1955年(nián)4月15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺(duó)走了当时人类最伟(wěi)大的科学家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时(shí)负责尸(shī)检的病理学家托马斯哈(hā)维其实并不关心爱(ài)因斯坦的(de)真正死(sǐ)因，而(ér)是十分好奇(qí)他为什么会这(zhè)样聪明。面(miàn)对着(zhe)当时(shí)世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维(wéi)开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他(tā)面前的是(shì)一个(gè)千载(zài)难逢(féng)的机会(huì)，他可(kě)以(yǐ)零(líng)距(jù)离的研究世(shì)界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双收(shōu)，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是(shì)太可惜了。巨大的(de)好奇和探究(jiū)欲最(zuì)终战胜了哈(hā)维(wéi)的(de)理智，在距离爱因(yīn)斯坦医学(xué)死亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完(wán)整(zhěng)地取(qǔ)出了爱因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来(lái)。然(rán)而哈维只是(shì)一(yī)个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍(qiào)不通，所以哈维(wéi)在面(miàn)对爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)时，除了(le)称(chēng)重和拍(pāi)照(zhào)什么也(yě)做不了。

现(xiàn)在人类(lèi)成年(nián)男(nán)性的大(dà)脑(nǎo)平均质(zhì)量(liàng)是1350克，而(ér)哈维(wéi)测量的(de)结果显示，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足(zú)二(èr)两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的(de)绝对质量(liàng)关系并不大。后来(lái)这(zhè)颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多(duō)世纪以来(lái)，人们(men)一直在不断的(de)探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑(nǎo)中的(de)神经角质细(xì)胞，比普(pǔ)通人多出(chū)73%，在(zài)2012年(nián)的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大(dà)了(le)15%，后来(lái)人们把(bǎ)焦点又(yòu)放(fàng)在了(le)偏执体上等(děng)等。可是大(dà)脑这(zhè)些部(bù)分所控制的区域都(dōu)不是爱(ài)因斯坦的强项所在(zài)，因此这些理论都没法让(ràng)大多数(shù)的人(rén)所(suǒ)信服。而(ér)渐渐(jiàn)3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子的(de)，世(shì)界(jiè)上大(dà)部分的人(rén)都开(kāi)始相信(xìn)这样一种说法，人类的大脑只开(kāi)发(fā)了(le)不到(dào)10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般的存在了(le)，而爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在(zài)这(zhè)个理论的基础上(shàng)，一些(xiē)研究远(yuǎn)古地外文明的人认(rèn)为，人类的大脑(nǎo)之(zhī)所以(yǐ)没有被全部的(de)开发利用，是因(yīn)为(wèi)基因中(zhōng)的某些部分已经被远古时期造访地球的高智能(néng)生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了防止(zhǐ)人类的科技发展过快。这个(gè)理(lǐ)论也(yě)为(wèi)各种科幻电影提供了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样(yàng)的科(kē)幻(huàn)电影渲染(rǎn)之后，甚至让(ràng)很(hěn)多(duō)人都相信，如(rú)果大(dà)脑潜能(néng)开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这(zhè)样的(de)说法(fǎ)，你觉得可信吗？这(zhè)个科学界最(zuì)大的都市传说(shuō)源自一位智商(shāng)比爱(ài)因斯坦还要(yào)高出一个层次的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人节这一天(tiān)，世界上智商最(zuì)高的人出(chū)生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个(gè)人叫做威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)希(xī)德(dé)斯，他6个月(yuè)开(kāi)始(shǐ)说话(huà)，18个月就可以阅读(dú)纽(niǔ)约时(shí)报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上(shàng)任意(yì)一天是星期(qī)几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且还(hái)自创了(le)一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时哈佛(fú)有(yǒu)史以来最年轻的新(xīn)生。