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  家贫无从致书以观出(chū)自哪里(lǐ),家贫(pín)无从致(zhì)书以观每(měi)假借于藏书之(zhī)家翻译是出自《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》的。

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家贫无从致书以观出自(zì)哪(nǎ)里,家贫无从致书以(yǐ)观每(měi)假借于藏书之(zhī)家翻译

  出(chū)自《送(sòng)东阳马生序》。

  家贫,无从致书以观,每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā),手自笔(bǐ)录,计日(rì)以(yǐ)还。

  翻译:(由于)家庭贫寒(hán),没(méi)有什么办法买到(dào)书(shū)籍学(xué)习,(就)常吉美生肖是哪几肖 吉美凶丑打一正确生肖常向有藏(cáng)书的人家借(jiè)书,亲手抄录,计算(suàn)好(归(guī)还的)日期(按时)送还。

送东阳马生序节选

  原文

  余幼时(shí)即(jí)嗜学。

  家贫(pín),无(wú)从致书以观,每假借于藏(cáng)书之家(jiā),手自(zì)笔录,计日以(yǐ)还。

  天大寒,砚冰坚(jiān),手指(zhǐ)不可屈(qū)伸,弗之怠。

  录毕,走送之,不敢稍(shāo)逾约(yuē)。

  以是人(rén)多(duō)以书(shū)假余,余因(yīn)得遍观群(qún)书。

  既加(jiā)冠,益慕圣贤之道,又患无硕师(shī)名人与游,尝趋百里外(wài),从乡之(zhī)先达执(zhí)经叩问。

  先达(dá)德隆(lóng)望尊,门(mén)人弟子填(tián)其室,未尝稍降(jiàng)辞色。

  余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;

  或遇(yù)其叱咄,色愈恭(gōng),礼愈至,不敢(gǎn)出一言以复;

  俟其欣(xīn)悦,则又请焉(yān)。

  故余虽愚,卒获有所闻。

  翻(fān)译

  我年幼时就(jiù)非常爱好(hǎo)读书(shū)。

  家(jiā)里贫(pín)穷,无法得(dé)到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手抄录(lù),计算(suàn)着日期按(àn)时送(sòng)还。

  冬天非常寒冷,砚台(tái)里的墨汁都结(jié)了冰,手指冻得不能弯曲和伸直(zhí),也不放松(sōng)读书。

  抄写完(wán)毕后,便马(mǎ)上跑(pǎo)去还书(shū),不敢(gǎn)超过约(yuē)定的(de)期(qī)限。

  因此有很多人(rén)都愿意(yì)把书借给我,于是我(wǒ)能够遍(biàn)观群书。

  成年以后,我更加仰(yǎng)慕古代圣贤的学说,又(yòu)苦于(yú)不能与学识渊博的(de)老师(shī)和(hé)名人交往,曾经(jīng)赶到数百(bǎi)里以外,拿着经书向乡里有(yǒu)道德学(xué)问的前(qián)辈请教。

  前辈德高望(wàng)重,门人弟子挤满了(le)他的屋子,他的言辞和(hé)态度从未(wèi)稍(shāo)有委婉(wǎn)。

  我站(zhàn)着陪(péi)侍在他左右,提出疑难,询问道理,俯(fǔ)下身子(zi),侧着耳(ěr)朵恭(gōng)敬地(dì)请教;

  有(yǒu)时遇(yù)到他大声(shēng)斥责,我的表情更(gèng)加(jiā)恭顺(shùn),礼(lǐ)节(jié)更加周到,不敢说一(yī)个字反驳;

  等到他(tā)高(gāo)兴了,则又去请教。

  所以我(wǒ)虽然愚笨,但最(zuì)终获得不少教益。

作(zuò)者宋濂简介(jiè)

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

  汉族,浦江(今浙江浦江县)人,元末(mò)明(míng)初文学家,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者(zhě)称太史公。

  宋(sòng)濂与高启、刘基并称为“明初(chū)诗文三(sān)大家”。

  他因长(zhǎng)孙宋慎牵连(lián)胡惟(wéi)庸党案(àn)而被(bèi)流放茂州,途中病(bìng)死(sǐ)于夔州。

  他的代表作(zuò)品有《送东阳马生序(xù)》、《朱(zhū)元璋奉天讨元(yuán)北伐檄文》等(děng)。

家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书(shū)之(zhī)家手(shǒu)自笔录计(jì)日以(yǐ)还(hái)是什么意思

  年幼时(shí)团缓就爱学(xué)习。

  因(yīn)为家中贫(pín)穷,无法得到书(shū)来看,常向藏(cáng)书的(de)人家求借(jiè),亲手抄(chāo)录,约定日期送还。

  出自明(míng)代文(wén)学家宋濂创作(zuò)的一篇(piān)赠(zèng)序:《送东阳马(mǎ)生序》。

  全(quán)文塌掘模结(jié)构(gòu)严谨,详(xiáng)略(lüè)有致,用对(duì)比说理,在叙事中穿插(chā)细节描绘,读来生(shēng)散吵动感人。

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