南音琵琶入门指(zhǐ)法图(tú)解，南音琵琶(pá)入门指法图片(piàn)是南音琵琶常见的入门指法(fǎ)有弹跳，技(jì)巧是手腕背面呈小(xiǎo)量外突，面板(bǎn)和手(shǒu)背面(miàn)呈斜(xié)状(zhuàng)，小(xiǎo)指(zhǐ)侧(cè)处的腕关节作向外前方(fāng)稍稍抬出，食指、拇(mǔ)指的(de)指甲尖端(duān)要一样(yàng)齐；快(kuài)速(sù)弹挑(tiāo)，技巧(qiǎo)为手腕稍稍立起来，手指需(xū)要“站(zhàn)立”起(qǐ)来进行(xíng)弹奏，指甲尖(jiān)触(chù)弦，触弦(xián)面(miàn)积不宜过大，速度和力度在(zài)于手指(zhǐ)，手腕放松，手指要有摩擦(cā)的感觉的。

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南音琵琶(pá)入门指(zhǐ)法图解(jiě)，南音琵琶入门指法图片

　　快速(sù)弹挑，技巧为手(shǒu)腕稍稍立起来，手指(zhǐ)需要“站立”起来(lái)进行(xíng)弹奏(zòu)，指甲尖(jiān)触弦，触(chù)弦面积不宜过大，速(sù)度和力度在于手指(zhǐ)，手腕放(fàng)松，手指(zhǐ)要(yào)有(yǒu)摩(mó)擦(cā)的感觉(jué)。

琵琶入门指法(fǎ)图解

　　右手(shǒu)有弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、分(fēn)、勾、抹，摭、扣(kòu)、拂(fú)、扫(sǎo)，轮、半轮等指法，左手有揉、吟、带起、捺(nà)打、虚按(àn)、绞弦、泛音、推、挽、绰(chuò)、注等技巧。

　　可演奏多种和音(yīn)、和弦。

　　广泛(fàn)应用于民族乐队和多种地方戏曲(qū)、曲艺(yì)伴(bàn)奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演奏捺(nà)的方法(fǎ)，是在指关节(jié)的运(yùn)动(dòng)中，手(shǒu)指端取势(shì)将弦身击捺在相品(pǐn)位(wèi)上(shàng)，使得微(wēi)声，捺与(yǔ)前面一音(yīn)大都成上(shàng)行(xíng)进行。

　　2、带

　　演(yǎn)奏带的(de)方法：当(dāng)右手弹出前一按音之后，接着在相品位上作(zuò)向(xiàng)左(zuǒ)内方(fāng)或向外(wài)方一拨，然(rán)后离开弦(xián)身，带起一个较弱或稍强(qiáng)的音来。

　　带与前(qián)面一(yī)音大都成下行进(jìn)行。

　　3、擞

　　演(yǎn)奏(zòu)擞的方法：用(yòng)左手指(zhǐ)将(jiāng)弦身(shēn)按(àn)在相品位上，用中指或名指在下面(miàn)搔弦发音（如用左(zuǒ)手中指按(àn)弦时(shí)，则(zé)用无(wú)名指搔弦），这是擞(sǒu)按(àn)音的奏法；如擞(sǒu)空(kōng)弦(xián)散音时，则可在左手食(shí)、中、名三指中选择一(yī)较(jiào)方(fāng)便的指头去(qù)搔弦(xián)即可。

　　擞弦大(dà)都在同一条弦上进行(xíng)。

　　右手指(zhǐ)法

　　弹挑类包括(kuò)弹、挑、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑、剔(tī)、抚(fǔ)、飞(fēi)、双飞，而弹、挑是(shì)右(yòu)手指(zhǐ)法中(zhōng)最(zuì)基础、最(zuì)重(zhòng)要的(de)指法。

　　其他(tā)右手(shǒu)指法如夹弹、滚、分、摭(zhí)、勾、抹、剔、飞(fēi)等，都是(shì)由弹挑衍变(biàn)而成。

　　1、弹：用右(yòu)手食(shí)指指甲端（一(yī)般用与拇指相邻侧的指甲端）触弦，将弦向左弹出发音。

　　2、挑：用右手拇(mǔ)指(zhǐ)指甲端（一般用大指外侧的指(zhǐ)甲端）触弦，将弦向右(yòu)挑进发音。

　　弹(dàn)挑类其他指法(fǎ)的演(yǎn)奏方(fāng)法：

　　3、夹弹：用弹和挑在弦(xián)上(shàng)作连续均匀而不很快的(de)动，每拍依曲(qū)调节奏的快慢，一般作四(sì)声，有(yǒu)的或作(zuò)二声。

　　4、滚(gǔn)：演(yǎn)奏方(fāng)法(fǎ)与夹弹相(xiāng)同。

　　但(dàn)在速(sù)度(dù)上则较夹(jiā)弹快一倍，即每拍依曲调节奏的(de)快慢，一般作八声，有的作十六声。

　　5、剔：用(yòng)中指(zhǐ)甲向左将(jiāng)弦剔出。

　　6、抚(fǔ)：用(yòng)中指肉将弦向右抚进。

　　7、双弹：用食指甲将相邻(lín)的两条弦向(xiàng)左(zuǒ)同(tóng)时(shí)弹出。

　　8、双挑：用拇指甲将(jiāng)相邻的两条弦向右同时挑(tiāo)进。

　　9、飞：用无名指甲(jiǎ)将弦向(xiàng)左飞(fēi)出。

　　10、双(shuāng)飞(fēi)：用食指(zhǐ)甲弹左面的(de)弦，拇指甲挑右面(miàn)的弦，要(yào)连而不断。

　　扩展资料(liào)

　　琵琶的(de)发展，是从四(sì)相到六相；从无(wú)品到少品，从少(shǎo)品到(dào)多(duō)品；从用拨(bō)子到用指弹；从用鸡筋弦、皮弦(xián)到丝弦(xián)再到(dào)钢丝弦；从有(yǒu)捍拨到无捍拨；从(cóng)开音孔到不开(kāi)音孔；从下斜抱(bào)、横抱到上(shàng)斜抱，再到竖抱。

　　也就是先是琴(qín)尾侧没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课面半遮面，最(zuì)后是琴首(shǒu)琴颈半遮面(miàn)。

　　白居易诗(shī)中的“犹(yóu)抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱(cāng)抱着琵琶出来时(shí)（还没(méi)有坐下来弹(dàn)）的(de)状态。

　　琵(pí)琶(pá)的(de)演奏艺术(shù)及(jí)其传派的形成，是(shì)因其演(yǎn)奏技术(shù)演奏方法和风格特点(diǎn)的不同而(ér)逐(zhú)渐形成(chéng)的。

　　演奏技(jì)术的如唯滚提高也(yě)要(yào)求琵琶乐(lè)器的发展，山(shān)粗(cū)琵琶乐器的渣余改革反过来又要求(qiú)演奏技术的再提高。

　　所(suǒ)以，琵琶演奏艺术的发(fā)展和传派的(de)形成(chéng)，与琵琶(pá)乐器的发展和(hé)形制的变化，是相辅相成、密切而不(bù)可分割(gē)的。

　　各种因素的存在和发展，构成了琵琶(pá)演奏艺术传(chuán)派艺术的存(cún)在和发(fā)展。

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