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三年级口算(suàn)心(xīn)算速算方法(fǎ)技巧视频(pín)，三年级口算心算(suàn)速算方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算（只有乘(chéng)除或只有加减(jiǎn)运算）又没有括(kuò)号时，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时(shí)，括号前是加(jiā)号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6唐嫣是一线女明星吗，唐嫣是不是一线明星-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前是乘(chéng)号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前是(shì)除号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要知道好朋友(yǒu)数。

　　一(yī)位数(shù)中，那两个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(唐嫣是一线女明星吗，唐嫣是不是一线明星hé)7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数(shù)两两相加等于10，我们把他(tā)们叫(jiào)做好朋友(yǒu)数。

　　加法(fǎ)学会(huì)了，现(xiàn)在我们来(lái)看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们(men)都知道15是(shì)一个两位数。

　　十位(wèi)上(shàng)的1代表1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把(bǎ)15拆成(chéng)10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级(jí)数学(xué)快速口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法则和运算顺序(xù)，根据题目(mù)本身的特点，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算(suàn)方(fāng)法，化繁为简，化难为易(yì)，就能算得(dé)又(yòu)快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬家法

　　当一个计算题(tí)只(zhǐ)有同一级(jí)运算(suàn)（只有(yǒu)乘(chéng)除(chú)或只有加减运算）又(yòu)没有(yǒu)括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是(shì)加号，括号里不变号(hào)，括号前是(shì)减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中添括号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号(hào)前(qián)是除号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号(hào)法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号(hào)时(shí)，括号前(qián)是加号，去掉括号不变(biàn)号，括号前是(shì)减号，去掉括号要变(biàn)号（原(yuán)来括号里的加，现在要变(biàn)为减(jiǎn)；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去(qù)括(kuò)号时(shí)，括号前是(shì)乘号(hào)，去掉括号不(bù)变号，括号前是(shì)除号，去掉括号要变号(hào)（原来括号(hào)里的乘(chéng)，现在(zài)就(jiù)要变(biàn)为除(chú)；原(yuán)来(lái)是除(chú)，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意(yì)相(xiāng)同(tóng)因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知(zhī)道这个方(fāng)法的含义(yì)。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这(zhè)需要(yào)掌握(wò)一些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注(zhù)意不要(yào)改变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟(shú)练(liàn)运用速算方法，需要通(tōng)过持之以(yǐ)恒的(de)练习，提(tí)升(shēng)计算能简液力，这样，无论(lùn)平时(shí)做作业还是考试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长每天(tiān)抽出5分钟时(shí)间，帮(bāng)助孩子(zi)进行口算练习，培(péi)养孩子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习(xí)过程中，也要(yào)记(jì)录好用时，做完后马上核对正误(wù)，并分析做错的(de)原因(yīn)。

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