快速(sù)背书(shū)小窍(qiào)门 初中生记忆秘诀视(shì)频，快速背书小窍(qiào)门 初中生记忆秘诀大全是初中生(shēng)幽(yōu)默(mò)诵读语文学习很重要的一点就是张(zhāng)扬(yáng)个性的。

　　关于(yú)快速背书小窍(qiào)门 初中生记忆(yì)秘(mì)诀视频，快速背书小窍门(mén) 初中生记忆秘(mì)诀(jué)大全以及快速背书小窍门 初中生记忆秘诀视(shì)频，快速背(bèi)书小窍门 初(chū)中(zhōng)生记忆秘(mì)诀，快(kuài)速背书小窍门 初中生记忆秘诀大全，快速背书的方法初中，初(chū)中(zhōng)生(shēng)怎(zěn)样快(kuài)速记忆(yì)背书(shū)等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

快速(sù)背书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀视频，快(kuài)速背书小窍门 初中生记忆秘(mì)诀大(dà)全(quán)

　　初中生(shēng)幽默诵读

　　语文学习很重要的一点就是(shì)张扬个(gè)性。

　　背书(shū)，不必(bì)总是一本(běn)正经，搞得挺神圣，挺严肃。

　　幽默些，放开(kāi)点，没问题。

　　比如你可(kě)以发狠似的，咬牙切齿地去(qù)背某个(gè)段落; 你(nǐ)也可以悲痛(tòng)欲绝(jué)，泣不成声似的(de)复(fù)述。

　　你还可以得意洋(yáng)洋，自我(wǒ)炫(xuàn)耀似的讲给别人(rén)听(tīng) (当然那个人不(bù)一定(dìng)在你面前);你亦可神秘(mì)兮兮，低声(shēng)细语地仿(fǎng)佛(fú)告(gào)诉别(bié)人什么秘(mì)密似的背(bèi)……你的幽(yōu)默细(xì)胞有多少，方法(fǎ)就有多少。

　　这是比较原始的一(yī)种方法(fǎ)，但(dàn)却是经常用的(de)，很管(guǎn)用的。

　　使用此法的前(qián)提是默(mò)读(dú)理(lǐ)解，先把每一句话读懂，领悟整段或整篇的意思，在此基础上则可(kě)大展拳(quán)脚，英雄有用武之地了。

　　否则(zé)便成(chéng)了(le)“小(xiǎo)和尚念经”! 在理解的基础上，就是有感情地大声(shēng)朗读。

　　感(gǎn)情越投入越(yuè)好，喜怒(nù)哀乐(lè)随文(wén)字流(liú)转。

　　如遇对话(huà)形式(shì)的(de)，不妨一个人模仿不同角色进行对(duì)话，或者与父(fù)母、同学分(fēn)角色对话，趣味无(wú)穷。

　　此法的科学(xué)依据:第一，朗(lǎng)读(dú)可以避免默读时容易出现的跳行、停顿、重复等错误(wù);第二(èr)，读(dú)出声来四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的，可以(yǐ)震动大脑皮层(céng)的(de)记忆神经，加快记忆速度;第三(sān)，可以(yǐ)排除外界的(de)一些噪音(yīn)干扰有助于(yú)记忆准(zhǔn)确。

　　第(dì)四，可以熏陶自己(jǐ)的情感，自我陶醉，自我愉悦。

　　心情好了(le)，情绪高(gāo)涨了，自然事半(bàn)功倍。

　　1.根(gēn)据人的遗忘曲(qū)线，只有不断重复背，才能记得(dé)牢。

　　2.听说临睡(shuì)前和早(zǎo)上背书效果好，捂住耳多读书也可以记忆得比较深刻。

　　3.可(kě)以用列表，对(duì)比的方法帮(bāng)助记忆。

　　4.实在(zài)记(jì)不住，可以抄，抄比光背好得(dé)多(duō)。

　　5.可以将要背的东西编号啊，一(yī)段一段来(lái)，这样(yàng)会快一点(diǎn)的，要是全篇(piān)一(yī)起反(fǎn)而很慢(màn)，另外可以利用奖(jiǎng)励的办法(fǎ)啊，背好一(yī)段就奖(jiǎng)励自己休息一会，或者吃点什(shén)么的，相信持之以(yǐ)恒就会成功!

