橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊

cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)”的意思(sī)是青山衔着彤红的(de)落日,一(yī)起把影子(zi)倒(dào)映在水中,闪动着粼粼波光的(de)。

  关(guān)于古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么以及(jí)古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪这句话的意思,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的上(shàng)一句怎(zěn)么(me)读,山衔落日浸寒漪的下一句等(děng)问(wèn)题,小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下(xià)知识:

古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什(shén)么

  “山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪”的(de)意思是青山衔着(zhe)彤(tóng)红的落(luò)日(rì),一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归(guī)去横(héng)牛(niú)背,短笛无(wú)腔信口吹。

《村晚》注(zhù)释及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂(guà)在山腰(yāo),像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)上(shàng)。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻(fān)译

  绿(lǜ)草长(zhǎng)满了池(chí)塘,池塘里(lǐ)的水呢(ne),几(jǐ)乎溢(yì)出了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中,闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光(guāng)。

  那小牧(mù)童横(héng)骑在牛背上,缓(huǎn)缓(huǎn)地把(bǎ)家还;

  拿着一支短(duǎn)笛,随口吹着,也没有固定的(de)声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

  写景文字集(jí)中在一、二两(liǎng)句,写的是(shì)山(shān)村晚景。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日三(sān)者(zhě)有机地(dì)融(róng)合起来,描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的(de)图画,为后两句写(xiě)牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两(liǎng)个"满(mǎn)"字,写(xiě)出仲夏时(shí)令(lìng)的景(jǐng)物特点,写出了(le)景色的(de)生机一片(piàn);

  "山(shān)衔落(luò)日浸寒漪",一个"衔",写日落西山(shān),拟人味很浓(nóng),一(yī)个(gè)"浸",写(xiě)山和(hé)落日倒(dào)映(yìng)在水中的形象,生动形象。

  "横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑(qí),而是随(suí)意横坐在牛背上,表现了(le)牧(mù)童的调皮可爱,天真活泼,淳(chún)朴无(wú)邪(xié)。

  这些景物,色彩和(hé)谐(xié),基调(diào)清(qīng)新(xīn),有了这样的环境,那(nà)牧童自然(rán)就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

  同时,也(yě)表(biǎo)现出了牧童(tóng)无(wú)忧无虑,悠闲(xián)自在的(de)情致。

山衔落日浸寒(hán)漪(yī)是什么意思

  这我会!这一句(jù)诗的意思是:山衔住落日淹没(méi)了水波。


  这一句诗出自于哪里(lǐ)呢?————宋代·雷震《村(cūn)晚》


  这首(shǒu)诗完整的原文是这样的:

  草满(mǎn)池塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔落日(rì)浸寒漪。

  牧童归去横(héng)牛背,短笛(dí)无腔信口吹。


  我给大家把(bǎ)翻(fān)译也放出来了,便于(yú)大(dà)家理解这首诗:

  在一个长满水(shuǐ)草(cǎo)的池塘里,池水灌得满(mǎn)满的,山衔住落日淹没了水波(bō)。

  放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐(lè)曲(qū)。


  这(zhè)里(lǐ)有(yǒu)一些我觉(jué)得比较重要的(de)词(cí)汇,单(dān)独解释给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文(wén)指落日西沉,半挂在山腰,像被(bèi)山(shān)咬住(zhù)了(le)。

  浸:淹(yān)没。

  寒(hán)漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  腔:曲(qū)调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这(zhè)首诗应当(dāng)是作于作者晚年隐居,游览农家之时(很(hěn)可能为宋度宗年胡唯(wéi)间)。


  既然(rán)说到(dào)这了,我们(men)就一起来(lái)欣赏评(píng)析一下这篇(piān)文章:

  宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景之作,都是(shì)诗(shī)中有画。

  但唐人诗中之画,多(duō)为(wèi)妙手天成;宋人却更多是有意为(wèi)之。

  尤其(qí)是南宋(sòng)末年,一些作(zuò)家常(cháng)以七(qī)绝(jué)的形(xíng)式,进行这方面(miàn)的艺术(shù)实践。

  使你感到(dào)这些诗本就(jiù)是(shì)题在(zài)画(huà)上(shàng)的。

  此诗是(shì)其中的较(jiào)有(yǒu)成就者。

  这是(shì)一首描写(xiě)农村晚景的诗。

  诗(shī)人即景而(ér)写(xiě),构(gòu)成(chéng)了(le)一幅饶有(yǒu)生活(huó)情(qíng)趣的(de)农村晚(wǎn)景图:在(zài)四周长满青(qīng)草的池塘里,池中的水灌(guàn)得满满的,太阳正要落(luò)山,红(hóng)红(hóng)的火球好像(xiàng)被(bèi)山(shān)吃(chī)掉一样(是落(luò)山后),倒映在(zài)冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背(bèi),他拿着短笛随(suí)意的(de)吹奏(zòu)。

  诗人即景(jǐng)而写(xiě),构(gòu)成(chéng)了一(yī)幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农村晚景图。

  诗前两句(jù)写背景。

  首句(jù)“草满池塘”是说节(jié)令已在春末,池塘(táng)里的青草已经长(zhǎng)满(mǎn),借(jiè)鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池塘生(shēng)春草”,但以“满”字易“生”字,显出节(jié)令的不同。

  “水满(mǎn)陂”,是说正逢多(duō)雨季节,因(yīn)此水涨(zhǎng)得(dé)很高。

  次句写(xiě)远山落(luò)日。

  用一个(gè)“衔”字,形象地(dì)现(xiàn)出落日(rì)挂在山(shān)头(tóu)上的情况,与杜(dù)甫“四(sì)更山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之工。

  又(yòu)用一个“浸(jìn)”字,写落日(rì)青山倒映水中(zhōng),与(yǔ)王安石“北山输绿(lǜ)涨(zhǎng)横陂”句情景(jǐng)非常(cháng)相(xiāng)似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以池塘中的绿草(cǎo)与澄(chéng)净的池水(shuǐ),带出青山与落(luò)日,中间以一“浸”字作维系,使(shǐ)池塘(táng)显(xiǎn)得很(hěn)热闹,色彩也(yě)十分绚丽。

  后两句表现了(le)乡野黄昏晚景的可爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而(ér)快乐。

  诗人带着(zhe)一种欣赏的(de)目光去(qù)看牧童、写村晚(wǎn),他十(shí)分满足于这样一(yī)种自然(rán)风光优美、卜宽人们生活自(zì)由自(zì)在的环境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔(qiāng)信口”,是诗(shī)人(rén)厌(yàn)倦(juàn)了(le)尘世(shì)的(de)喧(xuān)嚣,看(kàn)破了"红尘(chén)滚(gǔn)滚"呢,还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢?总之,这首诗描绘(huì)的确实是一幅悠然超凡(fán)、世外桃源(yuán)般的画面,无(wú)论是色彩的搭配,还是背景与(yǔ)主角的布(bù)局,都非常协(xié)调(diào),而画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的(de)美好感(gǎn)觉。

  诗(shī)摄取的画面不(bù)大,写景则集中在(zài)池(chí)塘上,写人则集中在牧(mù)童上,又(yòu)都紧紧围(wéi)绕(rào)着“村晚”二字落(luò)笔,把人引入(rù)了江(jiāng)南优美的田园(yuán)之中,使人对悠(yōu)然恬静的乡村生活充满着向往。

  在(zài)此之前,张舜民(mín)《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首(shǒu)诗比,画(huà)面中少了个天(tiān)真烂漫的(de)牧(mù)童,代之以(yǐ)牛背的乌鸦(yā),以显(xiǎn)出村(cūn)晚(wǎn)的(de)萧(xiāo)瑟(sè)。

  同(tóng)样的农村景(jǐng)色,因诗(shī)人的心情(qíng)不同,摄取的画面便不同,一是充满情趣(qù),一是惆(chóu)怅落寞,因此诗(shī)家有“一切景语皆情(qíng)语”的说(shuō)法。


  最后(hòu),关于(yú)作者雷震,相(xiāng)信大家都很不(bù)是熟悉(xī)了,这里呢我就(jiù)介绍一下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或以为(wèi)眉州(今四川眉山(shān))人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又说是南(nán)昌(今属江西)人,宋度宗(zōng)咸(xián)淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗(shī)纪事(shì)》卷七十四。

  古诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī),山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什(shén)么(me)是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山(shān)衔着彤红的落(luò)日,一起把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中,闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)的。

