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三年级(jí)口算心算速(sù)算方法技巧视频，三年级口算(suàn)心算(suàn)速算方法(fǎ)技巧(qiǎo)总(zǒng)结(jié)

　　带符号搬(bān)家法

　　当一(yī)个计算题只有同一(yī)级运算（只有(yǒu)乘除或(huò)只有加(jiā)减运(yùn)算）又没(méi)有(yǒu)括号时，我们(men)可以“带(dà娱乐圈睡得最多的女星，娱乐圈中睡男人最多的女明星i)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是加号，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前(qián)是减号(hào)，括号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时，括号前(qián)是乘号，括号里不(bù)变号(hào)，括号(hào)前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算(suàn)，首先我们要(yào)知(zhī)道好朋友数(shù)。

　　一位数中(zhōng)，那两个数相加(jiā)等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两(liǎng)相加(jiā)等于10，我们把他们叫做好朋(péng)友数。

　　加法学(xué)会(huì)了，现在(zài)我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们(men)都知道15是一个两位(wèi)数。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个位上的(de)5代表1个(gè)5。

　　所以(yǐ)，可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法(fǎ)，先用小(xiǎo)数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三年(nián)级(jí)数学快(kuài)速(sù)口算方(fāng)法

　　只(zhǐ)要熟(shú)练掌握计算法则和运算(suàn)顺序，根据题目本(běn)身的(de)特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法(fǎ)，化繁(fán)为简(jiǎn)，化难为易，就能算得(dé)又快又(yòu)准确(què)。

　　先(xiān)为大(dà)家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法(fǎ)一：带符(fú)号搬家法

　　当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘(chéng)除或只有加减运算）又没有括(kuò)号(hào)时，我们(men)可以“带(dài)符号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号(hào)里不变号(hào)，括(kuò)号前(qián)是除号(hào)，括(kuò)号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算中(zhōng)去括(kuò)号时，括号前是加号，去掉括号不变(biàn)号，括号前(qián)是减号(hào)，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的(de)加，现在要变为(wèi)减(jiǎn)；原来是减(jiǎn)，现在就(jiù)要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时，括号前是(shì)乘(chéng)号，去掉括号不变(biàn)号(hào)，括号前(qián)是除号，去掉(diào)括号(hào)要(yào)变号（原来括号(hào)里的乘，现在就(jiù)要变为除；原(yuán)来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或(huò)减运算，与另一(yī)个(gè)数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公(gōng)因式法(fǎ)

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法(fǎ)四：凑整(zhěng)法(fǎ)

　　看到(dào)名字，就知道这个方(fāng)法的含义。

　　用此方法时(shí)，需要注意(yì)观察，发现规律(lǜ)。

　　还要注(zhù)意(yì)还哦，有(yǒu)借有(yǒu)还(hái)，再(zài)借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为了方便计算，把一(yī)个数拆(chāi)成(chéng)几个数(shù)。

　　这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要(yào)注(zhù)意不要改变数的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速(sù)算方法，需(xū)要通过持之以恒的练习，提(tí)升计算(suàn)能(néng)简(jiǎn)液力，这(zhè)样，无(wú)论平(píng)时做作业还(hái)是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每天(tiān)抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行(xíng)口算练习，培养孩(hái)子快速(sù)、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

　　在练习(xí)过(guò)程中，也(yě)要记录好用时，做完(wán)后马上(shàng)核(hé)对正误，并(bìng)分析做错(cuò)的原因。

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