考高中历(lì)史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资(zī)格证需要(yào)考哪(nǎ)些科目和内容是(shì)在笔试环节的考试科目是一样的，具体(tǐ)如(rú)下：非统考地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规(guī)范与专业标(biāo)准解读》的。

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考高中历史教师资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历史教师资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试(shì)科目是一样的，具(jù)体如下：非(fēi)统考地区：高(gāo)等学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《职业道德(dé)规范与专(zhuān)业标准(zhǔn来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗)解读》。

　　中等(děng)职(zhí)业学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标准解读(dú)》。

　　高(gāo)级中学、初(chū)级中学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与(yǔ)实践(jiàn)》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综合素质+保(bǎo)教知识(shí)与能力(lì)小学：综合(hé)素质+教育教学知(zhī)识与(yǔ)能力中学：综合素质+教育知识(shí)与能力(lì)+学科知(zhī)识(shí)与能力2、报考条件：报考条件：大三(sān)及(jí)以上(其中山东、浙江只有毕业(yè)班(bān)可以参加)报(bào)考对象：师范生、非师范生、已毕业社会人(rén)员具有(yǒu)所(suǒ)报教师资格(gé)种(zhǒng)类的相应学历(lì)：幼儿教师：具备幼儿师范(fàn)学校毕业或(huò)大专以上学历(lì)小(xiǎo)学教师：具备大学专科(kē)毕(bì)业及其(qí)以上学历(lì)初中教(jiào)师(shī)：具备大(dà)学(xué)本(běn)科毕业及其以上(shàng)学历高中教(jiào)师：具备大(dà)学本科毕业及其以(yǐ)上学历中职教师：具(jù)备(bèi)大学本科及以上(shàng)学(xué)历参加教育学、心(xīn)理学理论考试并获得合格成绩；

　　通过(guò)国家语委的(de)普通话测试（二级(jí)乙等(děng)以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能(néng)测试；

　　体检合(hé)格。

高中历史教师资格证考试科(kē)目与(yǔ)内容

　　高(gāo)中历史分别考综合素质（中学(xué)）、教(jiào)育知识与能力、历史学(xué)科(kē)知识与(yǔ)教(jiào)学(xué)能(néng)力(lì)（高级中(zhōng)学）。

　　报(bào)考高中历史教师(shī)资格(gé)证(zhèng)必须具备高等师范本(běn)科院校或者(zhě)其他大学本(běn)科毕(bì)业(yè)及(jí)其以上(shàng)学历。

　　中学历史教师资(zī)格证考试比较简单(dān)，中学历(lì)史教(jiào)师资格证笔试考试科目是(shì)综合素(sù)质、教育(yù)知识与(yǔ)能力(lì)、学(xué)科知识与教学能力这三门(mén)科目。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重大的(de)历(lì)史事件、重要的历史(shǐ)人(rén)物(wù)；中国(guó)传(chuán)统的天文历(lì)法、汪搜思(sī)想文化以及(jí)民俗节日等(děng)等(děng)。

　　历史学科知识考历史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知(zhī)识，了解认识历史的基(jī)本方法(fǎ)，并能(néng)够(gòu)在高中(zhōng)历史教学中有效地运(yùn)用这些理论、知(zhī)识及方(fāng)法等(děng)等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个月，大(dà)学里平(píng)时要(yào)上课和各种事情，前一个月主要梳理一遍所(suǒ)有(yǒu)科(kē)目的(de)重难点并整理出来(lái)，可以(yǐ)单独弄成电子(zi)稿，然(rán)后(hòu)打印出来。

　　同时(shí)边背诵(sòng)知识点，特(tè)是教育知(zhī)识(shí)与能(néng)力，理论多，需要花时间处理繁杂的信息，还有备(bèi)考(kǎo)文史(shǐ)类的，最好早点(diǎn)复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是背诵。

　　督促(cù)自己尽量(liàng)每天7:00左右(yòu)起床去图书馆背书，然(rán)后下午(wǔ)没事(shì)又没课也可以背诵，晚上就写写(xiě)真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点后，放在最后(hòu)背，只(zhǐ)需要(yào)背(bèi)学生观、教师(shī)观、教师职业道德规范，历年(nián)真题材料(liào)分析题部分都只考这些方面。

　　选择题方面(miàn)，比较(jiào)有难度的是涉及(jí)法律法规这一块(kuài)，包括教师法、义(yì)务教育法(fǎ)、未成(chéng)年(nián)人保护法、预防未成年人犯罪法等，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一块是文(wén)化(huà)常识，因为(wèi)范(fàn)围(wéi)太广的，可(kě)能个(gè)人知识(shí)广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识(shí)与(yǔ)能力这一科，我认为是多背多熟悉知(zhī)识点迅(xùn)歼(jiān)就好了，答主观题注(zhù)意辩(biàn)证思维(wéi)和适当拓展来写。

　　重难(nán)点、高(gāo)频(pín)考(kǎo)点我从(cóng)头到尾整体地背了有3遍，因为后来我做题时又补(bǔ)充了(le)不少(shǎo)知识点，又得牢(láo)固新记忆的信息，避免(miǎn)知识(shí)遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历(lì)史(shǐ)学(xué)专业备考时，要(yào)总体熟悉(xī)下(xià)高中(zhōng)历史知(zhī)识(shí)，配合中(zhōng)公教材或网课(kè)强化记(jì)忆。

　　最后，祝成功。

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