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刽子手,刽子手念gui还是念kuai读音

刽子手,刽子手念gui还是念kuai读音 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起(qǐ)悲(bēi)剧发生,这一次悲剧,是(shì)连环悲剧,是上次悲剧后(hòu)再(zài)次发生的悲剧。

除悲痛外,还能怎样?

如(rú)何避免(miǎn)类似的二(èr)次悲剧发生,是时候深入思考了!

想(xiǎng)必大(dà)家都知(zhī)道了,前些(xiē)天(tiān),一个(gè)小孩子(zi),在学校里(lǐ),被一个老师(shī)所(suǒ)碾压,最(zuì)终失去生命。一个活(huó)蹦乱跳的孩(hái)子疏忽间(jiān)淹没在了尘世之中,父母必(bì)然(rán)接受不了(le)这种事(shì)实(shí)。

太悲(bēi)惨了(le)!孩子被碾压(yā)后(hòu),93年妈妈跳(tiào)楼(lóu)身(shēn)亡(wáng),刘(liú)学州(zhōu)事件再度上演(yǎn)_黑料(liào)正能(néng)量

孩子(zi)的妈妈情绪(xù)几乎崩溃,只有(yǒu)去学校要说法。

拉过(guò)横幅,大声哭过,严(yán)厉呵(hē)斥(chì)过(guò)肇事(shì)者(zhě)。

一(yī)个正常的母亲(qīn),早上出门还健康活泼的孩子,学校内(nèi)意外身亡,换做是谁,都(dōu)受不了。

在这位妈妈做(zuò)着几乎(hū)所有(yǒu)母亲都会做的(de)事时,“网络圣人”出(chū)现了。

他们批评(píng)这位(wèi)母亲的做法极端,主观认定(dìng)“闹(nào)下(xià)去”的目的就一个,为(wèi)了更多的赔偿(cháng)。

太悲惨了(le)!孩子被(bèi)碾压(yā)后,93年妈妈跳楼身(shēn)亡,刘学(xué)州事件再(zài)度上(shàng)演_黑料正(zhèng)能量

苍天大地,这种圣人怎么在网上这么多,他们不食(shí)人间(jiān)烟火(huǒ)吗?

在孩子去世后,这些“网络圣(shèng)人(rén)”可以在家正常(cháng)睡觉、吃饭吗(ma)?

在学校发生(shēng)了(le)事故,为什么不(bù)能去要个(gè)说法(fǎ)?

这些人,事不关己(jǐ),纵(zòng)情批判,轮到自己时,比(bǐ)谁哭得(dé)都厉害。

这还不是这(zhè)位年轻母亲遭受的仅有的网(wǎng)络语言暴力,她(tā)的(de)穿着打(dǎ)扮也被“网络圣(shèng)人”不停地谴责和调(diào)侃(kǎn)。

有(yǒu)人称,这是孩子(zi)妈妈吗(ma)?怎么说话这么冷静?

太悲惨了(le)!孩子(zi)被(bèi)碾压后(hòu),93年(nián)妈妈(mā)跳楼身(shēn)亡,刘学州事件再度上(shàng)演_黑(hēi)料正能量

有人称(chēng),妈妈的穿着打扮是用了心(xīn)的(de),化(huà)妆了。

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还有人看到这位妈妈,由于(yú)长得漂亮年轻,称(chēng)她可能是做不正(zhèng)当行业,孩子长大(dà)后也不是好人。

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还有人称,这样拉横幅去学校要说法,不(bù)就是嫌赔偿少,想(xiǎng)多要点(diǎn)钱吗?

以上这些人(rén),没有言词可以形容他们(men)的(de)阴(yīn)险恶毒(dú)。

在一定程度上,他们比肇事者还要残忍(rěn),并(bìng)且他们毫(háo)无良知(zhī)。

长(zhǎng)得(dé)漂亮(liàng),化(huà)妆(zhuāng),说话(huà)冷静,都成罪过(guò)了?

