1955年4月15日，一位(wèi)老(lǎo)人因为腹中的剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯顿医院，此(cǐ)时(shí)他的主动(dòng)脉已经(jīng)扩(kuò)张到(dào)了正常血管直径的(de)150%。三天后，由(yóu)此引(yǐn)发(fā)的脑溢血夺走了当时(shí)人类最伟大的科学家的(de)生(shēng)命，阿尔伯(bó)特(tè)爱因斯(sī)坦，享年(nián)76岁。当时(shí)负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是(shì)十分好(hǎo)奇他为什么会这样聪(cōng)明。面对着(zhe)当(dāng)时世界(jiè)上最聪明的尸(shī)体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时(shí)想，如果(guǒ)按照爱因斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时(shí)摆在他面前的是(shì)一(yī)个千(qiān)载难逢(féng)的机会，他可以零(líng)距离的研(yán)究世界上最聪明的大佬(lǎo)，如果能(néng)够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜了。巨(jù)大的好(hǎo)奇和(hé)探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小(xiǎo)时之(zhī)后，哈维悄悄地锯(jù)开(kāi)了他的(de)颅骨，完整地(dì)取出了(le)爱(ài)因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一(yī)个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通，所(suǒ)以哈(hā)维(wéi)在面(miàn)对爱因斯(sī)坦的大脑时，除(chú)了(le)称重和拍照什么(me)也做不了(le)。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平均(jūn)质量(liàng)是1350克，而(ér)哈(hā)维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质(zhì)量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类的(de)聪明程度(dù)与大(dà)脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一直在不断(duàn)的探索其中的奥(ào)秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普(pǔ)通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这(zhè)些理论都没法让(ràng)大多数的人所(suǒ)信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大部分的(de)人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类(lèi)的(de)大(dà)脑只(zhǐ)开发了不到(dào)10%，大多(duō)数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能(néng)够使用大脑超(chāo)过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱因斯(sī)坦的大脑利用率已(yǐ)经(jīng)达(dá)到了13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明(míng)的(de)人认为，人类的大脑(nǎo)之所以没有被(bèi)全部的开发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已经被(bèi)远古(gǔ)时期造(zào)访地球的高(gāo)智能生(shēng)命锁死，目的是为(wèi)了防止人(rén)类的科(kē)技发展过快。这个理(lǐ)论也为各种科幻电影提供了基(jī)础素(sù)材。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这(zhè)样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让很多人(rén)都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超过(guò)50%，就(jiù)可以(yǐ)唤醒人类的超(chāo)能力，如(rú)果达到100%，就等(děng)同于神(shén)一般的存(cún)在。对于(yú)这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这(zhè)个科学界最大的都(dōu)市传(chuán)说源自一位智商比爱因(yīn)斯(sī)坦还要(yào)高出一个层次(cì)的天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这一(yī)天，世界(jiè)上智商最高的人出生在一(yī)个犹(yóu)太(tài)家(jiā)庭当中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月(yuè)开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖(pōu)学和逻(luó)辑学，还可以(yǐ)通过自创的对(duì)数算(suàn)出历史上任意(yì)一天是星期(qī)几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的新(xīn)生。在进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯就在高等数(shù)学(xué)领域有了很高(gāo)的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授(shòu)和学生的(de)面(miàn)前进(jìn)行了(le)关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上(shàng)最伟大(dà)的数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表(biǎo)，人们推测他(tā)的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天(tiān)才少年的养成和(hé)他的(de)父母是(shì)分不开的(de)，尤(yóu)其是他的(de)父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德(dé)斯是一位(wèi)来自乌(wū)克兰的犹太(tài)移民(mín)，同样是一(yī)个(gè)智商(shāng)极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛大学(xué)四(sì)个学位，其中最让(ràng)他(tā)引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为(wèi)对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了(le)自己(jǐ)儿(ér)子的教(jiào)父，还直接将孩(hái)子的名(míng)字命(mìng)名为导(dǎo)师的(de)名字(zì)。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子(zi)代表了(le)一个机(jī)会，这个(gè)机会就是在现实的世(shì)界(jiè)当中检(jiǎn)验他(tā)的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了一小部分(fēn)的(de)身心(xīn)资源(yuán)，并(bìng)发表在了1907年(nián)的科(kē)学(xué)杂志上的一篇文章(zhāng)当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体的(de)大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培(péi)养成了(le)不(bù)世出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理(lǐ)论。可是人们没(méi)有(yǒu)注意到的是詹姆斯所(suǒ)说(shuō)的，其实是身心(xīn)资(zī)源(yuán)，而并(bìng)非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百分比。