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  1、文献(xiàn)法

1tbsp等于多少克细砂糖,1.5g盐大概有多少>  文献法是(shì)一种既陈旧,又赋有(yǒu)生命力的科学研(yán)讨(tǎo)办(bàn)法。

  不管哪一种社会活动(dòng)想要留下永(yǒng)久的痕迹(jì)都(dōu)离不开(kāi)各种文献。

  人(rén)类(lèi)活(huó)动与知道的无(wú)限性和(hé)个别生命(mìng)与(yǔ)知道(dào)的有限性的对立,决(jué)议了咱们(men)在研讨(tǎo)逝去的事实时有必要(yào)借(jiè)助(zhù)于(yú)文献。

  2、比较(jiào)研讨法

  作为一种(zhǒng)思想办(bàn)法,比较研讨贯穿于教育研讨(tǎo)的全过程。

  不管(guǎn)在(zài)科(kē)学实验的(de)过程中,或是在理论研讨中,比较研(yán)讨都是不可或(huò)缺的(de)基(jī)该办(bàn)法。

  3、概括(kuò)综合(hé)法

  概括综合法的根本办法有两种。

  一种是实(shí)例法,借助于给出的一组输(shū)入(rù)/输出(chū)实例逐渐(jiàn)导出(chū)适(shì)于(yú)一类问题的程(chéng)序;

  另(lìng)一种(zhǒng)是“轨道”法(fǎ),经过所给实例的(de)履行轨道,逐渐导(dǎo)出程序(xù)。

  4、实证研讨(tǎo)法

  其依据现有的科学理论和实践(jiàn)的需求,提出(chū)规划,使用科(kē)学仪器和设备,在天然条件下,经过有意图有(yǒu)步骤地操(cāo)作,依据调查、记载、测定与此相随同的现象的改(gǎi)变来确认条(tiáo)件与(yǔ)现(xiàn)象之间(jiān)的因果联(lián)系。

  5、定(dìng)量(liàng)分(fēn)析法

  经过定量分析法可(kě)以使人们对研讨目标的知(zhī)道进一(yī)步准确化,以便1tbsp等于多少克细砂糖,1.5g盐大概有多少='color: #ff0000; line-height: 24px;'>1tbsp等于多少克细砂糖,1.5g盐大概有多少愈加科(kē)学地提醒(xǐng)规(guī)则,掌握实质,理清联系(xì),猜测事物的发展趋势。

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  调(diào)查法, 比照法, 文献研(yán)讨法, 跨科学(xué)研讨法, 描述性(xìng)研讨法……

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