不拘于时句式(shì)类(lèi)型,不拘于(yú)时句式还原是(shì)被动(dòng)句的。
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不拘于时句式类型,不拘于时句式还原
被动句。于,介词,表示被动(dòng),受,被。
不(bù)拘于时,意思是不受时(shí)俗(sú)的拘(jū)束。
指不受当时以求师为(wèi)耻(chǐ)的不良风气的束缚(fù)。
时,时俗,指当时士大夫中耻于(yú)从(cóng)师的不良风气。
师说(shuō)节选原文(wén):李氏子(zi)蟠,年十(shí)七,好古文(wén),六艺经传皆(jiē)通习之,不拘于时(shí),学于余(yú)。
余嘉其能行古道
被动句。
于,介词,表示(shì)被动,受,被(bèi)。
不(bù)拘于时,意思(sī)是不受时俗的(de)拘束。
指不受(shòu)当时以求师为耻的不良风(fēng)气的(de)束缚。
时(shí),时俗,指(zhǐ)当(dāng)时士大夫中耻于从师的不(bù)良风气。
师说节选原文(wén):李氏子蟠,年十(shí)七,好古文,六艺经(jīng)传皆通习之(zhī),不(bù)拘于时(shí),学于余。
余嘉(jiā)其能行古(gǔ)道,作《师说》以贻之(zhī)。
翻译(yì):李(lǐ)家的孩子蟠,年龄十(shí)七,喜欢(huān)古文,六经(jīng)的经文和传文都普遍地(dì)学习了,不受时(shí)俗(sú)的拘束,向我(wǒ)学习(xí)。
我赞许他能够遵(zūn)行古(gǔ)人(从师(shī))的途径,写这篇《师说》来赠送他(tā)。
不(bù)拘于时(shí)出处意思(sī)是(shì)不(bù)受制于从师(shī)的时俗限制(zhì)。
出自唐·韩(hán)愈《师说(shuō)》。
翻译:李蟠(pán)不(bù)受世俗的拘束,来向我学(xué情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说)习(xí)。
拘(jū):拘束
时(shí):世俗(sú)
余:我
学于(yú)余:向(xiàng)我(wǒ)学习
不(bù)拘于时句式
不情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说拘(jū)于时(shí)句(jù)式是被(bèi)动句。
这句话出(chū)自于(yú)师说,原文(wén)如(rú)下:
古之学者必有师(shī)。
师(shī)者(zhě),所以传道受业解(jiě)惑(huò)也。
人非生而知之者,孰能无惑?惑而不(bù)从(cóng)师(shī),其为惑也,终不(bù)解矣(yǐ)。
生乎(hū)吾前,其闻道也(yě)固先乎吾,吾从(cóng)而师(shī)之;生(shēng)乎吾后(hòu),其闻道(dào)也亦(yì)先乎吾,吾从(cóng)而(ér)师之。
吾师道(dào)也,夫庸知其年(nián)之先后生于(yú)吾(wú)乎?是故无(wú)贵(guì)无(wú)贱,无长无少,道之所存,师之(zhī)所存也。
嗟乎!师(shī)道(dào)之不传(chuán)也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人(rén),其出(chū)人也远矣(yǐ),犹且(qiě)从师而问焉;今之众人,其下圣人也(yě)亦远矣(yǐ),而耻(chǐ)学(xué)于师。
是故圣益(yì)圣,愚益(yì)愚。
圣人之所以为圣,愚人之(zhī)所以为愚(yú),其皆(jiē)出于此乎?爱其孝清子,择(zé)师而教之(zhī);于其身也,则耻师焉,惑矣。
彼(bǐ)童子之(zhī)师,授之(zhī)书而习其句读者,非吾所谓派仿传其道解其惑者也(yě)。
句读之不知,惑之不(bù)解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
巫医(yī)乐师百工之人,不耻相师。
士大夫之族,曰师曰弟子(zi)云者,则群(qún)聚(jù)而(ér)笑之。
问之(zhī),则(zé)曰:“彼与(yǔ)彼年相若也,道相似也。
位卑则足羞,官盛则(zé)近(jìn)谀。
”呜呼!师道之不复(fù)可巧羡前知矣(yǐ)。
巫(wū)医乐师百工(gōng)之人,君(jūn)子不齿(chǐ),今其智乃反不能及(jí),其可(kě)怪(guài)也(yě)欤(yú)!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了