但是(shì)为什么后来却出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同(tóng)时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学(xué)家(jiā)卡(kǎ)尔拉(lā)什利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与之(zhī)前进行对(duì)比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么(me)影(yǐng)响，依然可以按照(zhào)训练找(zhǎo)到食物。于是他就一(yī)直切一直切，切到(dào)一(yī)半以(yǐ)后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎(hū)依然没有受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区(qū)时，发(fā)现这个区(qū)域对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)的(de)影响非常的大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性区(qū)域(yù)”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑区则归结(jié)为“非活性(xìng)的区域(yù)”。而且卡尔发现，他(tā)对(duì)活性(xìng)脑区(qū)切除的越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大(dà)部(bù)分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即便(biàn)是被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医(yī)生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露(lù)出表面的部分才能被别人和自己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分是人们(men)不能轻易(建军是哪一年yì)看到的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就将冰山(shān)理论曲解为人脑(nǎo)潜能(néng)的开发程(chéng)度，把(bǎ)表面的小部分理解为已经开发的(de)脑(nǎo)潜能，而另外的绝(jué)大部(bù)分(fēn)则(zé)被(bèi)认为没有开发出来。

后来(lái)在(zài)1936年(nián)，卡(kǎ)耐基出版(bǎn)了著名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一(yī)般人只使用了他(tā)潜(qián)在(zài)心智能力的10%，这句(jù)话(huà)随着人性的弱(ruò)点(diǎn)在全(quán)球热销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数(shù)人的(de)脑(nǎo)海当(dāng)中，再配上(shàng)那场著名(míng)的(de)小白(bái)鼠切脑实(shí)验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传(chuán)说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世界。根(gēn)据调查(chá)，世界上相信这个(gè)理论的人类(lèi)超过了65%，相比之(zhī)下(xià)，直到2016年，相(xiāng)信进化论的(de)人才(cái)只(zhǐ)有54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进化论”说(shuō)起(qǐ)，进化论本身也许不(bù)够完(wán)善，还存在着某些争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物种进(jìn)化的本(běn)质(zhì)都是自(zì)然选(xuǎn)择的结果(guǒ)。在这个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官(guān)，它(tā)们就会慢慢地适应，之(zhī)后退化(huà)直到(dào)消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗无(wú)天日(rì)的(de)地下世(shì)界生活了(le)千百万年之(zhī)后，眼睛已经完全消失了，而动物的大(dà)脑同样(yàng)是经过数(shù)百万(wàn)年的自(zì)然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然(rán)人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)占(zhàn)据着体(tǐ)重的2%，但(dàn)是作为世界上最(zuì)复杂的(de)结(jié)构，大脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要整(zhěng)个人体20%的能量(liàng)来(lái)维(wéi)持所有(yǒu)的(de)大脑功(gōng)能正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各(gè)种(zhǒng)感觉(jué)、控制语言的最高级(jí)中枢，同时又具有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至还在时刻准备着(zhe)进(jìn)行应急反射。比(bǐ)如(rú)一(yī)个(gè)人喊你一声的(de)同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就(jiù)会下意识的接住，而(ér)不是无动于衷，这些都是大脑时刻(kè)在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消(xiāo)耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们(men)真的只使用了我们(men)潜在脑力进化(huà)的10%，贡献(xiàn)出这么多(duō)的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一(yī)种极大的(de)浪费(fèi)，拥(yōng)有一个体积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是(shì)不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于(yú)相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于初级的视觉皮(pí)层(céng)，当他(tā)被切掉的越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视野范围会变得(dé)建军是哪一年越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致(zhì)了寻找(zhǎo)食物变得越(yuè)来越困(kùn)难。随着科学的(de)发展(zhǎn)，我(wǒ)们已经可以通过正电子发射、断层扫描和功能(néng)性(xìng)的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研究(jiū)发(fā)现，大脑的每(měi)个部(bù)分的(de)功能都是不(bù)可(kě)或缺的(de)，当一个(gè)人在(zài)做(zuò)特定(dìng)的任务时，大(dà)脑的不同(tóng)部分是在(zài)协(xié)同工作(zuò)的，哪怕只是活(huó)动一下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个神经(jīng)元协调(diào)工作(zuò)的结果。即便是在(zài)睡觉(jué)的(de)时候，大脑也会(huì)处在(zài)一(yī)个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑开发10%的都(dōu)市(shì)传(chuán)说恰恰(qià)相(xiāng)反，目前(qián)人类还没有找到一个完全不(bù)活跃的大脑区(qū)域(yù)，这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用率不到(dào)10%的(de)广泛(fàn)流行还有一个非常现实的原因，那就是利益(yì)。成为绝顶(dǐng)聪(cōng)明的天(tiān)才是每个人(rén)所(suǒ)希望的(de)事(shì)儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智(zhì)商的天才(cái)培养、冰(bīng)山理论以及卡内基(jī)著(zhù)作的(de)畅(chàng)销都成了营销(xiāo)故事当(dāng)中最好的素材，再加(jiā)上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说。