发奋(fèn)还是发愤(fèn)读书(shū)啊，发奋(fèn)还是发愤图强是两个都(dōu)正(zhèng)确(què)的。

　　关于发奋还是发(fā)愤读(dú)书啊，发奋还是发愤图(tú)强以(yǐ)及发奋还是(shì)发(fā)愤读书(shū)啊，发奋还是发(fā)愤，发奋还是发愤图强，发奋(fèn)还是发愤(fèn)拼(pīn)音，发奋和发愤(fèn)怎么区(qū)分等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

发(fā)奋还是发愤读书啊，发(fā)奋(fèn)还是发愤图强(qiáng)

　　二者之间的(de)意(yì)思(sī)、基本(běn)解释、引证解释都(dōu)有(yǒu)区(qū)别(bié)，具(jù)体如下(xià)：

　　一、意思不同

　　1、发奋

　　意思(sī)为振(zhèn)作起来，奋发。

　　2、发愤

　　指下(xià)决心，立志，自觉不满(mǎn)足，而奋力为之。

　　二、基(jī)本解(jiě)释不同

　　1、发奋(fèn)

　　①、振作起来，奋发。

　　②、决定(dìng)努(nǔ)力，发愤 。

　　2、发愤(fèn)

　　①、决(jué)心努(nǔ)力(lì)。

　　②、发泄愤(fèn)怒。

　　三、引证解释(shì)不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣(dì)之花(huā)》第一幕：正(zhèng)是(shì)我(wǒ)们(men)年青人(rén)发(fā)奋有为的时候了。

　　2、发(fā)愤

　　①、丁玲(líng)《过年》：“ 小(xiǎo)菡要发愤读书，要争(zhēng)气。

　　②、鲁迅《汉文学(xué)史纲(gāng)要(yào)》第六(liù)篇(piān)：“盖秦灭六国(guó)，四方怨恨，而楚尤发愤，誓(shì)虽三(sān)户(hù)必亡 秦 。

发(fā)奋(fèn)还是发愤(fèn)读书(shū)啊(a)

　　两个都(dōu)可以，看你用的(de)场合和具体(tǐ)的意(yì)思(sī)。

　　 “发奋”与“发愤(fèn)”读(dú)音相同，意思也(yě)相近。

　　了(le)解它们之间的细微(wēi)的差别，对正确使用这两个(gè)词非常必要(yào)。

　　　　先看“奋”和(hé)“愤”。

　　　　奋，繁体(tǐ)字作奋，是个形声(shēng)字，形旁是隹，和鸟(niǎo)有关。

　　本义(yì)指鸟(niǎo)振(zhèn)翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节后来(lái)引申(shēn)为(wèi)振作(zuò)、鼓动。

　　如：奋(fèn)斗、兴奋、勤奋、奋(fèn)不(bù)顾身等。

　　　　愤，也是(shì)形声字，形旁是心，和人(rén)的心情有(yǒu)关。

　　指因(yīn)为(wèi)不满意而感情(qíng)激动。

　　如：气愤、愤(fèn)愤不(bù)平等。

　　 　 再(zài)看(kàn)，“发奋”和(hé)“发(fā)愤”。

　　　　意义有别(bié)。

　　发奋指(zhǐ)振作起来，如：发奋努力、发奋有为等。

　　发愤指决(jué)心努力和皮圆。

　　如：发(fā)愤忘食、发(fā)愤图强等。

　　发(fā)奋强调(diào)精神(shén)振作；发愤(fèn)突出精(jīng)神受到刺激(jī)而产生向上的内(nèi)动力。

　　　　范围(wéi)有别。

　　“发奋”使用的范围要(yào)比“发愤”大。

　　“发奋”可(kě)以指个(gè)人，也可(kě)以指群(qún)体或国家(jiā)，而“发(fā)愤”一般(bān)只指个(gè)人。

　　　　功能有别。

　　“发奋”可以(yǐ)说“奋发”。

　　如：“发奋努力”可以(yǐ)说“奋发努(nǔ)力”，“发(fā)奋图强”可(kě)以说(shuō)“奋发图(tú)强(qiáng)”。

　　而“发愤”则不能说“愤发”。

　　　　需要区分(fēn)两个(gè)成语的意义。

　　发奋图(tú)强和发愤图强，两个都有“谋(móu)求自强”之义(yì)。

　　前一个指振作精神，奋力自握锋强；后一个(gè)指(zhǐ)下定决心(xīn)，努乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节力(lì)谋求(qiú)强盛(shèng)。

　　一(yī)个(gè)侧重于“振作精神”，一个(gè)侧重于“下定决心”，侧(cè)重点有所(suǒ)不(bù)同。

　　 所唤塌以可(kě)以说(shuō)“发奋读书(shū)”（振(zhèn)作精神，努力读书(shū)），也可以(yǐ)说“发(fā)愤读书”（下定决心(xīn)，好好读书）。

　　 希望可以帮助(zhù)你。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节