历史对(duì)于我们的意义是什么，是(shì)学习历史(shǐ)的意义：可以以史为鉴(jiàn)，古(gǔ)为(wèi)今用(yòng)的。

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历史对于(yú)我(wǒ)们的意义是什么，

　　学习历史的意义：1、可以以史为鉴(jiàn)，古(gǔ)为(wèi)今用(yòng)。

　　2、认(rèn)识(shí)历史的(de)发展规(guī)律，设计发展社会的理想蓝图。

　　3、可(kě)以揭示社会、历(lì)史的发展(zhǎn)规律，预见未来，为人类设计发展社会的理(lǐ)想方案。

　　4、增(zēng)强参与(yǔ)意识(shí)，参加社会决策(cè)。

　　5、进(jìn)行爱国主义、民族团结及道德(dé)教育。

　　历史，简称“史(shǐ)”，指对人类社会过(guò)去的事我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日件和(hé)活动，以及对这些事(shì)件(jiàn)行(xíng)为有(yǒu)系统(tǒng)的记(jì)录、研究(jiū)和诠释。

　　历史是客观存(cún)在的，无(wú)论(lùn)文学家们如何书(shū)写历史，历史(shǐ)都以自己的方(fāng)式存在(zài)，不可改变。

　　其含义(yì)有三：1、记(jì)载和解释(shì)作为一系列人类进程(c我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日héng)历史事件的(de)一门学科(kē)。

　　2、沿革，来历。

　　3、过去的事(shì)实。

　　历史的(de)问题在于(yú)不断发现(xiàn)真的过去，在(zài)于用材(cái)料说话，让人如(rú)何在现实中可(kě)能成为可以讨论的问题。

　　历(lì)史(shǐ)是(shì)延伸的。

　　历史是文化的(de)传(chuán)承(chéng)，积累和扩展(zhǎn)，是人(rén)类文明的轨迹(jì)。

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