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  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句(jù)号。

陈(chén)述(shù)句的(de)意思(sī)

  陈(chén)述句是用来描(miáo)述一个事(shì)实(shí),日常生(shēng)活中使(shǐ)用的(de)大部(bù)分句子都是陈述句。

  在陈述句中动(dòng)词在第(dì)二位。

  第一位(wèi)可以(yǐ)是主语,也可以是状语(yǔ),还可以(yǐ)是宾语。

  而(ér)不(bù)管句子怎么变,动(dòng)词(或者助动词)总是在第二位。

  主语的位置则总是(shì)在动词的两边,要(yào)么在(zài)第一位,要(yào)么在第(dì)三位(wèi)。

  当出(chū)现助(zhù)动词(cí)或情(qíng)态动词时,助动词或寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册情态动词在第(dì)二位(wèi),行为动词(cí)在最后一(yī)位。

陈(chén)述句的分(fēn)类

  陈述句分为(wèi)肯定(dìng)句(jù)和(hé)否定(dìng)句(全否定(dìng)和半否定(dìng))

  一、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我一生的牵(qiān)挂。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一(yī)般(bān)否定(dìng)句

  即含(hán)有“不、没有、完(寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册wán)全(quán)不(bù)是,完全不”等(děng)否定(dìng)意思的(de)词的句子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含(hán)有(yǒu)两个否(fǒu)定词的句子,例如(rú):含(hán)有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如(rú):每(měi)天下午,我非做作业(yè)不可。

  双(shuāng)重(zhòng)否定句(jù)表示肯定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈(chén)述句是指陈述一(yī)个事(shì)实或(huò)者(zhě)说话(huà)人(rén)的看法的句型。

  旅(lǚ)耐漏陈述(shù)句又分为肯定(dìng)的陈述(shù)句和否定的陈(chén)述句(jù),简称为肯定句和否(fǒu)定句(jù)。

  陈述(shù)句例句有:

  1、这幅(fú)画是我们班蔡(cài)颖画(huà)的(de)。

  2、不(bù)好(hǎo)好学习(xí),自然不能(néng)取得好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少数(shù)同(tóng)学不守(shǒu)纪律(lǜ)的现象,我们不(bù)能(néng)不闻不问。

  4、那奔驰的(de)列车正是(shì)我们祖(zǔ)国(guó)奋勇前(qián)进的象征(zhēng)。

  5、功课(kè)没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学承认(rèn),这不是一个少(shǎo)先队员应有(yǒu)的(de)态(tài)度。

  7、拆烂(làn)我们不能因(yīn)为学习任务重而不(bù)参加体育活动。

  8、没有(yǒu)革命先辈的(de)流(liú)血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得(dé)的优异成(chéng)绩正是她勤奋(fèn)学习的结果(guǒ)。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋(péng)友,这样做真(zhēn)不应该(gāi)。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我们养大,我们不应该(gāi)让他们(men)失望。

  14、春(chūn)天来了,花(huā)儿开(kāi)了,小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比海(hǎi)深的(de)情谊(yì),我们(men)不会(huì)忘记。

  16、他呀!都(dōu)老头子了(le),不用订这些东西了。

  17、美(měi)丽的草原让人陶(táo)醉。

  陈述(shù)句(jù)是什么意思举(jǔ)个(gè)例子(zi)说明,陈述句(jù)是什么意思?语文是陈述句:述说一件事情的句子(区别(bié)于(yú)“疑问句(jù)、祈使句(jù)、感叹(tàn)句”),如:“这是一部词典的。

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  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈述句(jù)后面(miàn)用句号(hào)。

陈述句的意思

  陈述(shù)句是用来描(miáo)述一个事实,日常生活(huó)中使(shǐ)用的大(dà)部(bù)分句子都是(shì)陈(chén)述句(jù)。

  在陈(chén)述句中动词(cí)在第(dì)二位(wèi)。

  第一(yī)位可以是主语,也可以是(shì)状语,还(hái)可以是宾语。

  而不管句(jù)子怎么变,动词(或者助动词)总是(shì)在第二位。

  主语的位置则总(zǒng)是在动词的两边,要么在第一位,要么(me)在第三位。

  当出现(xiàn)助动(dòng)词或情态动词(cí)时(shí),助动词或情态动词在第二位(wèi),行为动(dòng)词在最(zuì)后一(yī)位。

陈述(shù)句的分类(lèi)

  陈述句(jù)分(fēn)为肯(kěn)定(dìng)句(jù)和否定句(全否(fǒu)定和半否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯定句例句(jù):儿子是我一(yī)生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有(yǒu)“不、没有、完全不是,完全不”等否(fǒu)定意思的(de)词的句子。

  2、双重否定句

  含有两个(gè)否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如(rú):每天(tiān)下午,我(wǒ)非做作业(yè)不可。

  双重否定(dìng)句(jù)表示肯定(dìng)。

什么是陈述句(jù)?举例(lì)说明!

  陈(chén)述(shù)句是(shì)指陈述一个(gè)事实或者说(shuō)话人的看法的句型。

  旅耐漏陈(chén)述句(jù)又(yòu)分为肯(kěn)定的陈述句和否定的陈述(shù)句,简(jiǎn)称(chēng)为肯定句和否定句(jù)。

  陈述句(jù)例(lì)句有:

  1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的(de)。

  2、不好好学习,自然(rán)不(bù)能取(qǔ)得好成绩。

  3、对(duì)少数(shù)同学不守(shǒu)纪律的现象,我们不(bù)能不(bù)闻不问。

  4、那奔驰的列车正是我(wǒ)们祖国奋勇前进(jìn)的象征。

  5、功课没(méi)做完,不能去看电影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢向老师、同学承认,这不是一个少先(xiān)队员应(yīng)有的态度。

  7、拆烂我们不能因(yīn)为学习任务重而不(bù)参(cān)加(jiā)体(tǐ)育活动。

  8、没(méi)有革命先辈的流血牺牲(shēng),就没有我们今天的(de)幸福生活。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩(jì)正(zhèng)是她勤奋学(xué)习(xí)的(de)结果。

  10、我们(men)不能被困难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大(dà)的(de)奇观。

  12、大(dà)家都亩(mǔ)悔是(shì)朋(péng)友,这样做真不应该(gāi)。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把(bǎ)我们养大,我们不应该让他们(men)失(shī)望。

  14、春天来了寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册,花儿开了,小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

  15、这比山高(gāo)比海(hǎi)深的情谊,我们不(bù)会忘(wàng)记(jì)。

  16、他呀(ya)!都(dōu)老头子(zi)了,不用(yòng)订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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