这(zhè)也意味着更(gèng)多的人(rén)期待一种尖端的技术(shù)或(huò)者神奇(qí)的药(yào)物可以(yǐ)解(jiě)锁它，让他们在一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧(huì)，你要做(zuò)的(de)就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的(de)大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦之间并没有太大的差(chà)距，人与(yǔ)人之间的(de)大脑相似度高达94%，但是人与人(rén)之间的理解(jiě)能力、记忆能力以及创造(zào)力确实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的(de)不足，而是(shì)在于(yú)神经元的数量以(yǐ)及单个神经元的链接数。人类的(de)大脑(nǎo)大概有800亿个(gè)神经元(yuán)，神(shén)经(jīng)元(yuán)与神经元(yuán)之间(jiān)并(bìng)不会直接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突(tū)触的结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信号进行(xíng)传(chuán)递。我们任何(hé)的(de)行(xíng)为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成(chéng)的(de)突触就(jiù)会越多，而当你(nǐ)的(de)知(zhī)识越(yuè)牢固，想法越熟(shú)练，突出的结构就会变得越(yuè)强大。反过来(lái)，这(zhè)个知识点或(huò)者(zhě)是想法的突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味(wèi)着知识点的记忆(yì)越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个(gè)突(tū)出(chū)。但是，一般(bān)人实际发出的连一(yī)半都达不(bù)到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均(jūn)有5000个突(tū)触链接，那么张(zhāng)三(sān)的知识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以五千(qiān)四(sì)百五(wǔ)十万亿(yì)个(gè)，而(ér)李(lǐ)四的(de)大脑有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个神经元平(píng)均有(yǒu)2000个(gè)突触链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一(yī)百六十(shí)万一(yī)个。虽然这是为了(le)让大家能更好地理解所做出的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识(shí)量差距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有(yǒu)活动与(yǔ)思考时，在大(dà)脑(nǎo)里面实(shí)际上就(jiù)只发生这(zhè)两类活动，一个就是在(zài)强化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是在形(xíng)成新的(de)突(tū)出，也就(jiù)是(shì)学(xué)习(xí)到新的知识(shí)。而这些突(tū)出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的联系就越(yuè)紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调集更多的(de)神经元，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息(xī)的效(xiào)率就会更高，那(nà)么外部表现出来的就(jiù)是更聪明(míng)、更(gèng)熟练。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集活(huó)跃的神经元数(shù)量过少(shǎo)，大脑传(chuán)递(dì)的信息效率就会低，外(wài)部的表(biǎo)现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通过(guò)信息(xī)刺激所产(chǎn)生的，产生(shēng)之(zhī)后又(yòu)会引发(fā)连锁反应，那么(me)这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合(hé)能(néng)力(lì)。

由一个神经元(yuán)受到刺激，最多(duō)可以(yǐ)发出(chū)8000个(gè)知识点的链接，而(ér)这8000个知识(shí)点它又(yòu)激活(huó)了8000个(gè)神经元，如果每个神经元(yuán)又发出(chū)8000个(gè)知识(shí)点链接，就(jiù)意味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无数的(de)念头和(hé)联想，我们的创造力就(jiù)这(zhè)样产(chǎn)生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的神经(jīng)元并不(bù)是天生(shēng)就(jiù)拥有8000个(gè)链接(jiē)的(de)突触，多数(shù)的人(rén)在一生当中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突(tū)触其实连(lián)8000的(de)一(yī)半都不到。因(yīn)此(cǐ)，想让(ràng)大脑变得(dé)更(gèng)聪明，本(běn)质上(shàng)就(jiù)是增(zēng)加神经元的数量和增加突(tū)出的(de)数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生(shēng)大约700个新(xīn)的神经元，除(chú)了自然(rán)生长(zhǎng)的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食(shí)来(lái)促(cù)进新的神经元生成，而压力(lì)、睡(shuì)眠不足(zú)和酒精则(zé)会阻碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而增(zēng)加(jiā)突触(chù)的数(shù)量，就是通(tōng)过主动的学习或者是(shì)思考，不断产生新的(de)突触(chù)，然后再(zài)强化它(tā)们。这(zhè)就是为什么善于主动学习和勤于思考的(de)人往(wǎng)往会变得(dé)更加(jiā)聪明。所(suǒ)以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾经(jīng)这(zhè)样说，并不是(shì)因为我多聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人花更多的时间去(qù)思(sī)考问题而已。另外(wài)，突触还(hái)有这(zhè)样一个特点，它是(shì)动态形成与动态削减的(de)，用的多的突触就会(huì)被强(qiáng)化(huà)，用的(de)少的就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至会被(bèi)消除，或者是被其他的(de)信息占用。外部的表现就是遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一(yī)点在进化(huà)方式上(shàng)和洞穴是(shì)一样的，比如不(bù)喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着电(diàn)视或者(zhě)是电(diàn)子设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就处在(zài)一个被动接受(shòu)信(xìn)息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息(xī)刺(cì)激的，那么这种(zhǒng)就基(jī)本不会形(xíng)成有效的(de)新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的(de)不是外(wài)星人，而是我(wǒ)们自(zì)己(jǐ)。

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