  关于古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)以及古诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的意思,山衔落日浸寒漪的诗意是什么,山衔落日浸寒漪的上一句怎么读,山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的下一句等问题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识(shí):

古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么

  “山衔落(luò)日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤(tóng)红的落日(rì),一起把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中,闪动(dòng)着粼粼波(bō)光。

  这句(jù)诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原诗(shī)

  草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂(bēi),山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无(wú)腔信口吹。

《村(cūn)晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了(le)。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐(zuò)在(zài)牛背上(shàng)。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信(xìn)口:随口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻(fān)译

  绿草长满了池塘,池塘(táng)里的水(shuǐ)呢,几乎溢出了塘岸。

  远(yuǎn)远的青山,衔着(zhe)彤红(hóng)的落日,一(yī)起把影子倒映在(zài)水中,闪(shǎn)动着粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧(mù)童横骑在(zài)牛(niú)背上,缓缓(huǎn)地把家还;

  拿着一支短笛(dí),随口吹着,也没有(yǒu)固(gù)定(dìng)的声腔。

《村晚(wǎn)》赏(shǎng)析

  《村晚》是一首描写(xiě)农(nóng)村晚(wǎn)景的诗。

  写景文字集(jí)中在一、二两句,写(xiě)的是山(shān)村晚景。

  诗人把池(chí)塘、山、落日三(sān)者有(yǒu)机地融(róng)合(hé)起(qǐ)来,描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画(huà),为后两句(jù)写牧童出场布(bù)置了背景。

  瞧,"草满池(chí)塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令(lìng)的景物特点,写出了景色(sè)的生(shēng)机一(yī)片;

  "山衔落日浸寒漪",一(yī)个(gè)"衔(xián)",写日落西山,拟人味(wèi)很(hěn)浓(nóng),一个"浸",写(xiě)山和(hé)落日倒映在水中的(de)形象(xiàng),生(shēng)动形象。

  "横(héng)"字表明牧童(tóng)不是规(guī)矩(jǔ)地骑(qí),而是随意横坐在牛背(bèi)上(shàng),表现了牧童的调皮可爱,天真活泼(pō),淳(chún)朴无邪。

  这些(xiē)景物,色彩和谐,基调清(qīng)新,有(yǒu)了(le)这(zhè)样的环境(jìng),那牧(mù)童自(zì)然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的(de)了(le)。

  同时,也表现(xiàn)出了牧童无忧无虑,悠(yōu)闲自(zì)在(zài)的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思

  这我会!这(zhè)一句诗的意思是:山衔住落日淹没(méi)了水波。


  这一句诗出自(zì)于哪里(lǐ)呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首(shǒu)诗完整的原文是(shì)这样的:

  草满池塘(táng)水满陂,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

  牧(mù)童(tóng)归去横(héng)牛背(bèi),短笛无腔信口(kǒu)吹。


  我给大家把(bǎ)翻译也放(fàng)出来了,便(biàn)于大家(jiā)理解这首诗:

  在(zài)一个长满水(shuǐ)草的(de)池塘里,池水灌得(dé)满(mǎn)满的,山衔住(zhù)落日(rì)淹没了水波。

  放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上,随意地(dì)用(yòng)短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重要的词汇(huì),单独(dú)解释给大家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂(guà)在山腰,像被(bèi)山咬住了。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横(héng)坐在牛(niú)背上。

  腔:曲(qū)调(diào)。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作(zuò)背景:

  这首诗应当是作于(yú)作(zuò)者晚年(nián)隐居,游览(lǎn)农家之时(很可(kě)能为宋度(dù)宗年胡唯(wéi)间)。


  既(jì)然说到(dào)这(zhè)了,我们(men)就一起来欣赏评析一下这篇文章(zhāng):

  宋诗(shī)与唐诗中的(de)不少写(xiě)景(jǐng)之作,都是诗(shī)中(zhōng)有画(huà)。

  但唐人诗中之(zhī)画,多为妙(miào)手天成;宋人却(què)更多(duō)是有意(yì)为(wèi)之(zhī)。

  尤其是南宋末年(nián),一些作家(jiā)常以七绝的形式,进行这方面的艺术实(shcos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊í)践(jiàn)。

