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　　带符号搬(bān)家(jiā)法

　　当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同一(yī)级(jí)运算（只有乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算）又没有括(kuò)号时(shí)，我们可以“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时，括号前(qián)是加号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是(shì)乘号，括号(hào)里不变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首(shǒu)先我(wǒ)们要知道好朋友(yǒu)数(shù)。

　　一位数中，那适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加等于10，我(wǒ)们把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝(bèi)儿们都知(zhī)道15是(shì)一个两(liǎng)位数。

　　十位上的(de)1代表1个(gè)10，个位(wèi)上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小数去(qù)减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减吗(ma)？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算(suàn)法则和运算(suàn)顺序，根据(jù)题目本身(shēn)的特点(diǎn)，使贺咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法，化繁为简，化难(nán)为易，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为(wèi)大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带符(fú)号搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有同一(yī)级运算（只有乘(chéng)除(chú)或只有(yǒu)加减运算）又(yòu)没有括号(hào)时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在(zài)加(jiā)减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时(shí)，括号前(qián)是加号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号前是乘号，括号里不变(biàn)号，括号(hào)前是除号(hào)，括(kuò)号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅(chán)蚂(mǎ)加减(jiǎn)运算中去括号时(shí)，括号(hào)前是加号，去(qù)掉括号(hào)不变号，括号(hào)前是减号，去(qù)掉(diào)括号要变号（原来括号里的加，现(xiàn)在要变为减(jiǎn)；原(yuán)来是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括号时，括号(hào)前是乘号，去掉(diào)括号不变(biàn)号，括(kuò)号前是(shì)除号，去(qù)掉(diào)括号要变号(hào)（原来(lái)括号里的乘，现在就要(yào)变为除(chú)；原来是(shì)除，现在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律法(fǎ)

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括(kuò)号(hào)里是加或减运算，与另一个数相乘，注(zhù)意分(fēn)配。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注意(yì)相同(tóng)因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到名(míng)字，就(jiù)知道这个(gè)方法的(de)含义。

　　用(yòng)此方法时(shí)，需要(yào)注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还要注意(yì)还哦，有借有(yǒu)还，再借(jiè)不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为了方便(biàn)计(jì)算，把(bǎ)一(yī)个数拆成几个(gè)数。

　　这(zhè)需要(yào)掌握一些“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等(děng)。<适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台/p>

　　分拆还要注(zhù)意不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运用(yòng)速算方(fāng)法(fǎ)，需要(yào)通过持之以恒的练习，提升计算能(néng)简液(yè)力，这样，无论平时做作业还(hái)是考(kǎo)试(shì)都(dōu)能游刃有余(yú)。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩(hái)子进行(xíng)口(kǒu)算练(liàn)习，培(péi)养孩(hái)子快速(sù)、准确口算的能力。

　　在练习(xí)过程中，也要记(jì)录好用(yòng)时，做完后马上核对(duì)正误(wù)，并分析做错的原因。

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