过渡(dù)句是什么意思，过渡句是什么(me)意思 举(jǔ)个(gè)例子(zi)是“过渡句”指(zhǐ)的是在文章当中(zhōng)，起着过渡(dù)作(zuò)用，使得文(wén)章在层次分明的同时，更加连贯与通知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗顺的(de)句子(zi)的。

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过渡(dù)句是什么(me)意(yì)思，过渡句是什么意(yì)思(sī) 举个(gè)例子

　　“过(guò)渡句”指(zhǐ)的是(shì)在(zài)文(wén)章当中，起着过渡(dù)作用，使(shǐ)得文(wén)章在层次分(fēn)明的同时，更加连贯与通(tōng)顺(shùn)的句子。

　　在(zài)文(wén)章当中，过渡句既可以承接、总结(jié)上一段(duàn)的文(wén)字(zì)内(nèi)容，也可以开(kāi)启、引导出后面(miàn)要写的(de)文字内(nèi)容，也就是“承上启下”。

　　过渡句是(shì)一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处(chù)之(zhī)中(zhōng)，起到(dào)承(chéng)上启下的作用。

　　因(yīn)此，过渡句承(chéng)接或(huò)总结上面的内容，同时提示或领(lǐng)起下(xià)面的内容。

　　在文章当中(zhōng)，运用过渡这种创作手段，让文章整体(tǐ)能(néng)够(gòu)显得连贯、通(tōng)顺的(de)同(tóng)时，这种(zhǒng)手段也能够(gòu)让读者感受到文章的结构严谨性与语言逻辑的严(yán)密(mì)性。

　　自(zì)然而(ér)然地，这一篇文(wén)章的可读(dú)性与文学艺术(shù)性也会很大(dà)程(chéng)度上(shàng)被提高。

过(guò)渡句是什么意思举一个例子？

　　过渡(dù)句就(jiù)是联(lián)接上下文，由一个(gè)问题(tí)过渡到(dào)另(lìng)一个问题的(de)句子。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)的(de)《藤野先生》一文，在(zài)使用了两个(gè)自然段描写(xiě)了东(dōng)京(jīng)的“乌烟瘴(zhàng)气”后，在开始(shǐ)过渡到鲁迅决心转学去仙台时(shí)，就(jiù)使用了这样一(yī)个(gè)过渡(dù)句过渡：“到别的地方去看(kàn)看(kàn)，如何呢？”

　　过(guò)渡句是(shì)一种(zhǒng)常见的(de)句式(s知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗hì)，一般在作文里出现，在两个内容的接(jiē)驳处之中，起到承上启下的作用(yòng)。

　　这句(jù)话，可以是(shì)陈述句、判断句方式，也可以(yǐ)是设问慨(kǎi)叹方式(shì)。

　　过渡句训(xùn)练(liàn)

　　在短文中找(zhǎo)出过渡句，这并不难。

　　过(guò)渡句一(yī)般在段落(luò)的开头，少数在段落中间，更少的在段落末尾。

　　它十(shí)分明显地告诉你：从一个(gè)地(dì)点转移到了另岁中一个地点(diǎn)，或者(zhě)从一个事情连接到另一(yī)个事情，从一(yī)个动作转化成(chéng)了另一(yī)个动作(zuò)。

　　1、在写景(jǐng)的文章(zhāng)中如(rú)何找出过(guò)渡句这种过渡(dù)句一般在(zài)文段的(de)开头一(yī)句，交(jiāo)待从一个地点喊雀亮(liàng)来到(dào)了另一个地点(diǎn)，起“承上启下”的作(zuò)用，非常(cháng)好找的。

　　2、在写人记事的文章中如何找郑宽(kuān)出过渡句这就要看(kàn)前一(yī)件事(shì)与后一件事(shì)之间是(shì)用哪个句子连起来(lái)的，前一个动作(zuò)与后一(yī)个动作(zuò)是用(yòng)哪一句话连起来的。

