开学(xué)报道还(hái)是报到(dào)，开学(xué)报道和开(kāi)学报到的区别是开学(xué)是(shì)用“报到”的。

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开学报道(dào)还(hái)是(shì)报到，开(kāi)学报道和开学(xué)报到的区别

　　因为(wèi)“报道”是利用某种工具(jù)对某事或物进行解释说明，使人们清晰了解。

　　“报(bào)到(dào)”通(tōng)常指的是(shì)参加(jiā)会议的(de)人(rén)到达会场(chǎng)办理的(de)手续，或者告知自(zì)己到了，因此开学用“报到”比较合适。

　　报(bào)道和(hé)报到的(de)区(qū)别有：意思不同(tóng)、使用场(chǎng)合(hé)不同、两(liǎng)者词(cí)性不同(tóng)、近义词不(bù)同。

　　一(yī)、意思不同。

　　1、报道：用书面(miàn)或(huò)广播、电视形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报道(dào)必须真(zhēn)实，不许(xǔ)有半点虚(xū)假。

　　2、报(bào)到：向(xiàng)组织报(bào)告自己已(yǐ)经(jīng)来到(dào)。

　　例(lì)句：新生报到意思说准备在(zài)这四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法(zhè)个学校上学四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法(xué)的学(xué)生来报(bào)到(dào)了。

　　二、使用场合不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：报道是向人群、向社会(huì)通报(bào)情况，其内(nèi)容广泛受(shòu)体较众，影响较(jiào)大，知(zhī)晓率较高。

　　例句：报刊上常有(yǒu)不明飞行(xíng)物的报道，我对这件事(shì)半信半疑。

　　2、报(bào)到：报到(dào)是(shì)向某(mǒu)个(gè)人或某个(gè)单位报告你(nǐ)已到达指定现场(chǎng)，内(nèi)容是(shì)单一的，相对来说，其范(fàn)围和影响(xiǎng)都比(bǐ)较小。

　　例句(jù)：我当(dāng)初(chū)来此报(bào)到时，人地生疏，形单影只，生活颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有多(duō)种词性，可以作(zuò)为动(dòng)词、名(míng)词，适用于(yú)不同(tóng)的语(yǔ)境。

　　例句：对社会上的(de)丑恶现象，新闻报(bào)道给予(yǔ)了有力的鞭挞。

　　2、报到(dào)：只作(zuò)为动词，语境单(dān)一(yī)。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身(shēn)子(zi)，惟妙(miào)惟肖地行举(jǔ)手礼；

　　难以表现出(chū)更加恭(gōng)敬和得意的(de)样子(zi)了。

　　四、近义词(cí)不(bù)同。

　　1、报(bào)道：报道的近(jìn)义(yì)词(cí)可以同报(bào)导(dǎo)，均是(shì)指对新闻等的(de)报告(gào)传播。

　　例句：看了一篇新闻报(bào)道后，脑子里(lǐ)第一(yī)反应就是我要听(tīng)到(dào)你的声音，让我知道现在的你(nǐ)安(ān)然无恙。

　　2、报到：而报到没(méi)有近义(yì)词。

　　例句：到(dào)展览(lǎn)会参观的人都必须先到总服务台报到。

开学是报道(dào)还是报到 二(èr)者的区别

　　 开学报到。

　　报道和(hé)报到两者意思不同、词性不同、近义词不同、所(suǒ)用对象不同。

是(shì)报道还是(shì)报(bào)到(dào)的不同

　　 1、两者意思不同(tóng)

　　 报道：利用(yòng)某种(zhǒng)工具对某事或物进行解释说明，使人们清楚(chǔ)了(le)解(jiě)。

　　报(bào)到：通(tōng)常指(zhǐ)的(de)是参加会议的(de)人到达会(huì)场(chǎng)办理的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词性(xìng)不同

　　 报(bào)道有多种词(cí)性，可以(yǐ)作为动词、名(míng)词，适(shì)用(yòng)于不同的(de)语境。

　　而报到(dào)只作为动词，语境单一。

　　 3、两者近(jìn)义词不同

　　 报道的近(jìn)义词可以同报导，均是(shì)指对(duì)新闻等的报告传播。

　　而报到没有近义(yì)词(cí)。

学生报(bào)到是(shì)什么意思

　　 “学生报到”的意陆(lù)喊缺(quē)思(sī)是(shì)学生去新(xīn)学(xué)校办的手续，告知(zhī)自己到(dào)了。