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略备薄酒的意思下一句,略备薄酒的读音

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  幼儿园晨间谈(tán)话内容有:1、以选择幼儿感兴趣(qù)的趣(qù)事为主(zhǔ)的话题:不同年龄段的孩子,生活(huó)经验和被他(tā)们关注的内容都有所不同(tóng),所(suǒ)以晨谈的内容要根据本班(bān)幼儿(ér)的特点,因(yīn)人、因时、因事制宜(yí)的进行形式多样(yàng)、生动活(huó)泼的交谈。

  内容要从幼儿(ér)的(de)兴趣(qù)和(hé)近日生活(huó)的共同点(diǎn)出发,切入点要(yào)小而有趣,这(zhè)样(yàng)才能(néng)引起(qǐ)幼儿的关注。

  如“我喜欢的小动(dòng)物”、“我喜爱的玩具”等这(zhè)些话题都是小(xiǎo)班幼儿熟悉喜爱的,有(yǒu)一定的经验(yàn)基础,才使幼儿交谈起来(lái)有话想说,有话要说。

  “我的好(hǎo)朋(péng)友”、“我的名字”、“快乐的国(guó)庆”等这些话题又(yòu)是中班幼儿(ér)所熟悉和喜爱的。

  2、以培养幼(yòu)儿良(liáng)好行为习惯为目的的话题:晨间谈话时也可以渗(shèn)透孩子生活习惯方(fāng)面的教育。

  给孩子讲解不乱扔纸屑的(de)好处(chù),让孩子(zi)们养成饭前(qián)便(biàn)后勤(qín)洗手的习惯,勤洗澡(zǎo)换衣等等。

  如:长假(jiǎ)后,发现小班孩子们的(de)进餐(cān)习惯退步了(le),大部分的孩子进食量小(xiǎo),而且自己不主动独立进(jìn)餐,总等着老师喂的现象非常严重(zhòng)。

  因此,我们(men)利用晨(chén)间谈话向孩子们(men)讲述(shù)“我是(shì)好宝宝”的故事(shì),鼓励孩(hái)子们自(zì)己独立进(jìn)餐,不要大人喂,吃(chī)完自己的饭菜。

  很(hěn)快(kuài)经过两(liǎng)周(zhōu)的时(shí)间孩子们早(zǎo)上回园的情绪稳定(dìng)多了,哭(kū)闹的现象(xiàng)少了。

  3、以(yǐ)丰富幼儿知识开拓幼儿视(shì)野为主的话题:爱玩是幼(yòu)儿的(de)天性,游戏是(shì)孩子的最爱。

  所以(yǐ)为了培养幼儿想说(shuō)、敢说、会(huì)说的(de)习惯(guàn),让幼儿在游戏中学习(xí)。

  我们玩了说反词(cí)、接词(cí)、成语小秘(mì)密等语(yǔ)言(yán)游(yóu)戏,还经常出些脑(nǎo)筋急转弯(wān),谜语,知识问答(dá)类的题目,启发开动幼(yòu)儿的(de)小脑筋,训(xùn)练(liàn)幼(yòu)儿的思维能力。

  及时奖励爱(ài)动脑筋的幼儿,激励默默无闻的幼儿,养成爱(ài)动脑(nǎo)筋的好(hǎo)习(xí)惯。

幼(yòu)儿园(yuán)晨间(jiān)谈话内容有哪(nǎ)些?

  幼(yòu)儿园晨间谈话内容(róng)如下:

  1、通(tōng)过(guò)提问引出谈话话(huà)题。

  (1)小(xiǎo)朋友们喜欢看(kàn)动画片(piàn)吗?喜欢看什么动画片呢?

  (2)你为(wèi)什么喜欢看这个动(dòng)画片呢?

  2、出示(shì)动画(huà)片人物图片,引导幼儿就这些动(dòng)画(huà)片人物和他们所(suǒ)在的(de)动画片进(jìn)行交谈。

  (1)小朋友们看这是谁?

  (2)他是哪部动画片里面的(de)呀?

  (3)你喜欢(huān)这(zhè)部动画片吗?为什么?

  3、幼儿(ér)分组(zǔ)自由交流。

  (1)将幼儿分成小组,前尘和(hé)旁边的小朋友说说自己最(zuì)喜(xǐ)欢的动画片是什么,为什(shén)么喜欢这个动画(huà)片(piàn)。

  (2)在开始谈话前提醒幼儿要轮流讲,不要抢着讲,其他小(xiǎo)朋友(yǒu)说话时要安静地(dì)倾听。

  (3)教(jiào)师到小(xiǎo)组内倾听(tīng)幼(yòu)儿的(de)谈话,慧孙禅留(liú)意讲得好的(de)、内容新颖的小朋友,对不愿或不敢(gǎn)交谈等谈话有障碍(ài)的小朋友(yǒu)进行鼓(gǔ)励和指导。略备薄酒的意思下一句,略备薄酒的读音p>

  (4)在大家(jiā)讨论得差不多的时候,请讲得好的小朋友上前分享他喜爱的动画片。

  4、通过提问(wèn)拓展谈话范围。

  (1)小(xiǎo)朋友们喜欢的动画片人物有哪些,为(wèi)什(shén)么?

  (2)他身上(shàng)有没有值(zhí)得我们学习的地方?

  (3)教(jiào)师以(yǐ)平行谈(tán)话(huà)的方式提供新(xīn)的谈话经验。

  如,小朋友们都说了(le)自己最喜欢的(de)动画片,下(xià)面,老师也(yě)和小(xiǎo)朋友们分享一(yī)下老师最喜欢(huān)的动画片(piàn),老师最喜欢(huān)的动画片是《西游记凯禅》,因为(wèi)《西游记》里的(de)动画(huà)人物很多,他们都(dōu)各有(yǒu)特色(sè),其(qí)中老师最喜(xǐ)欢(huān)的是孙悟空,因为他正义(yì)、聪明、勇敢,这些优点都(dōu)是值得我们学习的。

  (4)引(yǐn)入新的谈话经验后再组(zǔ)织(zhī)幼(yòu)儿交(jiāo)谈。

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