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  垂听(tīng)与聆听,倾听的(de)区别:一、侧(cè)重gpa和mpa单位换算和pa,1mpa等于多少pa(zhòng)点不(bù)同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思(sī),强调的是用心思考仔(zǎi)细地细听。

  如聆听(tīng)先生的教(jiào)诲。

  2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”,即“身(shēn)子向前用尽(力量)细心地听(tīng)取(qǔ)”,含有尊(zūn)重(zhòng)的(de)意思,如倾听民意。

  二、使(shǐ)用(yòng)对象不(bù)同:1、“聆听(tīng)”一般多(duō)用(yòng)于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动,也(yě)可用于具体的事物,如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

  2、“倾听”一(yī)般(bān)多用于上对下(xià)的“听”,如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等(děng)。

  三(sān)、情感色彩不同:1、“倾听”表示中性的感情色彩,就是凭借听觉器官接(jiē)受言语信息(xī),进(jìn)而通过思维(wéi)活动达到认知、理(lǐ)解的全过程。

  一般(bān)指上级(jí)对下级,如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等,因此一般表(biǎo)示上级听取(qǔ)下级(jí)的(de)意见、报告等。

  2、“聆听”带有尊敬(jìng)的(de)色彩,一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事(shì)等(děng)有关人的活动,也可(kě)用于具体的事物,如(rú)风声、雨声、歌声(shēng)等。

聆(líng)听和(hé)倾听有什么(me)区(qū)别?

  区别如下(xià):

  1、聆听:

  汉扬雄《法(fǎ)言.五百》:"聆听(tīng)前世,清视在下,鉴莫(mò)近(jìn)于斯矣(yǐ)。

  "

  后多用(yòng)于书面语,常指仔(zǎi)细注(zhù)意(yì)地(dì)听。

  2、倾听:

  转过(guò)耳朵(duǒ)恭(gōng)恭(gōng)敬(jìng)敬听别人讲话。

  或者是认真听(tīng)猛渗(shèn)别(bié)人(rén)的话(huà)。

  聆听更像是上级对下级的训(xùn)话,而(ér)倾听是一种与人的尊重。

扩(kuò)展资(zī)料

  一,倾(qīng)听要点:

  克服自我(wǒ)禅岩(yán)中心:不要总(zǒng)是谈论自己

  克服(fú)自以为是:不要总(zǒng)想占主导地位(wèi)

  尊重对方:不要(yào)打断(duàn)对(duì)话,要让对方把(bǎ)话说完。

  不能去深究那些不重要或不相关(guān)的细(xì)节而打断(dugpa和mpa单位换算和pa,1mpa等于多少paàn)话(huà)。

  不(bù)要激动(dòng):不要匆忙下结(jié)论,不要急于评价对方的观点(diǎn),不要急切地表达建(jiàn)议,不要因为与(yǔ)对方不同的见解(jiě)而产生(shēng)激(jī)枝袭脊烈的争执(zhí)。

  要仔细地听对方说些什么,不要(yào)把精(jīng)力放在思考怎样反驳对方?

参考(kǎo)资料百(bǎi)度百科-倾听

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