工科(kē)与理(lǐ)科是什么意思(sī)，工科、理(lǐ)科(kē)是理科和工(gōng)科的(de)区别(bié)总的来说，理学研究的(de)是科学，工学研究(jiū)的(de)是技术；理(lǐ)学注重理论研(yán)究，工学注重实际应用；理学培养的目标是科学家，工学的培养目(mù)标是工程师(shī)的。

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工(gōng)科与(yǔ)理科(kē)是什么意思(sī)，工科(kē)、理科

　　总(zǒng)的来说，理学研究(jiū)的是(shì)科(kē)学(xué)，工学(xué)研究(jiū)的是(shì)技(jì)术；

　　理学注重(zhòng)理论研究，工学注重实际应用(yòng)；

　　理学培养的目标是科(kē)学家，工(gōng)学的(de)培养目标是工程(chéng)师(shī)。

　　典型的理学专业(yè)如(rú)数学、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典型的工科(kē)专(zhuān)业(yè)如环境科学与工程、电子(zi)信息(xī)工(gōng)程、化学工(gōng)程、土(tǔ)木(mù)工程(chéng)、轻化工程等。

　　工科（工(gōng)程学(xué)）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究应用技(jì)术和工(gōng)艺的学问(wèn)。

　　工程(chéng)学(xué)或(huò)工学即“应用科(kē)学和技术的(de)原理，来解决问题”。

　　工程师(shī)通过想象，判断和推理，将科学、技术、数学和实(shí)践经验(yàn)应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学(xué)原理应用至工业(yè)、农业各个生(shēng)产(chǎn)部(bù)门所(suǒ)形成的诸多工程(chéng)学科也称为(wèi)工科或工学。

　　工科(kē)是应用(yòng)数学、物(wù)理学、化(huà)学等(děng)基础科学的(de)原理，结合生(shēng)产实(shí)践投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁所(suǒ)积累的技术经验而发展起来(lái)的学科。

　　代表(biǎo)性的学(xué)科有土(tǔ)建类、水利类(lèi)、材(cái)料类、电(diàn)工类(lèi)、电(diàn)子信息类、热能核能类(lèi)、仪(yí)器仪表类、化工制药类(lèi)等等。

　　工科(kē)的培养目标是在相应(yīng)的工程领域从事(shì)规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择研究和管理等方面工(gōng)作投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁的高级工程技(jì)术人才。

　　主(zhǔ)要(yào)是要培养实际应用能力的工作人员。

　　以上所述主(zhǔ)要指传统工科(kē)，此外还有新型工(gōng)科(kē)。

　　新型工(gōng)科是指为(wèi)适应高(gāo)技术发展的(de)需(xū)要而在有关理科基础上发展起来的(de)学科。

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