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唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗

唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家(jiā)庭是指离异吗,为什么(me)说(shuō)原生(shēng)家庭可(kě)怕原生家(jiā)庭(tíng)不是指离(lí)异的(de)。

  关于(yú)原生家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗,为什么(me)说(shuō)原生(shēng)家庭(tíng)可怕以(yǐ)及为(wèi)什么说原生家庭可(kě)怕,什么叫原生(shēng)家庭呢(ne),原生家庭对一个(gè)人的影响有(yǒu)哪些,离(lí)异(yì)家庭孩子心理缺陷,原(yuán)生家(jiā)庭缺爱(ài)型抑郁性格表现等问(wèn)题,小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生活小知识:

原生家庭是指离异吗(ma),为什么说原生(shēng)家庭可怕(pà)

  原生家庭不(bù)是(shì)指(zhǐ)离异的。

  原生家庭是一个社会学概念。

  是(shì)指儿女(nǚ)还未成婚,仍(réng)与父母生活在一起的家庭。

  新(xīn)生家庭(tíng)就(jiù)是夫妻(qī)双(shuāng)方组成(chéng)的(de)家庭,这样(yàng)的(de)家庭(tíng)不包(bāo)括夫妻双方(fāng)的父(fù)母。

  我们(men)应该(gāi)正(zhèng)确衡量(liàng)原生家庭和新生家庭的关系。

  当我(wǒ)们的(de)家庭还是原生家庭时,子女应当孝敬父母,父(fù)母应(yīng)当(dāng)关心子女的生活。

  当我(wǒ)们有了新生家庭后,在这个(gè)新生家庭中妻子与丈(zhàng)夫(fū)二(èr)人要结合为一体,应该尽量在精神和物(wù)质(zhì)上从对原生家庭的依赖(lài)或影(yǐng)响中走出(chū)来,注重新(xīn)生家庭(tíng)中夫妻二人的合一,更多地尊重新生家庭中的丈夫或(huò)者妻子(zi)的意见。

  人要认识(shí)自己原(yuán)生(shēng)家庭的(de)影响,才(cái)不致(zhì)将原(yuán)生家庭一(yī)些负面的元素带到新家庭去。

  原生家庭和离(lí)异家庭对(duì)孩子影响的不同

  原生家庭的孩子和离异家(jiā)庭的孩子(zi),他们的成长过程就(jiù)是不一样,缺少了一(yī)份父母的(de)爱(ài),在(zài)十(shí)几(jǐ)年的成长中,对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定(dìng)影(yǐng)响。

  原生家庭的孩子,有一股发自内心的自(zì)信,亲生父母打骂是怎(zěn)么也(yě)进不了孩子心(xīn)的。

  但离异家庭的孩子,就(jiù)不一(yī)样了,不是亲生的父(fù)母打不敢(gǎn)打(dǎ),骂也不敢骂,生怕两者之间的生气越来越生。

  那些已经离异过的父母或者孩子,既然已经选择(zé),前路漫漫,往事清零,让新的一年里有个好运气,过(guò)好自(zì)己(jǐ)的(de)每(měi)一(yī)天(tiān)。

  从小(xiǎo)缺(quē)失的(de)爱,它不是(shì)你犯错的理由,因(yīn)为(wèi)没了(le)这些(xiē)爱,你才要更(gèng)强大和(hé)更努力,让自己的以(yǐ)后过(guò)得更好(hǎo)。

原生家庭问(wèn)题(tí)是指什(shén)么

  在社会学的定(dìng)义(yì)上,原生家(jiā)庭指(zhǐ)的是(shì)儿(ér)女还未(wèi)成(chéng)婚(hūn),仍和父母(mǔ)在一起(qǐ)生活的家庭。

  一个温馨(xīn)、充满爱和关怀的原(yuán)生家(jiā)庭,对子(zi)女的性格(gé)塑造有(yǒu)着至关重要(yào)的正面引导作用;反之,缺乏爱和温(wēn)暖(nuǎn)的(de)原生家庭,对孩子的心理,则(zé)会带来严(yán)重的伤害(hài)。

