轮机工程专业是(shì)学什么，轮(lún)机工(gōng)程专业(yè)是干什么的是高考(kǎo)填报志愿时间，轮机工程(chéng)专(zhuān)业(yè)怎样、要学(xué)什么、未(wèi)来(lái)好(hǎo)吗是广大考生和家(jiā)长都非常关(guān)心(xīn)这个问题的(de)。

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轮机工程专(zhuān)业是学什么，轮机工程专业是(shì)干什么的

　　下列的是编造(zào)轮(lún)机(jī)工程专业介绍、主要课程(chéng)、培(péi)训(xùn)目标、就业前(qián)景(jǐng)，供(gōng)您(nín)参考。

　　轮机工程(chéng)专业被国家教育部列为交通运输行(xíng)业(yè)80后备箱专(zhuān)业什么(me)之中的一个，和轮机工程系(xì)里培养(yǎng)的学生(shēng)是(shì)船舶管理所机电工程(chéng)师与机电设备和发电厂。

　　船(chuán)舶与海洋工程、电气工程、控制科学与工程(chéng)。

　　主(zhǔ)要课(kè)程：工程热力学、传热、流(liú)体力学、理(lǐ)论力学、材料力学、机械设计(jì)基(jī)础、金属(shǔ)材料、电路与电(diàn)子技(jì)术、轮机工程、发(fā)动(dòng)机运行、自(zì)动(dòng)化技术基础。

　　主要实践教(jiào)学环(huán)节：包(bāo)括机(jī)械(xiè)工(gōng)艺实践(jiàn)、电工技术(shù)实(shí)习、船舶(bó)认识实习等太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位(děng)

　　培训目标

　　书专(zhuān)业(yè)培养(yǎng)机(jī)械原理和船(chuán)舶系(xì)统(tǒng)知识，能在各(gè)企(qǐ)事业单位操作(zuò)船用(yòng)发动机、维(wéi)修和(hé)造船监督，基本具(jù)备同类轮机员和轮机(jī)员资质(zhì)

　　培训(xùn)要(yào)求(qiú)

　　书(shū)专业学生主要(yào)学习电(diàn)气工程、电力工程基础理(lǐ)论与知识，一张一(yī)张地画(huà)、机器设计、轮机工程检测(cè)基础训练，具备船舶动力装置(zhì)的运行(xíng)维(wéi)护和(hé)船舶修理监(jiān)督能力(lì)、初步具备监造能力

　　轮机工程(chéng)专业就业范围窄，毕业生(shēng)主要从事(shì)船舶运输等(děng)企事业单位的发动机操作、维(wéi)修、监造等(děng)。

轮机工程是什么？

　　轮(lún)机(jī)工程是一门普通高(gāo)等学校本(běn)科专业(yè)，属交通运(yùn)输类(lèi)专(zhuān)业，基(jī)本修业(yè)年限(xiàn)为四年，授(shòu)予工学学位(wèi)。

　　轮机工程主要研(yán)究的(de)就是船舶(bó)上所有机(jī)电设备(bèi)和(hé)太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位动力装(zhuāng)置如(rú)何制造、运营、维护和检修。

　　该专(zhuān)业(yè)主(zhǔ)要(yào)分为两个方(fāng)向，一是海上轮机的管理，主(zhǔ)要是(shì)船(chuán)舶(bó)平(píng)常的维护和检(jiǎn)修；燃则(zé)模二(èr)是船(chuán)舶制造，主要是(shì)进行造船(chuán)机舱的(de)设计(jì)等(děng)。

　　从船舶技术的发展历史看(kàn)，作为(wèi)船舶心(xīn)脏的(de)轮机已经历了(le)几(jǐ)代演革。

　　从船(chuán)舶蒸汽动力到内燃机与涡轮机，以(yǐ)及(jí)与信息、环(huán)境、自动控制技(jì)术(shù)高度结合，不仅推动了世界航(háng)运业的发展(zhǎn)和世(shì)界经(jīng)济一体化的(de)盯(dīng)链进程(chéng)，更促进了多领域(yù)交(jiāo)叉融合的(de)二级学(xué)科轮机(jī)工程的发展。

　　培养目标：

　　轮(lún)机工程专(zhuān)业培(péi)养具(jù)有良好的工程(chéng)技术、文(wén)化(huà)素养(yǎng)和高(gāo)度(dù)的社会责任(rèn)感，较(jiào)好地(dì)掌握轮机工程领域基础理(lǐ)论(lùn)、专门知识和基(jī)本技(jì)能，富有创新精神、创业(yè)意识(shí)和实(shí)践能(néng)力，具备(bèi)国际化视(shì)野，能够在轮机工程领域(yù)从事规划设(shè)计(jì)等工作，以及在教育、科研等部门从事相关工作(zuò)的高素质专门人才。

　　各高校(xiào)应根据上述培养目标(biāo)和(hé)各(gè)自(zì)的定(dìng)位、办学条件、区域人才市场需(xū)求，结合各(gè)自相关专业基础和学皮缓科(kē)特色。

　　在对(duì)区域和轮机工程行业特(tè)点进(jìn)行充(chōng)分论(lùn)证(zhèng)的基(jī)础上(shàng)确定办学(xué)定位，以适应轮机工程行(xíng)业发展对多样化(huà)人才培养需要为目(mù)标，细化(huà)人才培养目标的内涵，准确定位本专业人(rén)才(cái)培(péi)养(yǎng)的(de)具(jù)体目标。

　　以(yǐ)上内容参考：百度百科——轮机工程(chéng)

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