家贫无从致书(shū)以(yǐ)观(guān)出自(zì)哪里,家贫(pín)无从致书以观每假借于藏书之(zhī)家翻译是出自《送东阳马生序(xù)》的。
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家贫无从致书(shū)以观出自哪里,家贫无从致(zhì)书(shū)以观每(měi)假借(jiè)于藏(cáng)书(shū)之家翻译
出(chū)自《送东阳马阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译(mǎ)生序(xù)》。家(jiā)贫,无(wú)从致书以观,每假借于(yú)藏(cáng)书之家,手自笔录,计日以还(hái)。
翻译:(由于(yú))家(jiā)庭贫寒,没有什么办法买到书籍学习,(就)常(cháng)常向有藏书的(de)人家借(jiè)书,亲手(shǒu)抄录,计(jì)算好(hǎo)(归还的)日(rì)期(按时)送还(hái)。
送东阳马(mǎ)生(shēng)序节选原文(wén)
余(yú)幼时即嗜学。
家(jiā)贫,无从致书以观(guān),每假借于藏书之家,手(shǒu)自(zì)笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可(kě)屈伸(shēn),弗之怠。
录(lù)毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书(shū)假余,余因得遍(biàn)观(guān)群书。
既(jì)加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游(yóu),尝趋百里外,从乡之先(xiān)达执经(jīng)叩问。
先达德隆(lóng)望尊,门人弟子填(tián)其室,未尝稍(shāo)降辞色。
余立(lì)侍左右(yòu),援疑(yí)质理,俯身倾耳以请;
或遇其叱(chì)咄,色愈恭,礼(lǐ)愈至,不敢出一言(yán)以(yǐ)复;
俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
翻译
我年幼(yòu)时(shí)就非常爱好读书。
家里(lǐ)贫穷,无(wú)法得(dé)到(dào)书来看,常(cháng)常(cháng)向藏书的(de)人(rén)家求(qiú)借,亲(qīn)手抄录,计算(suàn)着日(rì)期按时送还。
冬(dōng)天非常寒(hán)冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和(hé)伸直,也不放松读书(shū)。
抄写完毕后,便(biàn)马上跑去还(hái)书,不敢超过(guò)约定的期(qī)限。
因此有(yǒu)很(hěn)多人都愿意把书(shū)借给我,于(yú)是我(wǒ)能够遍观群书。
成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能与学(xué)识渊(yuān)博(bó)的老师和名人(rén)交(jiāo)往,曾经赶到数(shù)百里以外,拿着(zhe)经书(shū)向乡里有道德(dé)学问的前辈请教。
前辈德高(gāo)望重,门人弟子(zi)挤满了他的屋子,他的言辞和(hé)态度从未稍有委婉。
我站着陪侍在他左右,提(tí)出疑难,询问道理(lǐ),俯下身子,侧着耳朵恭敬地请教;
有时遇到他(tā)大声斥(chì)责,我的表情更加恭顺,礼(lǐ)节更加周到(dào),不敢说一(yī)个字反驳(bó);
等(děng)到他高(gāo)兴(xīng)了,则又(yòu)去请教。
所以我虽然愚笨(bèn),但最终获得不少教益。
作者宋濂(lián)简(jiǎn)介宋濂(1310—1381)字景濂(lián),号潜溪,别(bié)号玄(xuán)真子(zi)、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。
汉(hàn)族,浦江(今浙江浦江县)人(rén),元末明初文学(xué)家,曾(céng)被明太祖(zǔ)朱元璋誉为“开国(guó)文臣(chén)之首”,学(xué)者称太史公。
宋濂与高启、刘(liú)基并(bìng)称为“明初(chū)诗文三大家”。
他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党(dǎng)案而被流放茂州(zhōu),途中病死于夔州。
他(tā)的阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译代表作(zuò)品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元北伐(fá)檄文(wén)》等。
家贫无(wú)从致书以观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家手自笔录(lù)计(jì)日以还(hái)是什么意(yì)思
年幼时团缓就爱学习。
因(yīn)为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的(de)人家求(qiú)借(jiè),亲手抄录,约定日(rì)期(qī)送还。
出自明代文学家宋濂创作(zuò)的一篇(piān)赠序:《送东阳(yáng)马生序》。
全文塌掘模结构严(yán)谨,详略有致,用对比说理,在叙事中穿(chuān)插细节(jié)描绘(huì),读(dú)来生(shēng)散吵动(dòng)感人(rén)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了