张雪峰是著(zhù)名的考研导师，从(cóng)网(wǎng)络走(zǒu)红后，他开(kāi)始将自己的(de)业(yè)务范围(wéi)进一步(bù)扩大，进军(jūn)高(gāo)考志(zhì)愿的(de)填(tián)报领域。

张雪峰从(cóng)北京迁到了苏州，成立了专门的(de)公司，公司目标是(shì)为广大考生(shēng)指(zhǐ)明未来方向。

在互(hù)联网的浪潮(cháo)下，张雪峰有先(xiān)发优势，毕竟(jìng)他在(zài)各大互联(lián)网平台风(fēng)起云涌之前，已(yǐ)经在网络成名。

张雪峰借(jiè)用已(yǐ)经成名(míng)的优(yōu)势以及出众(zhòng)的(de)口(kǒu)才，迅速在各大平台积累了上千(qiān)万粉丝(sī)。

他时常在网(wǎng)络上评论高等院校，发表大学专业的(de)报考建议，多次引起争议。这次，他真(zhēn)的闯祸了，所说的言(yán)论被“群殴(ōu)”。

张雪峰在视频当中直(zhí)截了(le)当的称，如果我(wǒ)是孩子的家长，孩子非(fēi)要报考(kǎo)新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进一(yī)步表示领略的意思，闭着眼睛报一个专业(yè)都(dōu)比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢？他也并非(fēi)是一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰称，现在人(rén)人是自媒(méi)体，学新闻传播的人中(zhōng)，八(bā)成没有从事(shì)本专业。

张(zhāng)学峰此番言论(lùn)后，引起传媒大(dà)学教授(shòu)的(de)炮轰。

重(zhòng)领略的意思庆大学的(de)一位(wèi)传(chuán)播学(xué)的教授发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽(hū)悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就是在享(xiǎng)受着(zhe)传播的(de)红利，吃(chī)着传播的(de)饭，砸着传(chuán)播的锅(guō)。

在张雪(xuě)峰言论引发网络讨论(lùn)后，权威部门教育部重磅发声，教(jiào)育部(bù)表示，严(yán)肃查处收(shōu)取志愿填(tián)报高价(jià)咨(zī)询费问题。

张雪(xuě)峰涉(shè)及高考(kǎo)志愿填(tián)报领(lǐng)域。他的咨询填报费用有的上万(wàn)元，有的高达几(jǐ)万元。教育部(bù)的发声，无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上(shàng)加(jiā)霜。

查询张雪峰老师(shī)的高考志愿填报的专栏内容，目前已(yǐ)经下(xià)架(jià)。

中国教育报对(duì)张(zhāng)雪峰几(jǐ)乎是点名(míng)批评(píng)。中国(guó)教育报在(zài)2023年6月22日出(chū)版的评论(lùn)文(wén)章，炮轰张雪峰的网红言(yán)论(lùn)。批评张雪峰只顾(gù)就业，而忽视(shì)了学生的个人兴趣，具有误导性。

各方对张雪(xuě)峰此起彼伏的批评后，他也害(hài)怕了。张雪峰(fēng)发文表示，突然有(yǒu)种感觉，我(wǒ)离被(bèi)人搞不远了。

张雪峰老师是(shì)聪明人，在风口浪尖之(zhī)下，他明显收敛了个人高调的姿态。有些话他只有(yǒu)以“我有一个(gè)朋友”的口吻向大家传递，不再敢直接(jiē)“口(kǒu)出狂(kuáng)言”。

社(shè)会正在教给张雪峰更多的知识和内(nèi)容。

未来，张雪峰老师(shī)会不会面临业务匮乏问(wèn)题，公司经营能不能持续，都将是未知数(shù)。

从理(lǐ)论层面上看，张雪(xuě)峰老师的言(yán)论确实存(cún)在一定的(de)偏(piān)见。从教育上看(kàn)，我们要从学生(shēng)的兴趣出发，引(yǐn)导(dǎo)学生追求心中理想，实现个人(rén)抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学学完专(zhuān)业知识后，面(miàn)临的(de)最主要(yào)的(de)问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存角(jiǎo)度给学(xué)生(shēng)更多(duō)的参(cān)考和意(yì)见，他(tā)的言(yán)论可能(néng)存在(zài)争议，但确实给更多的家长(zhǎng)和学生打开了思路，这不(bù)就是我(wǒ)们(men)所倡导的百家争鸣、百花(huā)齐放吗？

很多人站在一定高(gāo)度上会(huì)说(shuō)，要让学(xué)生(shēng)按照自我的兴趣发展未(wèi)来。如果一个老(lǎo)师(shī)仅仅(jǐn)以(yǐ)这样(yàng)一句话去告诉学生(shēng)，而不(bù)结(jié)合(hé)学生的自身实(shí)际情(qíng)况出发(fā)，那这种言论毫不(bù)负责。

作为(wèi)一个学生，他的认知很大程度上(shàng)停留在书本知识，他的思想层级和社会实际(jì)情况存(cún)在脱节现象。

学生所认为的兴趣，并不一定(dìng)是(shì)他真正的(de)兴趣。

作(zuò)为老师，应该帮学生发(fā)掘所(suǒ)追求的真正兴趣，或者(zhě)是对(duì)他(tā)未来真正有益的事情，以(yǐ)防(fáng)他(tā)后(hòu)悔。

什么叫兴趣？真正(zhèng)的兴趣是你(nǐ)做了这件事，发现了这件事存(cún)在困难(nán)，但你(nǐ)内心仍然要(yào)去完(wán)成，要(yào)去做，这才是真(zhēn)正的兴趣。而不是从来(lái)没有干过一件事(shì)，但(dàn)就是喜欢(huān)，内心想做，但当真正做这件(jiàn)事的时候发现，不适合(hé)，不(bù)想做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆(yì)想(xiǎng)。

高考志愿(yuàn)的填报(bào)指导，真正对学生(shēng)有意义的是：让学生区分自己所喜(xǐ)欢的东(dōng)西(xī)是(shì)来(lái)源(yuán)于臆想，还是真实(shí)的兴趣。

我想(xiǎng)，这也是(shì)张雪峰老师能够(gòu)有一定支持度的原因吧，他在帮更多的学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要做的，但现实绝对(duì)不可忽略，否则可(kě)能连觉都睡不安稳。

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