春天的(de)声音排比句(jù)有什么作(zuò)用呢？春天的声(shēng)音排(pái)比句可以使春(chūn)天(tiān)的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用呢以及春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢，春天听到(dào)了什么声(shēng)音排比句，春天还是什么用排比句，春天(tiān)的气(qì)息的排比句，用排比句(jù)来描(miáo)写(xiě)春天的(de)句子等问题，农商(shāng)网将(jiāng)为你整理(lǐ)以下的生(shēng)活知识：

春天是几月到(dào)几(jǐ)月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春(chūn)天是(shì)3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为春季(jì)，南半球的季节与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一(yī)共有四季(jì)，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季(jì)为6-8月(微信二维码收款限额是多少，个人收款码一天可以收多少笔yuè)，秋季为(wèi)9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排(pái)比句有什(shén)么作用呢

　　春天的声音排比句可以使春(chūn)天(tiān)的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修辞手法之一，指使(shǐ)用排(pái)比修辞方法，把三个或(huò)以上意义相关或相(xiāng)近(jìn)、结(jié)构相同(tóng)或相似、语气相同(tóng)的词组或句子(zi)并排在一起组成的(de)句(jù)子。

　　有时候两个句子或以上的并列(liè)句子也可以称为排(pái)比句。

　　一般使(shǐ)用排(pái)比(bǐ)句来说理(lǐ)，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排(pái)比来叙事(shì)写景，能使(shǐ)层次清(qīng)楚、描(miáo)写细(xì)腻(nì)、形(xíng)象生动之效。

“春天(tiān)的声音”运用了(le)哪些(xiē)修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的声音(yīn)”运(yùn)用了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季节，不会说话，而人(rén)才会有声音，把春(chūn)天(tiān)拟(nǐ)作人才(cái)会(huì)发(fā)出声(shēng)音。

　　这(zhè)样写可以让春天(tiān)的(de)描写(xiě)更加生动、形象、具体(tǐ)，既能生动形象地写(xiě)出春天的特点，又有了(le)拟人化之后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的(de)声音是春(chūn)雨润物的声音(yīn)；是(shì)白云轻轻(qīng)飘过声(shēng)音；是春风拂柳(liǔ)的声(shēng)音；是(shì)候(hòu)鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是(shì)孩子在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句话除了运(yùn)用了(le)拟人的修辞手(shǒu)法(fǎ)，还用了排(pái)比的修辞手法。

　　可(kě)以(yǐ)使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈(liè)的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙，春天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修(xiū)辞手法是(shì)为提高(gāo)表达效果，用(yòng)于各种(zhǒng)文章或应用文，在语言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集(jí)合。

　　修辞手法(fǎ)一(yī)共有63大(dà)类，78小类(lèi)。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的(de)方式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两(liǎng)种(zhǒng)不(bù)同(tóng)程度的事物，彼此之(zhī)间有相似点，使用一事物来比方另一(yī)事物的(de)

　　修辞方(fāng)法(fǎ)

　　。

　　2、拟人(rén):把物(wù)当作人来写，赋予(yǔ)物以人的言行或思想感(gǎn)情(qíng)，用描(miáo)写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种表达效果，对事(shì)物的(de)形象(xiàng)、特征(zhēng)、作用、程度(dù)等方面着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个(gè)或(huò)以上结构和长度均类似、语气一致(zhì)、意义相(xiāng)关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数(shù)相等，结构(gòu)形(xíng)式相同(tóng)或基本相同(tóng)，意义对称的一对短语或句子，表达两(liǎng)个相对或相近的意思。

　　6、反(fǎn)复(fù)：为了(le)突出某(mǒu)个意思(sī)，强调(diào)某种感情(qíng)，有意重(zhòng)复某个词语或句子。

　　7、设(shè)问(wèn)：为(wèi)了引(yǐn)起别人(rén)的注意(yì)，故意先提出问题，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

　　用(yòng)疑问形式表达确定(dìng)的意思，用肯定形(xíng)式反问表否定，用否定形式(shì)反问表(biǎo)肯(kěn)定，只问不(bù)答，答案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

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