  奥地利著名心理学家(jiā)阿德(dé)勒曾说过这样的一句(jù)名言(yán):幸福的人,一生都被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈(yù)自己的童年。

  他这句话,将(jiāng)原生(shēng)家庭对(duì)孩子心理抚慰的(de)影响力,深刻地揭露了出来。

  一(yī)个原生家庭中(zhōng),父母的漠视,会(huì)对孩子的身心成(chéng)长,造成(chéng)深深的(de)伤害。

  孩子在这(zhè)样的(de)一个家庭中长大成人,自我(wǒ)的人(rén)生观、价(jià)值观以及(jí)世(shì)界观,都会受到(dào)负面的(de)影响。

  最(zuì)典型的一个表现,就是会(huì)使得孩子的性格变得(dé)更(gèng)孤僻自闭,不愿敞(chǎng)开心扉和他人坦诚交流(liú),疏远了身(shēn)边人,也就(jiù)会让(ràng)孩(hái)子(zi)疏远了这个(gè)世界,也将会极大地缺乏阳(yáng)光、积极(jí)、乐观的心态。

  尤其是这种只注重偏爱一(yī)个孩子(zi),而忽略(lüè)另一个孩子心理感受的亲子关系。

原(yuán)生家庭问题都有哪(nǎ)些问题

  孩子在混乱和充满冲突的家庭环境中长大,或有一(yī)个经常暴怒的父(fù)母,这样(yàng)的(de)孩子往往会认为,大声争吵(chǎo)和辱(rǔ)骂是正(zhèng)常的沟通方式。

  因此,在他(tā)们成年后,往往(wǎng)也会用(yòng)这种(zhǒng)沟(gōu)通方式去和(hé)他人相(xiāng)处(chù),这很容易(yì)伤害亲密关(guān)系。

  另外(wài),在一(yī)个父母双(shuāng)方都经常情(qíng)绪低(dī)落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大,会大大提高(gāo)孩子的焦虑水平。

  他们可能会产生信任问题,认为家庭生(shēng)活(huó)是不稳(wěn)固的,所有的(de)关(guān)系都(dōu)是脆弱(ruò)和不(bù)可靠的。

  1、孩(hái)子经常(cháng)遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视

  孩子(zi)需(xū)要父母看到并接受他(tā)们真(zhēn)实的(de)样子。

  如果(guǒ)父母(mǔ)不能看到孩(hái)子真实的性格,而(ér)一味用自(zì)己(jǐ)理想中(zhōng)的样子去要(yào)求孩子,孩子就会很容易情(qíng)绪低落、缺(quē)乏自信、没有(yǒu)主见(jiàn)――经常(cháng)需要别(bié)人对自己的评价(jià),让(ràng)别人(rén)告(gào)诉(sù)自己应该怎(zěn)么(me)做(zuò)。

  就比如说(shuō),一(yī)个生性(xìng)羞涩的孩子,但父(fù)母却总让他应对各种社交场(chǎng)合,孩子并不会(huì)真的如父母(mǔ)期望的(de)那样发生改变,反而他们会因此(cǐ)不能了解自己的优(y唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗ōu)势和弱点。

  他(tā)们(men)可能(néng)会发展出(chū)冲突(tū)的自我认知,经(jīng)常会这样想:我现在(zài)是这样,但我本(běn)应是另(lìng)外的样(yàng)子。

  父母忽视孩子真实(shí)的(de)样子,拒绝(jué)接受孩子的(de)本(běn)性,一方面会导致孩子一直到成年都总(zǒng)觉(jué)得(dé)自己不(bù)够好,另一方面,他们中的(de)很多人也变成(chéng)了吹(chuī)毛求疵(cī)的人,经常用不合(hé)理的标准来要求他人。

  2、是受过(guò)情感/身体/性(xìng)虐待(dài)等创(chuàng)伤经历的幸存(cún)者

  虐(nüè)待是一个(gè)非常复杂的(de)问题(tí),它对孩子造成的影响用(yòng)好几篇论文也(yě)说不完。

  一般来说,受到虐待(dài)往往(wǎng)会造(zào)成(chéng)这些后果:低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价过低、好斗、亲密(mì)关系和(hé)两(liǎng)性(xìng)关(guān)系上的问(wèn)题等等(děng)。

