认真地还是(shì)认真的写作业，认真(zhēn)的(de)与认真地(dì)是认真的(de)和(hé)认真地的(de)区别(bié)在于(yú)用法不(bù)同，认真“的”后面接名(míng)词(cí)的。

　　关于(yú)认(rèn)真地还是认真的(de)写作业，认真的(de)与认真地以(yǐ)及认真地(dì)还是(shì)认(rèn)真的写作业(yè)，认真(zhēn)地和(hé)认真(zhēn)的有什(shén)么区别(bié)，认(rèn)真的与认真地(dì)，认真的还是认真地？，认真(zhēn)的(de)与认真(zhēn)地区(qū)别等(děng)问题(tí)，小编将为你整功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思理以下知识：

认真地还是(shì)认真的写作业，认真的与认(rèn)真地

　　认(rèn)真的(de)和认(rèn)真地(dì)的区别在于(yú)用(yòng)法(fǎ)不同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名(míng)词。

　　例如：认真的学(xué)习；

　　认真(zhēn)“地(dì)”后(hòu)面(miàn)接(jiē)动词，例如：认真(zhēn)地(dì)跑步。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计工作非常认真，生怕出(chū)现什么差错。

　　3、上课要认真听(tīng)讲(jiǎng)，不要三(sān)心二(èr)意。

　　4、代(dài)表们认真讨论并且一致(zhì)通过了决议。

认(rèn)真地还(hái)是认(rèn)真(zhēn)的写作(zuò)业，哪个是正确的用(yòng)法？

　　“认(rèn)真地做作业”用地是：地(dì)；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必(bì)须和它前面(miàn)的词(cí)和(hé)词组构成一种特有形式来为它后(hò功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思u)面的动(dòng)词(cí)服宏明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如(rú)：他认认真(zhēn)真地写。

　　此处的(de)“地”便为状语的(de)标志，应读de。

　　她愉快地接受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特(tè)点(diǎn)是(shì)必须和它前面的(de)词功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思(cí)构成一种(zhǒng)固(gù)有的“的字(zì)结构”形式来修(xiū)饰、限制(zhì)和说明后面的名(míng)词(cí)或(huò)并首代词(cí)，使(shǐ)前后构(gòu)成一种“定名关系(xì)”。

　　“的”即为(wèi)定语的(de)标志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词(cí)时，必(bì)须用在动词(cí)或形容(róng)词(cí)之后，带(dài)着它(tā)后面的词语为其前的(de)动词或形容词服务，即作动形谓语的(de)补语。

　　如(rú)：看得清清(qīng)楚楚；白得刺(cì)眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为补语的标志，应读(dú)de。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思