古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是(shì)青山衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒(dào)映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光的(de)。

　　关(guān)于(yú)古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及古诗(shī)山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意(yì)思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的上(shàng)一(yī)句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒漪的(de)下一句(jù)等问题，小编(biān)将为(wèi原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕)你整理以下知识：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什(shén)么

　　这句诗出(chū)自宋代诗(shī)人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满(mǎn)了池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎溢出了(le)塘(táng)岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红的落日，一(yī)起把影子(zi)倒(dào)映在水中，闪动着(zhe)粼(lín)粼波光(guāng)。

　　那小牧(mù)童(tóng)横骑在牛(niú)背上，缓缓(huǎn)地把(bǎ)家(jiā)还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集(jí)中在一、二(èr)两句(jù)，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三者有机地融合起来(lái)，描绘了一幅非常幽雅美丽(lì)的图画(huà),为后两句写牧童出(chū)场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的景物特(tè)点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西(xī)山，拟人味(wèi)很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象(xiàng)，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表(biǎo)明牧(mù)童(tóng)不是规矩地骑，而(ér)是随意横坐在牛背上，表现了(le)牧童的调(diào)皮可爱(ài)，天真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物，色(sè)彩(cǎi)和谐，基调清新，有(yǒu)了这样的环境，那牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧(mù)童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒(hán)漪是什(shén)么(me)意思

　　这我会(huì)！这一句(jù)诗的意思是(shì)：山衔(xián)住(zhù)落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗(shī)完整的原文是这(zhè)样的(de)：

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻(fān)译也放出来(lái)了，便于大家(jiā)理解(jiě)这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满的(de)，山衔住落日淹没了水波。

　　放(fàng)牛的(de)孩子横坐在牛背(bèi)上，随(suí)意地用(yòng)短笛吹奏(zòu)着不成(chéng)调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些(xiē)我觉(jué)得(dé)比较重要的词(cí)汇，单独解释给(gěi)大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲(qū)调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作(zuò)于作者(zhě)晚年隐居，游览农家之时（很可能(néng)为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣赏(shǎng)评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之(zhī)作(zuò)，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为妙(miào)手(shǒu)天(tiān)成；宋(sòng)人却更(gèng)多是有意为之(zhī)。

　　尤其是(shì)南宋(sòng)末年，一些作家(jiā)常以(yǐ)七(qī)绝的形式，进行这方面(miàn)的艺术实践。

　　使你感到这些(xiē)诗本就是题在画上的。

　　此诗是(shì)其中的较(jiào)有成就者。

　　这是一首描写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图：在四周长(zhǎng)满青草的池塘里，池中(zhōng)的水灌得满满的(de)，太(tài)阳(yáng)正要(yào)落山(shān)，红(hóng)红的火(huǒ)球(qiú)好像(xiàng)被山吃掉一样（是落山(shān)后），倒映(yìng)在冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿(ná)着短笛随意的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚(wǎn)景图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令(lìng)已(yǐ)在(zài)春末(mò)，池(chí)塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生(shēng)”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季(jì)节，因此水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用(yòng)一个“衔(xián)”字，形象地现出(chū)落日挂在山头上的(de)情况，与杜(dù)甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字(zì)同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落(luò)日青山倒映水中(zhōng)，与王安石(shí)“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出青山(shān)与落日，中间以一“浸”字作维系(xì)，使池(chí)塘(táng)显得(dé)很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句(jù)表(biǎo)现了(le)乡(xiāng)野黄昏晚(wǎn)景的可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠然(rán)自(zì)得，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏的(de)目光(guāng)去(qù)看牧童、写村(cūn)晚，他十分满足于(yú)这样(yàng)一种自然风光(guāng)优美、卜宽人(rén)们(men)生(shēng)活自由自在的(de)环境，故写牧童，让其"横(héng)牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信(xìn)口”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣，看破了(le)"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好(hǎo)静、好(hǎo)无拘无(wú)束呢？总(zǒng)之，这首诗(shī)描绘的确实是(shì)一幅悠然超(chāo)凡(fán)、世外(wài)桃源般的画面，无(wú)论是色彩的搭(dā)配，还是(shì)背(bèi)景(jǐng)与主角的(de)布局，都非常协调(diào)，而画中之景、画外之声(shēng)，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的(de)画面不大，写景则集中在池(chí)塘上，写人则集(jí)中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔(bǐ)，把(bǎ)人引入了江南优美的田园之中，使人对悠(yōu)然恬静的乡村生(shēng)活(huó)充满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张(zhāng)舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧，带得(dé)寒(hán)鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫(màn)的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗(shī)人的心情不(bù)同，摄取(qǔ)的画面便(biàn)不(bù)同，一是充满情趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷(léi)震，相信大家都很(hěn)不是(shì)熟(shú)悉了，这里呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或(huò)以为(wèi)眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定年间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度(dù)宗咸(xián)淳元(yuán)年(nián)(1265)进(jìn)士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么是(shì)“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意(yì)思(sī)是青山衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒(dào)映在水中，闪动着粼粼(lín)波光的(de)。

