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　　相对评价和绝对评价区别：1、相对评价是在被评价对象的群体中建立基准(zhǔn)，然后把(bǎ)该群体(tǐ)中(zhōng)的(de)各(gè)个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中(zhōng)每一成员(yuán)的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合之外确(què)定一个(gè)标准，评价时(shí)把评(píng)价对象与客观(guān)标准(zhǔn)进行比较，确(què)定(dìng)评价对象达到目(mù)标基准绝对位置的评价(jià)方法(fǎ)。

　　3、相对评(píng)价：利用相(xiāng)对评价可以了(le)解(jiě)学生之(zhī)间的差异，便于比较个体(tǐ)学习(xí)成绩的优劣。

　　4、绝对评价(jià)：其标准比较客观，如果评价是准确的(de)，那么(me)评(píng)价之后，每个被评(píng)价(jià)者都可(kě)以明(míng)确自己与客(kè)观标准的差(chà)距，有利于(yú)没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间发扬优点，克(kè)服(fú)缺点。

　　同(tóng)时，运用(yòng)绝对评价法，可直接鉴别各教育目标(biāo)完成情况，明(míng)确今后工作的重点。

相对性(xìng)评价和绝对性评价的区别

　　相对性评价和绝对性评(píng)价的(de)区别(bié)：定亩带义不同，评价依据(jù)不(bù)同，性质不同。

　　1、定(dìng)义(yì)不(bù)同：绝对性评(píng)价又称目(mù)标参(cān)照性评价(jià)，是用目标参(cān)照性测验对(duì)学生成绩进行评定(dìng)。

　　相对性评价也称常模参照(zhào)性(xìng)评价，是用(yòng)常模参照性测验对学生(shēng)成(chéng)绩(jì)进行的评定。

　　2、评价依据(jù)不同：绝对性评(píng)价(jià)依(yī)据教(jiào)学目标和教材编制试题来(lái)测量学生的(de)学业成(chéng)绩，判断学生是(shì)否达到(dào)了教学(xué)目标的要求。

　　而相(xiāng)对性评价依据学生个人的成绩在该班(bān)学生成(chéng)绩序(xù)列中或常模中(zhōng)所处做唯的位置来(lái)评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝(jué)对性评价是(shì)一种外部评价，注重的是(shì)目标达成与否，不(bù)考虑(lǜ)个体(tǐ)的(de)相对位(wèi)置。

　　例迅胡(hú)芦如，大学考(kǎo)试、驾照(zhào)考试(shì)等。

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