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垂(chuí)听与聆听,倾听的区(qū)别是什么意思，垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别(bié)是什么

　　垂听(tīng)与(yǔ)聆听，倾听的(de)区别：一、侧重(zhòng)点不同(tóng)：1、“聆(líng)听(tīng)”侧重于“聆(líng)”，即“听(tīng)”的意思，强(qiáng)调的是用心(xīn)思考仔(zǎi)细地(dì)细(xì)听(tīng)。

　　如聆听(tīng)先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即“身子向前用尽(jǐn)（力量(liàng)）细心地听(tīng)取”，含有尊重的意(yì)思，如倾听(tīng)民意(yì)。

　　二、使用对(duì)象不同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人(rén)的活动，也可用于具体的事(shì)物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”一(yī)般多用于(yú)上对下的“听”，如“民情”、“意(yì)见”、“军人男朋友突然删除微信，军人男友删除微信拉黑我心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的(de)感(gǎn)情色彩，就是凭(píng)借听(tīng)觉器官接受言语信息，进而(ér)通过(guò)思(sī)维活动(dòng)达到认知、理解(jiě)的全过程(chéng)。

　　一般(bān)指上级对下(xià)级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此(cǐ)一般表示上级听(tīng)取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般(bān)多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵、故事(shì)等有关人的活动，也可(kě)用于具体(tǐ)的事(shì)物(wù)，如风声、雨声(shēng)、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什(shén)么(me)区(qū)别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听(tīng)前世，清(qīng)视(shì)在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语，常指仔细注(zhù)意地(dì)听。