　　关于古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这(zhè)句话(huà)的意思，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的上一句怎(zěn)么(me)读，山(shān)衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什(shén)么

　　这句诗(shī)出(chū)自宋代诗(shī)人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹(chuī)。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的(de)岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘(táng)里的水呢(ne)，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的(de)青(qīng)山(shān)，衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在(zài)水中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿(ná)着一支短笛，随(suí)口吹(chuī)着，也没有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚(wǎn)》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗(shī)。

　　写(xiě)景文字(zì)集(jí)中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起来，描绘(huì)了(le)一幅非常幽雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童(tóng)出场布(bù)置(zhì)了背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂(bēi)"，两个(gè)"满(mǎn)"字(zì)，写出(chū)仲夏时令的(de)景(jǐng)物特点(diǎn)，写(xiě)出了景色的(de)生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明(míng)牧童不(bù)是(shì)规(guī)矩地骑，而是随意横(héng)坐(zuò)在牛背上(shàng)，表现了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳(chún)朴无邪(xié)。

　　这(zhè)些(xiē)景物，色彩和谐(xié)，基调清(qīng)新，有了这样的(de)环境，那(nà)牧(mù)童(tóng)自(zì)然就是悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无忧无(wú)虑，悠闲(xián)自在的情致(zhì)。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什(shén)么意思

　　这我会(huì)！这(zhè)一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪里呢？————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无(wú)腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　我给(gěi)大家把翻译也放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的池塘里，池水灌得(dé)满满的(de)，山衔住落日淹没(méi)了(le)水波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐(lè)曲(qū)。

　　这里有一些我觉(jué)得(dé)比较重要(yào)的(de)词汇，单(dān)独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂(guà)在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　横(héng)牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当(dāng)是(shì)作于(yú)作者晚年隐居，游览农家之时(shí)（很可能为宋(sòng)度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然说到这了(le)，我们就一起来欣赏(shǎng)评(píng)析一(yī)下这(zhè)篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少(shǎo)写景(jǐng)之作(zuò)，都是诗中(zhōng)有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手(shǒu)天成(chéng)；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋(sòng)末年，一些(xiē)作家常以七绝的(de)形式，进(jìn)行(xíng)这(zhè)方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到这(zhè)些诗(shī)本就(jiù)是(shì)题在画(huà)上的。

　　此(cǐ)诗是其(qí)中的较有(yǒu)成(chéng)就(jiù)者(zhě)。

　　这(zhè)是一(yī)首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里，池中的(de)水灌(guàn)得满(mǎn)满的，太阳(yáng)正(zhèng)要落山(shān)，红红(hóng)的火球好像(xiàng)被山(shān)吃掉一样（是落山(shān)后），倒(dào)映在冰凉的池水波纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛(niú)回家(jiā)的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是说节令已在(zài)春末，池塘里的青(qīng)草(cǎo)已(yǐ)经长满，借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池上(shàng)楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季节，因(yīn)此水涨得很高。

　　次句写远山落(luò)日(rì)。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出落日(rì)挂在山头上(shàng)的(de)情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月(yuè)”的(de)“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落日青山(shān)倒映水(shuǐ)中，与王安石“北山输(shū)原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型做(zuò)亮(liàng)为中心，以池塘中的绿草与澄净(jìng)的池水，带出青(qīng)山与落日(rì)，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹(nào)，色彩也(yě)十分绚丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄昏晚景(jǐng)的可爱，村(cūn)童牛背吹(chuī)笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗(shī)人带着一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧(mù)童、写村(cūn)晚，他十(shí)分(fēn)满足于这样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人(rén)们生(shēng)活自由(yóu)自在的环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗人厌(yàn)倦了(le)尘世(shì)的喧(xuān)嚣，看(kàn)破了"红尘(chén)滚滚(gǔn)"呢，还是他天性(xìng)好静、好无拘无束呢？总(zǒng)之(zhī)，这首诗描绘(huì)的确实是(shì)一幅悠然超凡(fán)、世外桃源般的画面，无(wú)论(lùn)是色彩的搭(dā)配，还是(shì)背景与主角的布(bù)局(jú)，都非常协调，而画(huà)中之景(jǐng)、画外之声，又(yòu)给人(rén)一种恬静悠远的美(měi)好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大(dà)，写(xiě)景则集中在池塘上，写(xiě)人则集中(zhōng)在牧童上，又都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人(rén)引(yǐn)入了(le)江南优(yōu)美的田(tián)园之中(zhōng)，使人(rén)对悠然恬静的乡村生(shēng)活充(chōng)满着(zhe)向往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带得寒(hán)鸦(yā)两两归”句，与这(zhè)首诗比，画面中(zhōng)少了个(gè)天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农(nóng)村(cūn)景色，因诗人(rén)的心情(qíng)不同，摄取(qǔ)的画面(miàn)便不(bù)同，一是(shì)充满情趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相(xiāng)信(xìn)大家都很不是熟悉了，这里呢我就(jiù)介绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今(jīn)四(sì)川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属(shǔ)江西(xī))人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十(shí)四。

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