哭天(tiān)喊地(dì)时说的人家闹事,冷静说(shuō)话时(shí),刽子手,刽子手念gui还是念kuai读音说这不像去世孩子妈妈的表(biǎo)现。

还能怎么做(zuò),怎(zěn)么做在网络喷子和网络(luò)圣人的眼里都(dōu)是错(cuò)。

如今,这位93年(nián)如此(cǐ)年轻的妈妈已经跳楼身亡了,正中(zhōng)他们(men)的下怀。

孩(hái)子刚走(zǒu)几天,母亲也撒手人寰,陪孩子(zi)去(qù)了(le)。

毫(háo)无疑问,这些网络暴(bào)力(lì)令(lìng)原本心(xīn)碎的母亲伤透了心。

她寻求心灵(líng)的寄托,渴望得到(dào)宽慰,期望孩子的(de)死得到公正的反馈。但(dàn)“网络圣人”对这些人之常(cháng)情的需求冷漠处之,并且火(huǒ)上浇油,雪(xuě)上加霜(shuāng)。

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这种网(wǎng)络(luò)暴力(lì)所造成(chéng)的二次伤(shāng)害,已经不(bù)是第(dì)一次了。

刘学州事件才发生多久(jiǔ)啊。

当时刘学州事件在(zài)网络上引起(qǐ)了轩然大波,他一心寻找自(zì)己的亲生父母(mǔ),但由于(yú)种(zhǒng)种原因,最后却和亲(qīn)生父母反目成仇。

最终,一个未成年(nián)人在网络(luò)刽子手,刽子手念gui还是念kuai读音上经受(shòu)着腥(xīng)风血雨,被那些网络道德(dé)圣(shèng)人肆意诋毁谩(mán)骂。

她们(men)用(yòng)恶毒的内(nèi)心去揣摩一(yī)个未成(chéng)年人,把各种恶毒的想法强加在一个未成年人身上。

果然(rán),他们得逞了,刘学(xué)州(zhōu)在美(měi)丽的(de)海边自杀了。

等到刘学州(zhōu)自杀后,网络上(shàng)又铺天盖地的(de)充斥着一种论调。

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“为什么要(yào)网暴刘学州(zhōu)?他是多么好(hǎo)的孩子啊,品学兼优,他多么(me)懂事啊!”

这时候在网络上再也找不到网络喷(pēn)子(zi)的身影。

这次,这位跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇(yù)”。

没出事前(qián),网络喷子极尽阴险之(zhī)意(yì)攻(gōng)击他,等到(dào)这(zhè)位(wèi)妈(mā)妈已经失去生命(mìng)时,这(zhè)些网(wǎng)络喷子又集体消失的无(wú)影无踪了。

难道(dào)他(tā)们说过如此(cǐ)恶毒,甚至(zhì)于要人性命的歹毒的话后,就(jiù)能这样安然无恙了?

其实,网络暴力只是造成他(tā)们想不开(kāi)的其中(zhōng)一个原因。

网络暴力(lì)在一定程(chéng)度上是催生该妈妈纵身一跃的一根稻(dào)草。

在我看来,真正最终使(shǐ)该妈(mā)妈走入(rù)极端的不(bù)仅是网暴。

当人遇到一件或多件认为不(bù)合理(lǐ)的事(shì)情时,如何能有相(xiāng)对完善的途径,解决其所(suǒ)遇(yù)到的问题,这才是(shì)重中(zhōng)之重(zhòng)。

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人(rén)非圣贤,要(yào)将其行为桎(zhì)梏在途径的(de)轨迹内(nèi)。

网络(luò)是(shì)把双刃剑(jiàn),想通(tōng)过它解决问题,必须能经受随时(shí)而(ér)来的暴(bào)风雨(yǔ)。

等诉诸网络(luò)时,人已经(jīng)被(bèi)推到了悬(xuán)崖边缘,心(xīn)灵(líng)处于极度(dù)疲倦和茫然之中。除(chú)非内心(xīn)足够强大,不然任何的风吹草动都可能(néng)令人(rén)跌入深渊。

那么(me),当(dāng)人将遭遇公布在网络时,如何形成(chéng)保护机(jī)制(zhì),避免人受(shòu)到无谓的(de)网络(luò)暴力,也(yě)至关重要。

我(wǒ)们需(xū)要提高同理心(xīn)和法(fǎ)律素养。没有同理心的人,任何人做任何事(shì),他们(men)都(dōu)有批(pī)判(pàn)的角度和(hé)方式。然(rán)而(ér)当(dāng)他(tā)们遇到事时(shí),他(tā)们(men)跳的比谁都高,乱的比谁都(dōu)响。

幼小的孩子去了,年轻(qīng)的(de)妈妈(mā)也跟着去了,人世间,还有什么比这更令人心(xīn)伤(shāng)?呜(wū)呼哀哉!

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