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  先(xiān)公四岁(suì)而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答(dá)案是《先公四(sì)岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳(yáng)修先生四(sì)岁时(shí)父亲就去世了,家(jiā)境贫寒,没有钱供他读书的。

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先公四岁(suì)而(ér)孤全文翻译及注释(shì),先(xiān)公四(sì)岁而孤全文翻译答案

  《先公四岁而(ér)孤》全文翻译(yì)是欧阳(yáng)修先生(shēng)四岁时父亲就(jiù)去(qù)世了,家境贫寒,没有(yǒu)钱供他读(dú)书。

  太(tài)夫人用芦(lú)苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给他诵(sòng)读(dú)许多(duō)古人的篇章。

  到他年龄大些了,家(jiā)里(lǐ)没有书可读,便就近到(dào)读书人家去借书来读,有时接(jiē)着进行(xíng)抄写(xiě)。

  就这样(yàng)夜(yè)以(yǐ)继日(rì)、废寝(qǐn)忘食,只是致力读书。

  从小写的(de)诗、赋(fù)文字,下笔就有成人的(de)水平,那(nà)样(yàng)高了。

  原文:先公四岁而(ér)孤(gū),家贫无资。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多(duō)诵古人(rén)篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾里士人(rén)家(jiā)借(jiè)而读之,或因而抄(chāo)录。

  抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是(shì)务。

  自幼所作(zuò)诗赋(fù)文字(zì),下笔以如成人。

  出自《祭欧阳文(wén)忠公(gōng)》,王安(ān)石和苏轼所(suǒ)写的两篇祭文, 总(zǒng)结、评论、赞美欧阳修一(yī)生人品功业。

  文章立意(yì)超卓, 笔力雄健,为唐宋八(bā)大家古文中的(de)名篇。

先公四岁而孤的(de)全文翻(fān)译是什么?

  【先公四岁(suì)而孤(gū)】翻译

  欧(ōu)阳修先生四(sì)岁(suì)时父亲就去世(shì)了,家(jiā)境(jìng)贫寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆在(zài)沙地上写画(huà),教给(gěi)他写字(zì)。

  还教给他诵读(dú)许(xǔ)多古人的篇章,并开始学(xué)写诗。

  到他年龄大些(xiē)了,家(jiā)里没有书可读,便就(jiù)近到读书人家去借书(shū)来读,有时进行(xíng)抄写。

  抄写还没完成(chéng),就可以(yǐ)背(bèi)诵这本书(shū)了。

  就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食(shí),只是致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成人的水平,那样就高(gāo)了。

  

  【原文(wén)】

  先公四岁(suì)而孤,太夫人以荻武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百画地,教以书(shū)字。

  多诵古(gǔ)人篇章(zhāng),使学为诗。

  及稍长,而家贫无书读(dú),就(jiù)闾(lǘ)里士人家借而读之(zhī),或(huò)因而抄录。

  抄录未必,而已能诵其书。

  以(yǐ)至昼夜忘寝(qǐn)食(shí),惟读(dú)书是务。

  自幼所作诗(shī)赋文字,下笔已(yǐ)如成人(rén)。

  出处:北宋欧阳修的(de)《欧阳公事迹》


  【注释(shì)】

  先公:指欧阳(yáng)修

  孤:失(shī)去父亲

  荻:指芦(lú)苇一(yī)类的植物

  以:为了,来

  诵:森(sēn)闷(多诵古(gǔ)人(rén)篇章)朗诵(sòng)

  使:让

  为(wèi):做(zuò)

  及(jí):等到

  稍(shāo):稍微

  闾(lǘ)里:乡里、邻(lín)里(lǐ)

  士人(rén):读书人

  或(huò):有的时(shí)候

  因(yīn):趁机


  【作(zuò)者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔,自(zì)号醉(zuì)翁(wēng),晚年号(hào)六一居士,谥(shì)号文(wén)忠,世称欧阳文忠公,吉(jí)安永丰(今属江西)人(rén)[自(zì)称庐(lú)陵(líng)人(rén)],汉族,因(yīn)吉州原属庐陵郡,出生于绵州(zhōu)(今四川(chuān)绵阳)北宋时期政治(zhì)家、文学家(jiā)、史学家和诗人。

  与唐韩愈,柳宗元(yuán),宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合(hé)称“唐(táng)宋八大家”。

  他领导了北宋诗(shī)文革新运动,继承并(bìng)发展了韩(hán)愈(yù)的古文理论。

  其散文创作的(de)高度成就与其正(zhèng)确(què)的古文理(lǐ)论相辅相成(chéng),从(cóng)而开创了一代(dài)文风。

  欧阳修在变革文风的同(tóng)时,也对(duì)诗风、词武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百风进(jìn)行了革新。

  在史学(xué)方面,也有较高成就,他曾主修《新(xīn)唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公(gōng)集(jí)》传。


  【创作背景】

  欧阳修(xiū)是“唐宋(sòng)八大(dà)家”之一。

  虽然家里贫穷,但他克服此升弯重重困难,勤学苦读,终(zhōng)有所成。

  欧(ōu)阳修的经历告诉我们,只(zhǐ)要有着(zhe)远大(dà)志向和(hé)吃武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百苦精神,就一定会成(chéng)功。

  欧(ōu)阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。

  欧阳(yáng)修的成功(gōng),除了他自身的努(nǔ)力之外,还有(yǒu)一个促进(jìn)他(tā)成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

  欧阳修四岁(suì)丧父,家贫,其祖母以荻画地(dì),教他写(xiě)字(zì)。

  他四(sì)岁(suì)而孤,随叔父在现湖(hú)北随州(zhōu)长大(dà),幼(yòu)年家贫无资(zī),祖母(mǔ)以荻画地,教(jiào)以(yǐ)识字。

  欧阳修自幼酷爱(ài)读(dú)书,常从城南李家(jiā)借书抄读,他天资聪(cōng)颖,又刻苦(kǔ)勤奋,往往书(shū)不(bù)待抄完,已能(néng)成诵(sòng)。

  少年习作诗赋文章,文笔老练(liàn),有如成人,其叔由(yóu)此看到了家(jiā)族振兴的希(xī)望(wàng),曾对欧阳修的(de)母亲说:“嫂无(wú)以(yǐ)家(jiā)贫子幼为念,笑歼此奇儿也(yě)!不唯起家以大吾门,他日必名(míng)重当世。

  ”

  十岁时,欧(ōu)阳(yáng)修从李(lǐ)家(jiā)得唐《昌黎先生(shēng)文(wén)集》六(liù)卷,甚爱其文,手不释卷(juǎn),这为日后北(běi)宋诗文革(gé)新运动(dòng)播下了种子。

  仁(rén)宗天圣八(bā)年(1030)中进士。

  次(cì)年任西京(今洛阳)留守(shǒu)推官,与梅尧臣、尹洙结为至交(jiāo),互相切磋诗文。

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