重庆交通(tōng)大学继(jì)续教育学院官网，重庆交通学院(yuàn)继续教育学院是12月4～6号，继续(xù)教(jiào)育学(xué)院(yuàn)院长(zhǎng)叶勇一行赴成都多(duō)所高校调研(yán)学习的(de)。

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　　调(diào)研组检查了(le)四川交通职业技术学(xué)院、四川交通(tōng)运输学(xué)校(xiào)2个函(hán)授教学点的面授工作，并调研学习了函授点所(suǒ)在学校和成都中(zhōng)医药大(dà)学继续(xù)教育工作的(de)成功经验(yàn)。

　　四川交通职(zhí)业技术(shù)学院是(shì)全国高(gāo)职院校前(qián)50强(qiáng)、四川(chuān)省前三强，具有(yǒu)极(jí)强的行业特色(sè)与办学实(shí)力，也是我校最早一批校外(wài)成人教(jiào)育函授(shòu)站。

　　四川(chuān)省交通运输职业学校(xiào)是我校(xiào)在四川设立(lì)的两(liǎng)个(gè)函授站之一，10多年来，一直与我校合作(zuò)开展成(chéng)人(rén)学历教育专科层次(cì)的(de)人才培养。

　　在两所(suǒ)合(hé)作院(yuàn)校，大(dà)家就学历继续(xù)教育的(de)教(jiào)学模式、教学管理改革进行(xíng)了深入(rù)探讨，共同分析(xī)了当前(qián)学历和非(fēi)学历继续(xù)教育所(suǒ)面(miàn)临的问(wèn)题，讨论(lùn)了继续教(jiào)育未来的(de)发展方向，并就如何拓展(zhǎn)非学历培训的市场、提高(gāo)培训质(zhì)量、资源(yuán)共(gòng)享等方面达(dá)成(chéng)了合作意向。

　　在成(chéng)都中医药(yào)大学，调研(yán)组一行了(le)解了该校(xiào)如何发挥(huī)全国双一流学校(xiào)学科(kē)专业优(yōu)势，通过设置中医(yī)学、护理学、营养食品与健康等专业性极(jí)强的专业，通过在(zài)全省各地市州全覆盖设立(lì)函授点，通过先进双修是指什么意思，双修是怎么进行的的(de)教学(xué)管理模式、教学质量保(bǎo)障措施(shī)，拓展学(xué)历继续(xù)教育市场，确保近三(sān)年(nián)录取规模近万人的(de)有效做法。

　　交流中，双方还共同分析了学历和(hé)非学历继续(xù)教(jiào)育(yù)面临(lín)的生源下降(jiàng)、培训市场竞争日趋(qū)激(jī)烈等新的发展形势(shì)，讨论了继续教育如何支持(chí)高校“双一流(liú)”建设、“新工科”“新(xīn)医科”建设(shè)，如(rú)何准确定位和未来发展思路等问题。

重(zhòng)庆(qìng)交通(tōng)大学继(jì)续教育(yù)学院的介(jiè)绍

　　继续(xù)教育学院是重庆交通大学(xué)负(fù)责(zé)学历教育与非学历教育管(guǎn)理(lǐ)的二级教学(xué)机构。

　　学院有(yǒu)在岗教职(zhí)兆唤(huàn)工(gōng)59人，有中级以上双修是指什么意思，双修是怎么进行的专业技术职(zhí)务人员38人，其(qí)中副(fù)高(gāo)级以昌如上职称12人(rén)，具有较强的师(shī)资力量。

　　学院已(yǐ)拥(yōng)有函授、自考、成人(rén)脱产和岗位培训等(děng)多(duō)种办学形式。

　　其中，继(jì)续(xù)教育中的学历教(jiào)育分布15个(gè)省、市；各类(lèi)各族迅凯(kǎi)层次专业方(fāng)向50多个(gè)；岗位培训拥有全国20多个省、市(shì)的办(bàn)学网点。

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