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哈尔滨理工大学的综(zōng)合(hé)实力排名第几，哈尔滨(bīn)理工大学理工排(pái)名

　　全国综合(hé)排名(míng)178哈尔滨理工大学(xué)电气(qì)专业全国排名9，其中高压绝(jué)缘全国第1。

　　博士后科研流动站：电(diàn)气工程、仪器科学与技术、材料科学(xué)与工(gōng)程、机械工程(chéng)、管(guǎn)理科学与工程博士学位授权(quán)学科一级(jí)学(xué)科：　电气工(gōng)程、管理科学与工程、机械工程、材料科学与工(gōng)程(chéng)、仪器科(kē)学(xué)与技术、计算(suàn)机科学与技术二级(jí)学科：　电机与电器、电力系(xì)统及其自动化(huà)、高电(diàn)压与绝缘技(jì)术、电力电子与电力传动(dòng)、电(diàn)工(gōng)理论与(yǔ)新技术、　电介质工程（自设)、管理科学与工程(chéng)、机械制造及(jí)其自动(dòng)化、机械电子工程、机械设(shè)计及理论、　车辆工程、材(cái)料学、材料加(jiā)工工程、材料物理与(yǔ)化学、精密(mì)仪器及机械、测(cè)试计量技术及仪器、　计算机(jī)系统结构、计算机软件(jiàn)与(yǔ)理论、计算机应用(yòng)技术、技(jì)术经济与管理、思(sī)想政(zhèng)治教育(yù)以(yǐ)上学科是哈(hā)理(lǐ)工优(yōu)势(shì)学(xué)科，特别是博士后流动站(zhàn)和博士点一级学(xué)科(kē)！所谓的院(yuàn)校排名是针对(duì)学校总体实力的(de)排名(míng)，对选择(zé)具体(tǐ)专业或方向(xiàng)的(de)考生而言意义不大，除非(fēi)你指想炫耀(yào)自己毕业学校的(de)知名(míng)度更高！这些排名极易(yì)对考生(shēng)产生误导，一般是(shì)对教育不大(dà)知(zhī)情者才(cái)热(rè)衷于此(cǐ)，这是很多教(jiào)育(yù)专(zhuān)家极(jí)力反(fǎn)对的！因为每(měi)所高校都有自己(jǐ)的优势学科，某(mǒu)些院校(xiào)的综(zōng)合(hé)排(pái)名虽然低点，但单个学(xué)科(kē)上的实力、师资(zī)和地位可能非常拔尖(jiān)，在(zài)业内领域具(jù)有很高认(rèn)中秋节月饼的古诗10首，关于中秋节月饼的诗可度（211院校的排名(míng)一般低于985，但211高校中某些(xiē)学科的实力是一些985院校无(wú)法企(qǐ)及的(de)，所以要淡(dàn)化学校的规(guī)模化，突出办学定位和特色，集中优势师(shī)资和资源培育(yù)各(gè)专(zhuān)业(yè)的(de)优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥(féi)工业大学是211高校（综合排名65左右），排名绝对(duì)在(zài)成都理(lǐ)工(gōng)大学（综合排名(中秋节月饼的古诗10首，关于中秋节月饼的诗míng)140左右）之前，但后者在(zài)地质方面有四(sì)个国家重点学科，培(péi)养的地质(zhì)类(lèi)人才(cái)质(zhì)量和数量(liàng)比合肥工业大学的地质毕业生普遍好，业(yè)内认可度也绝对更高(gāo)；

　　上(shàng)外、北外并非985高校，但有谁敢否认上外(wài)、北外的语言(yán)类毕业生总(zǒng)体上不如浙大(dà)、哈工大、上(shàng)海交大(dà)的外语毕业生呢？教育的(de)目的是提高人(rén)的(de)综(zōng)合素质和(hé)专(zhuān)业(yè)素(sù)养，中国(guó)很多高校(xiào)为求大求全疯狂盲(máng)目(mù)扩招专业，催生了一批又一批师(shī)资配置差、培(péi)养(yǎng)经验无、就业和培养质量劣(liè)的(de)垃圾专业，这让无数(shù)懵懂(dǒng)学子成(chéng)为学校弱势专业的试验(yàn)品(pǐn)和(hé)小白鼠，这是高等教(jiào)育(yù)的误区，是对社会(huì)和(hé)学(xué)生及家长十分不负责的！麻省理(lǐ)工(gōng)学院等不少(shǎo)国(guó)外(wài)知(zhī)名大学都能严(yán)格(gé)控制所(suǒ)设(shè)专(zhuān)业(yè)数(shù)目和招生数，虽然(rán)专业较少、学(xué)生不(bù)多，但(dàn)是做出(chū)的贡(gòng)献(xiàn)、培养(yǎng)的人才质(zhì)量(liàng)是(shì)我们(men)大家(jiā)有(yǒu)目(mù)共睹的(de)！只(zhǐ)有学有(yǒu)所成，对社会贡献(xiàn)更(gèng)大，回报更(gèng)多才(cái)能获得更好的发展渠(qú)道和待遇，对社(shè)会和个人(rén)这一点才是最重(zhòng)要的；

　　如果无(wú)法实现(xiàn)教育应(yīng)有(yǒu)的社会推进价值和对受教育者(zhě)的价值，什么都白(bái)谈！那教(jiào)育就是在浪费他人(rén)青(qīng)春、就是在耗费民(mín)脂(zhī)民膏、就(jiù)是在杀人！建议(yì)广大考生在选择学校和专(zhuān)业的(de)时候结合个人理想、爱好，综合考虑学校学科(kē)师资、办学历史、省(shěng)部级(jí)和国家级重(zhòng)点学科设置(zhì)情况、教(jiào)师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和(hé)社会声誉等(děng)综合(hé)考虑(lǜ)，理性判断(duàn)和(hé)选(xuǎn)择学校及专业；

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