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　　1、在笔试环(huán)节的考试科目是一样的，具体如下：非(fēi)统考(kǎo)地区：高(gāo)等(děng)学校：《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学(xué)技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道(dào)德(dé)规(guī)范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　高级(jí)中学(xué)、初级中学：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《学生与团(tuán)队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园(yuán)：综合素质+保教知识(shí)与能力小学：综合素(sù)质+教育(yù)教学(xué)知识(shí)与能力中学：综合(hé)素(sù)质+教育知识与(yǔ)能力+学科知识与(yǔ)能力2、报考条件：报考条件：大三(sān)及以上(其中山东、浙江只有毕业班(bān)可(kě)以参加)报考对象：师范生、非师范生、已(yǐ)毕(bì)业社会人员具有所报教(jiào)师资(zī)格(gé)种类的相应学历(lì)：幼儿教(jiào)师：具(jù)备幼儿师范学校(xiào)毕业或(huò)大专以(yǐ)上(shàng)学历小学教师：具(jù)备(bèi)大学专科毕业及其以(yǐ)上学历初中教师(shī)：具(jù)备大学本科(kē)毕业及其以上学历高中教师：具备大学本科毕业及其(qí)以上学历中职(zhí)教师：具备大学(xué)本科及以上学历参加教育(yù)学、心理学理论考试并获得合格成绩；

　　通过国(guó)家语(yǔ)委的普(pǔ)通(tōng)话测(cè)试（二级乙(yǐ)等以(yǐ)上）；

　　通过课(kè)堂教(jiào)学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教(jiào)师资格证考(kǎo)试科目与内容

　　高(gāo)中(zhōng)历史(shǐ)分别考综合素质（中(zhōng)学）、教(jiào)育知识(shí)与能力(lì)、历史学科知识(shí)与教学能力（高级(jí)中学）。

　　报考高(gāo)中历史(shǐ)教师资格证必须(xū)具备高等师范本科院(yuàn)校或者其他大学本科(kē)毕(bì)业及其以上学历。

　　中学历(lì)史(shǐ)教(jiào)师资(zī)格证考试(shì)比较简单，中(zhōng)学历史教(jiào)师资(zī)格(gé)证(zhèng)笔试考试科(kē)目是综合(hé)素(sù)质、教育(yù)知识与能力、学(xué)科(kē)知(zhī)识与教学能(néng)力这(zhè)三门科目。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中国传(chuán)统的天文历(lì)法、汪(wāng)搜思想文化以(yǐ)及民俗节日等等。

　　历史学科知识考历(lì)史学科的知(zhī)识与(yǔ)能(néng)力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识，了解认识历(lì)史的基本方(fāng)法，并(bìng)能够在高中(zhōng)历史教学中有效(xiào)地运用这(zhè)些理论、知识及方法等等。

　　经(jīng)验总(zǒng)结(jié)

　　（1）备考要提前两个(gè)月，大学里平(píng)时要(yào)上课(kè)和各种事情，前一个(gè)月(yuè)主要(yào)梳理一遍所有科目的重难点并整理出(chū)来，可以(yǐ)单独弄成电子稿，然后(hòu)打印出来(lái)。

　　同时边背诵(sòng)知识点，特是教育(yù)知(zhī)识与能(néng)力，理论多，需要(yào)花时间(jiān)处理繁(fán)杂的信(xìn)息(xī)，还(hái)有备考文(wén)史(shǐ)类的(de)，最(zuì)好早点复习专业知(zhī)识(shí)点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书，然后下午没事又没课也可以(yǐ)背诵，晚上(shàng)就写(xiě)写(xiě)真题。

　　（3）综合素(sù)质这一科，可以梳理了重难点后，放(fàng)在最后背，只需要背(bèi)学生(shēng)观(guān)、教师观、教师职业道德规范(fàn)，历年(nián)真题材(cái)料(liào)分析题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难度(dù)的是涉及法律法(fǎ)规这一块(kuài)，包括教师法、义务教育法、未成年人(rén)保(bǎo)护(hù)法、预防未成年(nián)人犯罪法等(děng)，考(kǎo)前央音展演比赛金奖比例 央音展演总展演是国家级的吗(qián)要多熟(shú)悉。

　　还有(yǒu)一块是文化(huà)常识，因为范围太(tài)广的，可能(néng)个(gè)人知识广度有限，我是觉得比较(jiào)难(nán)。

　　作(zuò)文的(de)话，一定(dìng)要写满1000个字，要有结(jié)束语，“总之……”这(zhè)类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一(yī)科，我认为是多背(bèi)多熟悉(xī)知识(shí)点迅歼就好了，答主(zhǔ)观题注意辩证思维和适当(dāng)拓(tuò)展来写。

　　重难点、高(gāo)频考点我从(cóng)头(tóu)到(dào)尾整体地(dì)背了(le)有3遍，因(yīn)为后(hòu)来我做题(tí)时(shí)又补充了不少(shǎo)知识点，又得牢固(gù)新记忆的信(xìn)息，避免(miǎn)知(zhī)识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史(shǐ)学专业(yè)备考(kǎo)时，要总体熟悉(xī)下高中历史知识，配(pèi)合中公教材或网(wǎng)课强化(huà)记忆。

　　最后(hòu)，祝(zhù)成功。

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