  3、父母(mǔ)中的(de)一方角色缺失或(huò)在情感上遭到父母中(zhōng)某一方(fāng)的(de)抛弃

  很多孩(hái)子是缺爱的,他们并不缺衣少食,却从来都感受不到(dào)父母的爱,和父(fù)母之间(jiān)有强烈的距(jù)离(lí)感。

  事实上,往往(wǎng)这些父母自身存(cún)在很严(yán)重的问题(他们也是(shì)原生家庭(tíng)的(de)受(shòu)害者!),使他们无法对孩子表(biǎo)达(dá)出(chū)温暖(nuǎn)和爱(ài)。

  孩子往(wǎng)往(wǎng)会(huì)觉得,他(tā)们之所以感(gǎn)受不到(dào)父母的(de)爱,是因(yīn)为不够好或完(wán)美。

  他们(men)可能(néng)会变(biàn)成完美主义者,以离谱(pǔ)的高标准(zhǔn)来(lái)要求(qiú)自己(jǐ)以及自己身边的人(rén)。

  而因为他们(men)觉(jué)得自己不够(gòu)好(hǎo),也就会很难(nán)对自(zì)己的伴侣敞开心扉(fēi),分享自己的感觉和想法。

  因为他们(men)总是(shì)担心(xīn),一旦对(duì)方知道(dào)了自己(jǐ)真实(shí)的样子(zi),就会失(shī)去对方的尊重和爱。

  另一个(gè)极端的可(kě)能是(shì),他们也(yě)有可(kě)能(néng)会极端依赖自己(jǐ)的伴侣(lǚ),希望伴侣能够给他(tā)们(men)那些(xiē)没有从父母身上获取的、无(wú)穷无(wú)尽的(de)爱(ài)。

原生家庭(tíng)为(wèi)什么对一(yī)个人影响很大

  早(zǎo)年(nián)的(de)情感会决(jué)定你的言语,言(yán)语会决定(dìng)你(nǐ)的社会性(xìng),社会性就是社会交(jiāo)往的(de)能力(lì),而社(shè)会性,又(yòu)会影响到(dào)你(nǐ)后边的认知方(fāng)式。

  当你尚不具备判(pàn)断能(néng)力时(shí),你最(zuì)基本的认知(zhī)来(lái)自你的家庭。

  不仅仅是你(nǐ)的世(shì)界观(guān)、人生(shēng)观、价值观受到它的强烈影(yǐng)响,而且你为(wèi)人处世的方(fāng)式(shì)方(fāng)法、你思考问题(tí)的方式(shì)都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的(de)影响。

  良好的(de)家风、教育和财力(lì)为个人(rén)的长进提供(gōng)了较(jiào)好的(de)基础和条件(jiàn),如(rú)果你有幸生在这样的家庭里面,是值得(dé)庆幸的事(shì)情。

  原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭对(duì)你的影响程度高低(dī)来自(zì)于你(nǐ)个体独立的力量和家庭影响的力量对比:如果你个(gè)体独立的力量越大,那他们的影响越小;反(fǎn)之,如果你个体独立的(de)力量越(yuè)小(xiǎo),那家庭(tíng)的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从(cóng)成(chéng)因上可以(yǐ)分为(wèi)情感忽视型(xíng)、情感虐待型和(hé)情感混乱型。

  情(qíng)感忽视型指的是父母对孩子(zi)关爱太少,容易让孩(hái)子通(tōng)过讨(tǎo)好来获得爱,觉得自己(jǐ)不配被爱,渐渐发(fā)展为依赖类型中的(de)焦虑型。

  情感虐(nüè)待(dài)型指的是孩子(zi)的父(fù)母惯用打骂和贬低的方式教(jiào)育(yù)孩子,这容易(yì)让孩(hái)子开(kāi)始自我否定,对他人抱有敌意和惧意(yì),发展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

  情感混乱型指的是父母自身有严重(zhòng)的心理问题(tí),情绪(xù)不稳(wěn)定,常常给孩子造成巨大创伤,事(shì)后(hòu)又极(jí)力弥补(bǔ)或者(zhě)道歉。