在进(jìn)入哈(hā)佛(fú)不到一(yī)年，希德(dé)斯就(jiù)在高等数学(xué)领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面前进行了关于(yú)思维体的(de)讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信希(xī)德斯(sī)将会成为世界上最(zuì)伟(wěi)大的数学家之(zhī)一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人们推测他的(de)智(zhì)商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间，相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他(tā)的父母是分不开的，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯(sī)西(xī)德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来(lái)自乌克兰(lán)的犹(yóu)太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了(le)哈(hā)佛(fú)大学四(sì)个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威廉詹(zhān)姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜，不(bù)仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子(zi)的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前(qián)就(jiù)已经下定决(jué)心(xīn)要释放他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼的(de)儿(ér)子(zi)代表了(le)一(yī)个机会，这个机(jī)会就(jiù)是在(zài)现(xiàn)实(shí)的(de)世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提(tí)出的一项(xiàng)理论。美国心(xīn)理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使(shǐ)用了一(yī)小部(bù)分的身心资源，并发表在了1907年的(de)科学杂志上的一篇(piān)文章当中。后来随(suí)着天才少年被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天(tiān)才(cái)少年，印证了他最崇拜(bài)的(de)导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意(yì)到的(de)是詹姆斯所说的，其(qí)实是身心资源，而并非大(dà)脑，也没有提(tí)及任(rèn)何的百分比。但是为(wèi)什(shén)么后来却出(chū)现了(le)所谓的(de)10%利用(yòng)率，同(tóng)时又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部(bù)分脑皮层，然后(hòu)再(zài)与之前进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始切除(chú)的时候，老鼠并(bìng)没(méi)有受到什么(me)影响，依然可以按照训练找到(dào)食物。于是他就一直(zhí)切(qiè)一直切(qiè)，切到一(yī)半(bàn)以后，老鼠似(shì)乎依然没(méi)有受到任何(hé)影(yǐng)响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发(fā)现这个区域对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活性(xìng)区(qū)域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不(bù)大的(de)脑区则归(guī)结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性(xìng)脑区切除(chú)的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因此很多人认为这就是因为老(lǎo)鼠大部(bù)分的大脑是没有被(bèi)开发利(lì)用的，所(suǒ)以即便(biàn)是被切除掉(diào)，也对老(lǎo)鼠没有什么(me)影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛(luò)伊(yī)德提出了冰(bīng)山理(lǐ)论，说人的(de)意(yì)识就像冰山(shān)一样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被(bèi)别人和自己看(kàn)见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的(de)很(hěn)大一部分是(shì)人们不(bù)能轻易看到(dào)的，也就(jiù)是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们就将(jiāng)冰山理(lǐ)论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表面的(de)小部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则被认为(wèi)没有开发出来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出版(bǎn)了著名的(de)《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马斯(sī)为这本书写的序言当中有这(zhè)样一句话，哈佛大(dà)学的(de)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过(guò)去常说，一般人只使(shǐ)用了他(tā)潜(qián)在(zài)心智(zhì)能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印(yìn)在了(le)大多数人(rén)的脑海(hǎi)当(dāng)中，再(zài)配上那(nà)场(chǎng)著名的小白(bái)鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查(chá)，世界上相信这个(gè)理论的(de)人(rén)类(lèi)超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化论本身(shēn)也许(xǔ)不够(gòu)完善，还(hái)存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因突(tū)变，物种进化(huà)的本质都是(shì)自然选(xuǎn)择的结果。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则，使用或者是失(shī)去(qù)。