　　这个起“承上启下”作(zuò)用的句子，就是过(guò)渡句。

　　过(guò)渡句是(shì)什(shén)么意思，过渡句是(shì)什么意(yì)思(sī) 举个例子是“过(guò)渡句”指的是(shì)在文章当中，起着过渡作用，使得文(wén)章(zhāng)在(zài)层次分(fēn)明(míng)的同时，更加连贯与通顺的句子的(de)。

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过渡句是什么意思，过渡句是什么意思 举(jǔ)个例子

　　“过渡句”指(zhǐ)的是在文章(zhāng)当中，起着过渡作用，使得文(wén)章在(zài)层次分明(míng)的同时(shí)，更加(jiā)连贯与通顺的句子。

　　在文(wén)章当中(zhōng)，过渡句既可以承接(jiē)、总结上(shàng)一段(duàn)的文字内容，也可以开启、引导出后面要写的文字内(nèi)容，也就是“承上(shàng)启(qǐ)下(xià)”。

　　过(guò)渡句是一种常见的句式，一般在作(zuò)文里出现，在两个(gè)内容的接驳处(chù)之中，起到承上启下(xià)的作用。

　　因此(cǐ)，过渡句承接(jiē)或(huò)总结(jié)上面的内容(róng)，同时提示或领起下面的内(nèi)容。

　　在文(wén)章当中，运用过渡这种创作手段(duàn)，让文章(zhāng)整(zhěng)体能够(gòu)显得连贯、通顺(shùn)的(de)同时，这种手段也能够让读者感受到文章的结构严谨性与语言(yán)逻辑的严(yán)密性。

　　自然而然地，这(zhè)一篇文章的(de)可(kě)读性与文学艺术性也会很大(dà)程度上被提高。

过(guò)渡(dù)句(jù)是什(shén)么意思(sī)举一(yī)个例子(zi)？

　　过渡句就是联接上下(xià)文，由(yóu)一个问题过渡到另一(yī)个问题(tí)的句子。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生(shēng)》一(yī)文，在(zài)使用了两(liǎng)个(gè)自然段描写了东京的(de)“乌烟瘴气”后，在开始过渡到鲁迅决心转学去仙台时，就(jiù)使用了这样一个(gè)过渡句过渡：“到别的地方去看看，如(rú)何呢？”

　　过渡句(jù)是一种常见的句式(shì)，一般在作文里(lǐ)出(chū)现(xiàn)，在两个(gè)内容的接驳处(chù)之中，起到承上启下的作用。

　　这句话，可(kě)以是(shì)陈述句、判断(duàn)句方式，也可(kě)以是设问(wèn)慨(kǎi)叹方式。

　　过渡句训练

　　在(zài)短(duǎn)文中找(zhǎo)出过渡句，这并不难。

　　过渡句一般在段落的(de)开头，少数(shù)在段落中间，更少(shǎo)的(de)在段(duàn)落(luò)末尾。

　　它十(shí)分明(míng)显地告诉你：从(cóng)一(yī)个地(dì)点转移到(dào)了(le)另岁中一个地(dì)点，或者从一个事情连接到另一个(gè)事情，从(cóng)一个动作转(zhuǎn)化(huà)成了另(lìng)一个动作。

　　1、在写景的文章中(zhōng)如何找出过渡句(jù)这种过渡句一般在文段的(de)开头一句，交待从一个地点喊雀亮来到了另一个地点，起“承上启下”的作用(yòng)，非常好找(zhǎo)的。

　　2、在写人(rén)记事的文章中如何找(zhǎo)郑宽出过渡句这就要看前一件事与后一件(jiàn)事之间是(shì)用哪个句子连起来的(de)，前(qián)一个动作与后(hòu)一(yī)个动作是用哪(nǎ)一(yī)句话连起(qǐ)来的(de)。

　　这个起“承上(shàng)启下(xià)”作用(yòng)的句(jù)子，就是(shì)过渡句。

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