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三字经中苟不(bù)教性乃(nǎi)迁是什么(me)意思，苟不教(jiào)性乃迁的下一(yī)句

　　出自《三字经》，《三字经》是我国的传统启蒙教材，今(jīn)天小编就来和大家聊一聊《三字经》。

　　《三字经》，是中国的传统启蒙教材(cái)。

　　在(zài)中国古(gǔ)代经典当中，《三字经(jīng)》是最浅显易懂的(de)读本之(zhī)一。

　　《三(sān)字(zì)经》取(qǔ)材典(diǎn)范，包括中国传(chuán)统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人(rén)伦(lún)义理、忠孝节(jié)义(yì)等(děng)等，而(ér)核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。

　　”背诵《三(sān)字经》的同时，就了解了常识、传统(tǒng)国学及历史故事，以及故(gù)事(shì)内涵(hán)中的做(zuò)人做事道理。

　　《三字经》是我国不可多得的(de)宝贵遗产，有不同(tóng)版(bǎn)本，全文字(zì)数从1120字至1722字(zì)不等。

　　《三字经》与《百家姓》、《千字文》都是我国(guó)优秀的蒙学读物(wù)，并称(chēng)为(wèi)"三、百(bǎi)、千(qiān)"。

　　人之初，性本善。

　　性(xìng)相近，习相远。

　　苟不教(jiào)，性乃迁。

　　教之道，贵以专。

　　昔(xī)孟母，择(zé)邻处。

　　子不学，断机杼。

　　窦燕山(shān)，有义方。

　　教五子，名俱扬。

　　养不教(jiào)，父之(zhī)过。

　　教不严，师(shī)之合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线惰。

　　子不学(xué)，非(fēi)所(suǒ)宜。

　　幼不学(xué)，老何为。

　　玉不琢，不(bù)成器(qì)。

　　人不学，不知义。

　　为人子，方少(shǎo)时。

　　亲师友，习礼仪。

　　香(xiāng)九(jiǔ)龄，能温席。

　　孝于(yú)亲，所当执。

　　1、《三字经(jīng)》是我中华悠(yōu)悠五(wǔ)千年灿烂(làn)的经典传统文化之一(yī)，它是中华(huá)儿女(nǚ)智慧的结晶，它承载着一个民族的历史与精神，体现了独特的教育(yù)思想和文化魅力。

　　这是中国几千年来形成的独特的(de)民(mín)族文化(huà)，在(zài)世界(jiè)上也是(shì)举足轻重(zhòng)，并受到全世合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线界的(de)广泛关注。

　　2、《三字经》读起来朗朗上(shàng)口，简明扼(è)要，是(shì)以(yǐ)中国历史为素材(cái)，植根于传统文化，强调(diào)教育以“德”为(wèi)先(xiān)，学贵在(zài)恒和环境对学习的影响，讲述教育与学习(xí)重要性的教育论著。

　　同时也(yě)是我国代古一部传统(tǒng)的儿童启(qǐ)蒙(méng)识字教育课(kè)本。

　　3、在(zài)现(xiàn)在这个复杂多变的社会(huì)环境下(xià)，德育教育也成为现行教育改(gǎi)革所面临的一个(gè)重要课(kè)题。

　　现在很多(duō)学校也把传(chuán)承中华民族经(jīng)典传统(tǒng)文化(huà)作(zuò)为新时期(qī)德(dé)育教育发展的重(zhòng)要途径。

　　传统(tǒng)文化(huà)的核心(xīn)就是“德育(yù)”，《三字经(jīng)》中(zhōng)说：“首孝悌，次见闻(wén)”，可见在传(chuán)统(tǒng)的(de)教育中，是把德(dé)育放(fàng)在首位的，一个人(rén)首(shǒu)先得(dé)要有(yǒu)“孝悌(tì)”，即(jí)德”。

　　4、中华民(mín)族悠久的传(chuán)统文化是中(zhōng)华先(xiān)贤们几千年(nián)来智(zhì)慧(huì)的结晶，它使我中华(huá)民族历经(jīng)几千年生生(shēng)不息，屹立不倒。

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