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小学修(xiū)改符号的画法ppt,小学(xué)修改符号(hào)的画法(fǎ)及参(cān)考(kǎo)资料

  1.改(gǎi)正(zhèng)号:表明(míng)需(xū)要改正错(cuò)误,把错(cuò)误之处圈起来,再用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加(jiā)框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整或(huò)颠倒(dào)的字句位置,三曲(qū)线的中间部分(fēn)不(bù)调整(zhěng)。

修改符号的作用和(hé)画法

  1.改(gǎi)正号:表(biǎo)明(míng)需(xū)要改正错误,把错误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到(dào)空白处(chù)改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。对方发省略号是什么意思,微信发省略号是什么意思

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号(hào):表明(míng)增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈,文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠倒(dào)的(de)字句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

  5.转移号:表(biǎo)明词语位置的转移,将要转移(yí)的部分圈起来,并画出引线指向转移部位。

  6.接排号(hào):表明两行文(wén)字(zì)之间应接(jiē)排(pái),不需另(lìng)起一行。

  7.另(lìng)起号:表明要另起(qǐ)一段。

  需(xū)要另起一段(duàn)的地方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

  8.移位号:表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

  用箭头或凸(tū)曲线表示,使用箭头,是(shì)表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

  9.排(pái)齐(qí)号:表明应(yīng)排列(liè)整齐。

  在行列(liè)中不齐(qí)的字句上下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

  10.保留号:表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

  在改错或(huò)删错处的(de)上方或下方画(huà)出三角符(fú)号,并在原删(shān)除(chú)符号上画两条短线。

  11.加空号:表(biǎo)明(míng)在(zài)字与字或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

  符(fú)号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方,行与(yǔ)行(xíng)之间的左右处。

  12.减空号:表明字与字,行与行之(zhī)间减空。

  符号使用方(fāng)法同上。

  13.空字号(hào):表明空(kōng)一字(zì)距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角(jiǎo)码的(de)位置。

  15.分开号:用以分(fēn)开外文字(zì)母。

修改符号画(huà)法图(tú)片(piàn)

小学修改符号的用(yòng)法及画法

  小学修改符号(hào)的用法及画(huà)法详细介绍如下:

  一(yī)、小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号(hào)的(de)用法(fǎ)

  1、删除(chú)号:用(yòng)来删(shān)除(chú)句子或者文章中,不必要的(de)多余的词语(yǔ)和句子。

  替边号,替换句子或者(zhě)文(wén)章中(zhōng)表达不正确的形容词或者主体。

  2、补充号(hào):补边(biān)称(chēng)充句子或者文章中(zhōng)缺失的(de)主(zhǔ)语或者内容。

  对调号对(duì)调句子(zi)或文章(zhāng)中错乱的语序。

  调遣号(hào)用法跟对调(diào)号(hào)一样,但是调换的位置比对(duì)调号要灵活。

  3、句(jù)号:表示陈述句末(mò)尾(wěi)的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数(shù)森感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿(dùn)。

  例春天的百花送(sòng)来了(le)浓香(xiāng),请(qǐng)你再(zài)说一遍(biàn),谁不(bù)知(zhī)道这件事是他做(zuò)的呢。

  4、叹号(hào):表示(shì)感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

  这是(shì)多么平静的一片原野,世(shì)界上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事(shì)物。

  5、分(fēn)号:表示(shì)复句(jù)中并列分(fēn)句之间(jiān)的停(tíng)顿,有分清分句层次的作用(yòng)。

  凡是复(fù)句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层(céng)次的地方就用分号。

  他身(shēn)材很高(gāo)大(dà),青(qīng)白脸色,皱(zhòu)纹间夹些伤痕,下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的(de)花(huā)白(bái)的胡子。

  二(èr)、小学修改符号的(de)画(huà)法

  1、改正号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之(zhī)处圈起来(lái)毕(bì)态,再用引线引到空(kōng)白处(chù)改正。

  删除(chú)号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

  增(zēng)补号(h对方发省略号是什么意思,微信发省略号是什么意思ào):表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

  对(duì)调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间部分不调(diào)整。

  2、转移(yí)号:表明词语位置的(de)转移,将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈(quān)起来(lái),并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

  接排号:表明两行文字之间应接排,不(bù)需另起一行(xíng)。

  另起号(hào):表明要(yào)另起(qǐ)一段。

  需要另起一(yī)段的(de)地方,用引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段的位置。

  3、移位(wèi)号(hào):表(biǎo)明移(yí)位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示,使用箭头,是(shì)表示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示把符号(hào)内的文字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

  排齐号:表明应排列整齐(qí),在(zài)行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

  4、保留号(hào):表明改错或删错后需保留(liú)原(yuán)状。

  在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角符号(hào),并在原删除符号(hào)上(shàng)画两条短线(xiàn)。

  加空号:表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

  符号画在字与字之间(jiān)的上方,行与行之间的左右处(chù)。

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