  容(róng)易让孩子辨别(bié)不出好坏情绪,发展为依(yī)恋类型中的混乱型(xíng)。

  2、指责(zé)

  经常指责(zé)别人的人,往往(wǎng)看到的是(shì)别人(rén)的错(cuò)误、缺点和不足,并且会把结(jié)果的糟(zāo)糕(gāo)和自(zì)己不(bù)好的感受,都(dōu)归结(jié)给(gěi)对方(fāng)。

  面对喜欢指责的(de)人,他人的(de)感受会非常(cháng)糟糕,就像一无(wú)是处的人,不(bù)论(lùn)怎么(me)做都无法满足这类(lèi)人的要求。

  指责是一个代际传(chuán)承(chéng)的问题,喜欢指责别人(rén)的人,往往有个(gè)喜欢指(zhǐ)责他们的父母,在他(tā)们的父母看来,他(tā)们(men)没有优点,不应该犯(fàn)错,在都(dōu)是你不好、都是你(nǐ)的错、都(dōu)是因(yīn)为你(nǐ)的(de)批(pī)评中长大。

  因此,他们非但不(bù)会变得宽容(róng)理解,反而(ér)会内化他们的父母的形象,在内心塑造(zào)一个无比严厉的(de)批评者,对自己和(hé)对(duì)他人都(dōu)十分挑剔。

  被指责长大的人活成了(le)他们父母的模样,用指责来诱(yòu)导他人(rén),来验(yàn)证早年经验的正确性。

  如(rú)果你(nǐ)想要改善和这(zhè)类人之(zhī)间(jiān)的关系,就(jiù)不(bù)能受其潜意识诱导,而要在(zài)他每一次指责的时候肯定他。

  3、控制

  双方的关系(xì)越亲密,就越(yuè)容易发(fā)生(shēng)情(qíng)感操控的(de)情况。

  全(quán)球反(fǎn)情感(gǎn)暴力(lì)专家(jiā)、美(měi)国(guó)著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情(qíng)感操纵》中,认(rèn)为亲(qīn)密(mì)关(guān)系中的情感操纵,指的是(shì)运用情感成为(wèi)伤(shāng)害(hài)对方的武(wǔ)器,支配、胁(xié)迫他人,从(cóng)而使自己(jǐ)的目的(de)得以达成。

  电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英(yīng)子和妈妈宋倩的(de)关系便(biàn)可以(yǐ)体现(xiàn)这一点,宋(sòng)倩对英子说(shuō)的(de)最多的话就是:英子,你(nǐ)可(kě)是妈(mā)的一切呀!、你是妈(mā)妈身(shēn)上掉下(xià)来的一块肉、妈是(shì)和你最亲(qīn)的人了(le),还(hái)能害(hài)你(nǐ)呀!这样(yàng)的缺乏边(biān)界的情感关(guān)系(xì),会让人变得(dé)窒息(xī),英(yīng)子最(zuì)后得抑(yì)郁症也证实了(le)这一点。

原生家庭缺爱(ài)的(de)人如何自救

1、你身上的所有特质,一定在(zài)某个(gè)时候帮过你

无(wú)论(lùn)是你的谨慎、焦(jiāo)虑、共(gòng)情能力、观察(chá)能力、适应(yīng)能力等(děng)等。

  缺爱的孩子(zi),经历(lì)的童年肯定(dìng)有特别不(bù)容易的一面,但也(yě)有(yǒu)特别强大的一面。

  如果你小时候很孤单,少有(yǒu)人陪伴和照顾(gù)。

  那你为了(le)活下来,往(wǎng)往会更加独立,有超过同(tóng)龄(líng)人(rén)的生活自理能力;如果你父(fù)母(mǔ)情绪比较暴躁,那你为(wèi)了家(jiā)庭和睦(mù),让父母(mǔ)少(shǎo)生气,就会(huì)不知不觉(jué)练就超(chāo)过同龄人(rén)的情绪观察能力和共情(qíng)能力,时(shí)间长了就像有情绪读心术一样(yàng),能准确(què)把握别人此时(shí)此刻的情绪,更知道别人(rén)想听(tīng)的话和希望你做的事(shì);如果你的父母(mǔ)把你交给(gěi)亲戚(qī)朋友老师(shī)轮流带(dài),那(nà)你就会(huì)练就(jiù)很强的适(shì)应能力(lì),甭管跟谁都(dōu)能相处,不怕陌生的环境。

