校园暴力(lì)的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现(xiàn)在(zài)哪几个方面是(shì)校园欺(qī)凌(líng)不一(yī)定在(zài)校园(yuán)内发生(shēng)，放学(xué)后同学间的欺负行为也算在(zài)内的。

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校园暴力的主要表(biǎo)现是(shì)什(shén)么意思(sī)，校园暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面

　　其主(zhǔ)要表现是身体(tǐ)强壮的(de)学生欺负弱(ruò)小的学(xué)生，令其在心灵(líng)及(jí)肉(ròu)体上(shàng)感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不是(shì)单一(yī)的偶(ǒu)发事件。

　　有时是一(yī)人欺(qī)负一人；

　　有时(shí)集(jí)体(tǐ)欺(qī)负一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自己(jǐ)有错，而且受害者怕事，默默承受(shòu)而不(bù)敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性(xìng)循环导致受害者的身(shēn)心深受煎熬。

　　校园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺(duó)财物等，是容易察觉(jué)欺凌形式(shì)。

　　2、言语(yǔ)欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替(tì)别人取侮辱性绰(chuò)号(hào)等，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其身边没(méi)有朋友等(děng)，是(shì)不容易(yì)察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在(zài)网络发表(biǎo)对受害者不(bù)利的网络言论(lùn)、曝光(guāng)隐私以及对受害者的照片(piàn)进行恶(è)搞等(děng)，是容(róng)易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解(jiě)决校园欺凌，教育(yù)部(bù)首先发布北京市中小学欺凌治理方案公布：发(fā)生(shēng)校(xiào)园欺凌须限(xiàn)时(shí)上(shàng)报。

　　在教育部等部门(mén)发布的(de)《加(jiā)强中(zhōng)小学(xué)生欺凌(líng)综合治理方(fāng)案》中要求(qiú)，学校在启动调查处(chù)理(lǐ)程序(xù)10日内须完成调(diào)查(chá)，而在此次北京(jīng)市各(gè)区(qū)公布的实施方(fāng)案中，除了(le)对调查(chá)时间有(yǒu)要求外，对于(yú)事件的(de)及时(shí)上(shàng)报也做出了(le)严(yán)格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级部门口头汇报

　　例(lì)如北京市东城区在实施方案中(zhōng)明确提(tí)出，如发(fā)生(shēng)欺凌事件，各校要在(zài)10分钟内向上(shàng)级单位进行口头(tóu)汇报，2小时(shí)内递交详细文字(zì)材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接与(yǔ)司法部门对(duì)接(jiē)

　　与东城(chéng)区类似，海淀区除了(le)要求(qiú)30分钟内口头上(shàng)报区教委外，对于情节较为严(yán)重的，还要求学(xué)校要与(yǔ)属(shǔ)地派出(chū)所(suǒ)、司法等(děng)部门进行对接。

校园(yuán)暴(bào)力的表现有哪些

　　校(xiào)园暴(bào)力的(de)表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰(chuò)号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对(duì)受害者的重复(fù)的物(wù)理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳(quán)打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头(tóu)发(fā)；

　　3、干涉受(shòu)害者的个(gè)人财(cái)产、教(jiào)科(kē)书、衣裳等阿富汗玉为什么便宜，阿富汗玉为什么不值钱，损坏，冲没或通(tōng)过他们(men)嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害者(zhě)强，而欺(qī)凌(líng)是在受害者未能(néng)保(bǎo)护自己的(de)情(qíng)况下发生；

　　5、传漏租(zū)播(bō)关于受害者的消(xiāo)极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他或(huò)她(tā)不想要做的散(sàn)搜(sōu)纳，威胁受害(hài)者跟(gēn)随命令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害(hài)者遭遇麻烦，或令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种(zhǒng)族(zú)、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或(huò)物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在(zài)网志或论坛(tán)上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民共和国民(mín)法典》第一千二百(bǎi)条(tiáo)

　　限制民事(shì)行为(wèi)能力(lì)人在学(xué)校(xiào)或者(zhě)其(qí)他教育机构学习、生活期(qī)间受(shòu)到人身损害，学校或者其(qí)他教育机构未尽到(dào)教育、管理职(zhí)责的，应当承担(dān)侵权(quán)责任。

　　第一千二百(bǎi)零一(yī)条

　　无民事行为能力(lì)人或者限制民(mín)事(shì)行为能力人在幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构学习、生活期(qī)间，受到(dào)幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教(jiào)育机构(gòu)以(yǐ)外(wài)的第三人(rén阿富汗玉为什么便宜，阿富汗玉为什么不值钱)人身损害的，由第三(sān)人承担侵权责(zé)任(rèn)；幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人(rén)追偿(cháng)。

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