也(yě)就是(shì)说(shuō)，如果(guǒ)有(yǒu)机体停止使用某(mǒu)些器(qì)官，它们(men)就会(huì)慢慢(màn)地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下(xià)世界生活了千百万年(nián)之后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经(jīng)完全消(xiāo)失了，而动物(wù)的大脑同样是经过数(shù)百万(wàn)年的自然选择不(bù)断进(jìn)化(huà)所形成的(de)，虽然人类(lèi)的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗(hào)是巨大的(de)，就算是你(nǐ)坐(zuò)在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的能(néng)量来(lái)维持(chí)所有的大脑(nǎo)功能正常(cháng)运转。因为大(dà)脑皮层不但会调(diào)节(jié)躯体(tǐ)运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言(yán)的最高级中枢(shū)，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时(shí)刻准备(bèi)着(zhe)进行(xíng)应急反射(shè)。比如一个人喊你一(yī)声的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不(bù)是无动于衷(zhōng)，这些都是大(dà)脑时刻在运(yùn)转的结果。相(xiāng)比之(zhī)下(xià)，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑(nǎo)只消耗(hào)身体能(néng)量(liàng)的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们潜在(zài)脑力进化(huà)的(de)10%，贡献出这么多的(de)能量(liàng)来维持整个(gè)大脑(nǎo)的功能(néng)，对于(yú)进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一(yī)个(gè)体积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显出生存的优势。所以从(cóng)进(jìn)化(huà)上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于(yú)相(xiāng)关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉(jué)受损就越严(yán)重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的(de)视野范围(wéi)会变得越来越小，慢慢的(de)看不见，最终导致了(le)寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经可以通过(guò)正(zhèng)电子(zi)发(fā)射(shè)、断层扫描和(hé)功能性的磁(cí)共振成像技术(shù)来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个(gè)部分的功能(néng)都是不可或(huò)缺的，当一个人(rén)在(zài)做(zuò)特(tè)定的任务时，大脑的(de)不同部分是在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕只是(shì)活动(dòng)一(yī)下手指，也是(shì)上亿个神经元(yuán)协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉(jué)的(de)时候，大脑也会(huì)处在一个不断活动的(de)状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市(shì)传说恰恰(qià)相反，目前(qián)人类还没有找到(dào)一个完全不活跃的大脑区(qū)域，这意(yì)味着人类的大脑(nǎo)其(qí)实已经(jīng)被开(kāi)发了100%。大脑利(lì)用(yòng)率不到10%的(de)广泛(fàn)流行(xíng)还有(yǒu)一(yī)个(gè)非常现实的原因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明(míng)的天才是(shì)每个人(rén)所希望的事儿，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实验(yàn)、超高智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成(chéng)了营销(xiāo)故事当中最好的素材，再加上一些相关(guān)科幻电影的(de)渲染，使得更多(duō)的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着(zhe)更多的人(rén)期待(dài)一种尖端的技术(shù)或者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让他们(men)在(zài)一夜之(zhī)间成为(wèi)超级天才。所以(yǐ)当有人(rén)告诉(sù)你(nǐ)可以利用(yòng)剩余的(de)大脑(nǎo)潜力(lì)来提(tí)高智慧，你要(yào)做的(de)就是紧(jǐn)紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦之间并没有太大的(de)差距，人与人(rén)之间的大(dà)脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记忆(yì)能力以及创造力确实(shí)存在着巨大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用率的不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及(jí)单(dān)个(gè)神经元的链接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经(jīng)元，神经元与神经元之间并不会直接相连，而是会形成(chéng)一种叫做(zuò)突触的结构，可以通过神(shén)经(jīng)递(dì)质将神经(jīng)元之间的电信(xìn)号进行传(chuán)递。我们(men)任何的行为、想法(fǎ)、念头或(huò)者(zhě)是知(zhī)识点在大(dà)脑当中(zhōng)都是一(yī)个信号，那么你的知(zhī)识越多(duō)，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形成(chéng)的突触就会越(yuè)多，而当你的知识越牢固(gù)，想法越熟练，突出(chū)的结构(gòu)就会变得越强大。