  苦涩的背后(hòu),你(nǐ)也(yě)被(bèi)赋(fù)予了特殊力量。

  这些力量在你的过去帮(bāng)助过你(nǐ),在未来依然(rán)会在某个角度帮助你。

  你该做的不是嫌弃它们(men),而是感(gǎn)谢它们,拥抱它们,善用它们。

  它们其实早就(jiù)成为了你(nǐ)的一部分(fēn)。

  经历了(le)种(zhǒng)种苦涩后(hòu),你值得被爱,你身上附加的种种力(lì)量(liàng)也值得被(bèi)爱。

2、让(ràng)成年的你,重新抚养(yǎng)内心里那(nà)个孤独的(de)内在小孩(hái)长大(dà)

你想(xiǎng)要自愈,意味着你已经意识到自己心(xīn)里有需要(yào)被疗愈的地方。

  而那个地方藏着的,其实就是你内心深处那个弱小的孩子。

  这个(gè)孩(hái)子是你(nǐ)潜意识里童(tóng)年的缩影(yǐng)。

  曾(céng)经,那(nà)是个无助(zhù)的(de)孩(hái)子(zi),但(dàn)现(xiàn)在,这个孩(hái)子有了依靠。

  那(nà)个依靠,就是如今成年的你(nǐ)。

  你可以重新接纳他(tā),给他无条(tiáo)件的爱(ài),把他抚养长大。

  当(dāng)你的内心小孩成长了,觉醒了,放开了,不再恐惧了,再(zài)加上帮(bāng)助过你的特(tè)质(zhì)加持,你甚(shèn)至会比从(cóng)小一帆风顺的(de)孩子(zi),更加有力量。

  尼采(cǎi)曾(céng)说:杀不死我的(de),会(huì)使我更强大(dà)。

 唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗 大成(chéng)就者,往往都曾经(jīng)历常(cháng)人所不能承受(shòu)之痛。

  你经历过的伤痛,不只是伤痛,更是潜(qián)在的能量。

  接纳(nà)真实(shí)的(de)自(zì)己,善用你特(tè)殊经(jīng)历赋予你的特质,发挥出更大的潜能。

3、用该怎么(me)做(zuò)代替为什么(me)

艾利希·弗洛姆告诉我们:大多(duō)数人(rén)认(rèn)为爱仅(jǐn)仅是一(yī)种心神荡(dàng)漾的情感,体验爱全(quán)靠偶然并且(qiě)只有幸运才(cái)能(néng)坠入爱的情网。

  他们将爱情问题首(shǒu)先(xiān)看做是(shì)一个被爱的(de)问题,而(ér)不(bù)是(shì)去爱和(hé)有(yǒu)没有能力去爱(ài)的问(wèn)题。

  但是(shì),爱其实是一门(mén)艺术,需(xū)要人们有相(xiāng)关(guān)的知识(shí)并付出相应的努力(lì)。

  非安全型人(rén)格其实,是(shì)没(méi)有爱的能力的,因为缺爱,他们在两性关(guān)系中,更(gèng)多的是(shì)索(suǒ)取。

  依据艾利希·弗(fú)洛姆的(de)理论,其(qí)实(shí)爱的(de)能(néng)力,应该是有勇气不计回报的去(qù)爱一个(gè)人,全心全意的为对(duì)方好。

  在(zài)爱的(de)过程(chéng)中,促使我(wǒ)们(men)成长,让我们得到幸福。

  在(zài)我们年幼的时候,如果你感觉到被(bèi)你妈妈忽略(lüè)。

  长大之后,你需要有意(yì)识的知道,你妈妈那时候需(xū)要工作,保证你的生(shēng)活(huó)。

  你爱着你的母亲,其实就(jiù)更不应该(gāi)去记恨(hèn)她那么久,那(nà)么多(duō)年。

  你需要与自己和解,你欠你母亲一(yī)句原谅(liàng)。

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