì)，苏辙，曾巩合(hé)称“唐宋八大家”。

　　他领导了北(běi)宋诗文革新运动，继承(chéng)并发展(zhǎn)了韩愈(yù)的古文理论。

　　其散文创作的高度成就与其正确的(de)古文理论相(xiāng)辅(fǔ)相成(chéng)，从而开创了一代文风(fēng)。

　　欧阳(yáng)修在变革文风(fēng)的同(tóng)时，也对诗风、词风进行了革新。

　　在史学(xué)方面(miàn)，也有较(jiào)高成就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文忠公(gōng)集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳(yáng)修是“唐宋八大家(jiā)”之一(yī)。

　　虽然(rán)家里贫穷，但他克服此升弯(wān)重(zhòng)重困(kùn)难，勤学苦读，终有所成(chéng)。

　　欧阳修(xiū)的经历告诉我们，只要有着远大志向和吃苦精神(shén)，就一定会成功。

　女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路　欧阳修刻(kè)苦(kǔ)学习的精(jīng)神(shén)值得我们(men)赞赏(shǎng)和学习。

　　欧(ōu)阳修的成功，除了他自身(shēn)的努力之外，还有一个促进他(tā)成(chéng)长的原因是：家长的善(shàn)于(yú)教育，严格要求。

　　欧阳修四(sì)岁丧父(fù)，家(jiā)贫，其祖母(mǔ)以荻(dí)画地，教他写字。

　　他四(sì)岁而孤，随叔父(fù)在(zài)现(xiàn)湖北(běi)随州长(zhǎng)大，幼年家贫无资，祖母以荻画地，教以识(shí)字。

　　欧阳修自幼酷(kù)爱读书，常从(cóng)城南李家借书抄(chāo)读(dú)，他天资聪颖，又刻(kè)苦勤(qín)奋，往往(wǎng)书不(bù)待(dài)抄完，已能(néng)成诵。

　　少年习(xí)作诗赋文(wén)章，文笔老练，有如成(chéng)人，其(qí)叔由此看到了家族(zú)振兴的希(xī)望(wàng)，曾对欧阳修的(de)母亲说：“嫂无(wú)以家(jiā)贫子幼(yòu)为念(niàn)，笑歼此(cǐ)奇儿也！不唯(wéi)起家以大吾门(mén)，他日必名重当(dāng)世。

　　”

　　十(shí)岁时(shí)，欧阳(yáng)修从(cóng)李(lǐ)家(jiā)得唐(táng)《昌黎(lí)先生文集》六卷(juǎn)，甚爱其文，手不释(shì)卷(juǎn)，这为日后北(běi)宋诗(shī)文革新运动播下了种子。

　　仁宗(zōng)天圣八(bā)年（1030）中进士(shì)。

　　次年(nián)任西京（今洛阳）留守推官，与梅尧臣(chén)、尹洙(zhū)结为(wèi)至交，互相切(qiè)磋诗文。

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