反过来，这个知识点(diǎn)或者(zhě)是想(xiǎng)法的突(tū)出(chū)结(jié)构越(yuè)强大，意味着知识点的记忆(yì)越深(shēn)刻，想法和(hé)动作就越娴(xián)熟，每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际发出(chū)的连(lián)一半都(dōu)达不(bù)到。比如张三的大(dà)脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平(píng)均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量就(jiù)有(yǒu)900亿乘(chéng)以五(wǔ)千四百五十万(wàn)亿个，而李四(sì)的大(dà)脑有800亿个神经元，每(měi)个神经元(yuán)平(píng)均(jūn)有2000个突触(chù)链(liàn)接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘(chéng)以两千一百(bǎi)六十万一个(gè)。虽然这(zhè)是为了(le)让大家能(néng)更好(hǎo)地理解(jiě)所做出的一(yī)种量化(huà)比(bǐ)喻，但(dàn)是两(liǎng)个人的知识(shí)量差距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所(suǒ)有活动与思考时，在(zài)大(dà)脑里面实际上就(jiù)只发生(shēng)这两(liǎng)类活动(dòng)，一个就(jiù)是在(zài)强化(huà)已经形成的(de)突出(chū)，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的知识(shí)。而这些突(tū)出的结构越强大(dà)，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密，那(nà)么在同样(yàng)的(de)工(gōng)作要求(qiú)之下，大脑就可以更(gèng)快的调集(jí)更(gèng)多的神经元，进入到活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑传递(dì)信息的(de)效率就会更高，那么外部表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟(shú)练。反之(zhī)，大(dà)脑调集活跃的神经元数量(liàng)过少，大脑传递(dì)的信息效率(lǜ)就会(huì)低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应(yīng)慢。而(é3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子r)我(wǒ)们大脑(nǎo)中的电信号(hào)是通(tōng)过(guò)信息刺(cì)激所(suǒ)产生的，产生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大(dà)脑更(gèng)强的(de)一种联合能力。

3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子 decoding="async" data-ratio="0.5602536997885835" data-type="jpeg" data-w="1419" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/e11359e85c0fe62.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

由一个神经元受到(dào)刺激(jī)，最多可以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知识点它(tā)又激(jī)活了8000个神经元(yuán)，如(rú)果每个神(shén)经元(yuán)又发(fā)出(chū)8000个知(zhī)识点链(liàn)接，就意(yì)味着最初的一个知识点会产生的(de)连(lián)锁(suǒ)反应，而激发(fā)出无数的念(niàn)头和(hé)联想，我们的创造力(lì)就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不是(shì)天(tiān)生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当(dāng)中，平均(jūn)每个神经(jīng)元所拥(yōng)有的链接突触(chù)其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大(dà)脑变得(dé)更聪明，本质(zhì)上就是增加神(shén)经元的数量和增(zēng)加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的海马(mǎ)体中每天(tiān)可以产生(shēng)大约(yuē)700个新的神(shén)经元，除了自然生长的神经元(yuán)，也可以通过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来促进新的(de)神经元生(shēng)成，而压(yā)力(lì)、睡眠不足和酒(jiǔ)精则(zé)会(huì)阻碍新神经(jīng)元的生成。而增加突触的(de)数量，就是通过主动(dòng)的学习或(huò)者是思考(kǎo)，不断产生新(xīn)的突(tū)触，然后再强化它们。这就(jiù)是(shì)为什么善(shàn)于(yú)主(zhǔ)动(dòng)学习和勤于思考的(de)人往往(wǎng)会变得更加聪(cōng)明(míng)。所以爱因斯坦曾(céng)经这(zhè)样说，并不是(shì)因为我多聪明，我只是(shì)比常人花更多的时间去思考问(wèn)题(tí)而(ér)已。另外(wài)，突触还有(yǒu)这样一(yī)个特(tè)点，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的，用(yòng)的多(duō)的突(tū)触(chù)就(jiù)会被强化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或(huò)者是被(bèi)其他的信(xìn)息占(zhàn)用(yòng)。外部的表现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是(shì)一样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对着电(diàn)视或(huò)者(zhě)是电子设备的时(shí)候(hòu)，大脑就处在一(yī)个被动接受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动(dòng)信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新的突出，所以封锁人类(lèi)大脑的(de)不是外星人，而是我们自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子