登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高(gāo)而(ér)招,臂非加(jiā)长(zhǎng)也,而(ér)见(jiàn)者远,顺风而呼(hū)是(shì)出自:《劝学》先秦·荀(xún)子意(yì)思:登(dēng)到高处(chù)招手,手臂(bì)并没有加长,可是(shì)远(yuǎn)处的人却能看见的(de)。
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登高而招,臂非加(jiā)长也,而见(jiàn)者远(yuǎn)道理,登高而招,臂非加长也(yě),而见(jiàn)者远(yuǎn),顺风而呼(hū)
出自(zì):《劝(quàn)学》先秦·荀子(zi)意(yì隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体)思:登到高处招手(shǒu),手臂并(bìng)没(méi)有加长,可是远处(chù)的人却(què)能看见。
节选(xuǎn):吾尝(cháng)终日(rì)而思矣,不如须(xū)臾之所学(xué)也;
吾尝跂(qí)而望(wàng)矣,不如登高之博见也(yě)。
登高而招,臂非(fēi)加(jiā)长也,而见(jiàn)者远;
顺(shùn)风而呼,声非加疾(jí隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体)也隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体,而闻者彰。
假舆马者,非利足也,而致(zhì)千(qiān)里;
假舟(zhōu)楫者,非能水也,而绝(jué)江河(hé)。
君子生非异(yì)也,善假于物也(yě)。
翻译:我曾经一天(tiān)到晚(wǎn)地冥思(sī)苦想(xiǎng),(却)比不上片(piàn)刻学到的知识(shí)(收获大);
我曾经(jīng)踮起脚向远(yuǎn)处(chù)望,(却)不如登到高处见得广。
登到高处招(zhāo)手(shǒu),手(shǒu)臂并没有加(jiā)长,可是(shì)远(yuǎn)处(chù)的人却能(néng)看(kàn)见;
顺着风喊(hǎn),声音(yīn)并没有(yǒu)加大,可是(shì)听(tīng)的人却(què)能听(tīng)得很(hěn)清楚。
借助车马的人,并不(bù)是脚(jiǎo)走得快,却可以达到千里之外,借(jiè)助舟船的人,并不(bù)善于游泳,却可以横渡(dù)长(zhǎng)江黄河(hé)。
君(jūn)子的资(zī)质秉性(xìng)跟一般人没(méi)什么不(bù)同,(只是君子(zi))善于(yú)借(jiè)助外(wài)物罢了。
扩展资(zī)料背景:战国时期儒(rú)家的重要代表人物是孟子和荀子。
孟(mèng)子宣扬“劳(láo)心者(zhě)治人(rén),劳(láo)力者治于人”为统治阶级辩护的(de)思想,而荀(xún)子(zi)却认为:人力能(néng)征服自(zì)然,应该利用自然为人类服务。
他的门(mén)人韩(hán)非、李斯成为战(zhàn)国末(mò)期(qī)的法家重要(yào)代表人(rén)物。
赏析:本文围绕“学不可以已”这个中(zhōng)心论点,从学(xué)习的意(yì)义(yì)、作用(yòng)、态(tài)度等(děng)方面,有条理、有层次(cì)地加(jiā)以(yǐ)阐述。
大量运(yùn)用比喻来(lái)说明道(dào)理(lǐ),是这篇文章的特色。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了