  使你感到这些诗本就是题在(zài)画(huà)上的。

  此诗是其中的较有成(chéng)就者。

  这是一首(shǒu)描写农村晚景(jǐng)的诗。

  诗人即景而写,构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚(wǎn)景图:在四(sì)周长满青草的池(chí)塘里,池中的水灌得(dé)满满的(de),太(tài)阳正(zhèng)要(yào)落(luò)山,红红的(de)火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃(chī)掉一(yī)样(是落山(shān)后(hòu)),倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的孩(hái)子横坐在(zài)牛背,他拿着短笛随(suí)意的吹奏。

  诗人即景(jǐng)而写,构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村(cūn)晚景图。

  诗前两句写背景。

  首句(jù)“草满(mǎn)池塘”是(shì)说(shuō)节令已在春末(mò),池塘里的青(qīng)草已经长满,借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊“池(chí)塘(táng)生春(chūn)草”,但以“满”字易“生”字(zì),显出节(jié)令的不同。

  “水(shuǐ)满陂”,是(shì)说正(zhèng)逢(féng)多雨季节,因此(cǐ)水(shuǐ)涨得很高。

  次句写远山(shān)落日(rì)。

  用(yòng)一个“衔”字(zì),形(xíng)象(xiàng)地(dì)现出(chū)落日挂在山头上的情况(kuàng),与杜甫“四(sì)更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字(zì)之工。

  又用一个“浸”字(zì),写落日青山倒映水中,与王安石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景非(fēi)常相似(shì)。

  诗(shī)围绕池(chí)塘型(xíng)做亮为中心,以(yǐ)池塘中的绿草与澄净(jìng)的(de)池(chí)水,带(dài)出(chū)青山与(yǔ)落日,中间(jiān)以一“浸”字作维系,使池塘显得很(hěn)热闹(nào),色彩也十(shí)分绚丽。

  后两(liǎng)句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的(de)可(kě)爱,村童牛(niú)背(bèi)吹笛,悠(yōu)然(rán)自得,纯朴无邪(xié)而快乐(lè)。

  诗(shī)人带着一种欣赏的目(mù)光去(qù)看牧童、写村(cūn)晚,他十分满(mǎn)足(zú)于(yú)这样(yàng)一种自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活(huó)自由自在的环境,故写(xiě)牧童(tóng),让(ràng)其"横牛背",吹笛,则是“无(wú)腔信口”,是(shì)诗(shī)人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天性好静、好(hǎo)无拘(jū)无束呢?总之,这(zhè)首诗描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源(yuán)般的(de)画面(miàn),无(wú)论是(shì)色彩的搭配,还(hái)是背景与(yǔ)主角(jiǎo)的布局,都(dōu)非常协调,而画中之景、画外之声,又(yòu)给人一种恬静(jìng)悠远的美(měi)好感觉。

  诗摄取的画面不大(dà),写(xiě)景则(zé)集中(zhōng)在池塘上,写人(rén)则(zé)集中在牧童上,又(yòu)都紧(jǐn)紧(jǐn)围(wéi)绕着“村(cūn)晚”二字落(luò)笔,把(bǎ)人引入了江南优美的(de)田园之(zhī)中,使人(rén)对悠然(rán)恬静(jìng)的乡村生活充满着向往(wǎng)。

  在此(cǐ)之前,张舜民(mín)《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无(wú)人卧,带得(dé)寒鸦两(liǎng)两归”句,与(yǔ)这(zhè)首诗(shī)比(bǐ),画(huà)面中(zhōng)少了(le)个天真烂漫的牧童(tóng),代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的(de)萧瑟。

cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊

  同样的农村景(jǐng)色,因(yīn)诗人的心情不同,摄取的画(huà)面(miàn)便不(bù)同,一是充满情趣,一是惆(chóu)怅落寞(mò),因(yīn)此诗家有(yǒu)“一(yī)切景语皆情语”的说法。


  最(zuì)后,关于作者雷震(zhèn),相信大家都很不是熟悉了,这里呢(ne)我就介绍一下吧(ba):

  雷(léi)震(zhèn),宋(sòng)朝,生平不详。

  或以为眉(méi)州(今四川(chuān)眉山)人,宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

  又(yòu)说(shuō)是南昌(今属江西)人,宋度(dù)宗咸(xián)淳(chún)元年(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊

评论

5+2=