　　6.尽量为(wèi)学习创造愉快的气氛。

　　在睡前醒(xǐng)后或学习前(qián)，闭上眼睛想象(xiàng)一(yī)下自己(jǐ)能考好，想象自(zì)己(jǐ)在取得(dé)良好的成绩之后，父母高兴、别人(rén)赞(zàn)扬的情(qíng)景，想象为(wèi)自己而自豪。

　　想(xiǎng)象越生动(dòng)具体越(yuè)好(hǎo)。

快速(sù)背书小窍门

　　快(kuài)速背(bèi)书小窍门如下：

　　1.在(zài)记忆里最好(hǎo)的时间段(duàn)背诵。

　　每个学生的具体情(qíng)况(kuàng)不同，有的学生早上的记忆力好，有的学生临睡前的记(jì)忆力好。

　　学生们可以(yǐ)棚(péng)银(yín)根据自己的实际情况，来选择适合自己的(de)背诵时(shí)间。

　　这(zhè)个时(shí)间段可(kě)能(néng)也不是特别固定，学(xué)生们可以(yǐ)自己感觉(jué)并确定(dìng)。

　　2.根据人的遗(yí)忘曲(qū)线(xiàn)，只枯(kū)世有(yǒu)不断重复(fù)背(bèi)，才能记得牢。

　　3.抓住(zhù)关键词(cí)进(四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的jìn)行背诵(sòng)，同样也可以(yǐ)起到(dào)事半功倍(bèi)的作用。

　　比如在背诵语文课文的时候(hòu)，学生可以先记(jì)住(zhù)一些关(guān)键(jiàn)没和肢的词句，再根据这些(xiē)词句进行串联(lián)。

　　这样的背诵方(fāng)式，不仅能够提高效率，还可以(yǐ)帮助学生边(biān)理解边(biān)背(bèi)诵，牢牢(láo)掌握(wò)住其中的(de)内容，而不是为了背而背(bèi)。

　　4.背书的时候，边用笔画。

　　硬背不如理解。

　　尤其是(shì)文科(kē)一些(xiē)段落比较冗长的内(nèi)容，我们(men)常(cháng)常需要采取(qǔ)分段背诵的(de)方式。

　　那么把(bǎ)其(qí)中的一些关键信(xìn)息，比如：时间信息、逻辑信息，还有易错难记的知(zhī)识(shí)点，边读(dú)的(de)时候(hòu)边画下(xià)来。

　　就有利于(yú)我们通过理(lǐ)解的方式，加(jiā)速(sù)背诵的过程。

　　5.闭上眼睛，回想关键词(cí)。

　　背诵的时候(hòu)的重点，往往不在(zài)于(yú)前面记的过程，而在于后面的“回忆”——回忆往往是(shì)知识背诵的核(hé)心。

　　6.用自己的话，复述(shù)一(yī)遍(biàn)。

　　背诵(sòng)知(zhī)识的(de)时候，要(yào)尝试不(bù)用原话(huà)，而是自己的(de)语言，将(jiāng)背诵的(de)内容描(miáo)述(shù)出来。

　　这(zhè)个过(guò)程，既是(shì)检验你的背(bèi)诵(sòng)四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的结果，也是检验你是否真正的(de)理解了这(zhè)一(yī)段(duàn)知识。

　　甚至往(wǎng)往也是你考试(shì)的时候(hòu)，相关知(zhī)识的你能够写出来的答案。

　　比如，考试中让你描(miáo)述(shù)背过(guò)的古诗里描述的是一段怎(zěn)样的(de)场景，这(zhè)个时候往往你就(jiù)能感到得心(xīn)应手。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的