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  带符(fú)号搬家(jiā)法

  当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级(jí)运算(只有乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算)又没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减(jiǎn)运算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号时,括号前是加号,括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是减号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号(hào),括号(hào)里不变号,括号前是除号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法(fǎ)

  想要巧算,首先我(wǒ)们要知道好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)数。

  一(yī)位数中,那两(liǎng)个数相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和(hé)5。

  这五对(duì)数两两(liǎng)相加等于10,我们把(bǎ)他们叫(jiào)做(zuò)好(hǎo)朋友数。

五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩十法(fǎ)

  加法学会了,现在我(wǒ)们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都知道15是一(yī)个两位数。

  十位上的(de)1代表1个(gè)10,个位(wèi)上的5代表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和(hé)5。

  遇到(dào)减法,先用小数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结(jié)果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟(shú)练掌握计算法则和运算(suàn)顺序,根(gēn)据题目(mù)本(běn)身(shēn)的特点,使贺咐埋(mái)用合(hé)理(lǐ)、灵(líng)活的计算(suàn)方(fāng)法,化繁为简,化难为易,就能算(suàn)得又快(kuài)又准确。

  先为大家(jiā)介(jiè)绍5个速算技巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬(bān)家法

  当一个计算题只有同一(yī)级运算(suàn)(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时(shí),我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合(hé)律法

  加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时(shí),括号前是(shì)加号(hào),括(kuò)号里不变号,括号前(qián)是减号(hào),括号里要变(biàn)号(hào)。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是乘号,括(kuò)号里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中(zhōng)去(qù)括号(hào)时(shí),括(kuò)号前是加号,去掉(dià五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩o)括号(hào)不变号,括号前(qián)是减号,去(qù)掉括号要变号(原来括号里的加,现在要变为减(jiǎn);原来(lái)是减,现在就要变(biàn)为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中去括号(hào)时,括号前是乘号,去掉(diào)括号不(bù)变号,括号前是除(chú)号,去掉括号要变号(原来括号里的乘,现在就(jiù)要变为除(chú);原(yuán)来是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分配律(lǜ)法

  分(fēn)配(pèi)法(fǎ)

  括号里(lǐ)是加或减运算,与另一个数相(xiāng)乘(chéng),注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意(yì)相同因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看到(dào)名字,就知道(dào)这个方法的含义。

  用此方法时,需要注(zhù)意观察,发(fā)现规(guī)律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆(chāi)分法就是为(wèi)了(le)方(fāng)便计(jì)算,把一个(gè)数拆成几个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注意不要改变数(shù)的大(dà)小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运用速算方法,需要通(tōng)过持之(zhī)以恒(héng)的练习,提升计算能简液(yè)力(lì),这样,无论平(píng)时做作业还是考试都能游刃(rèn)有余。

  建(jiàn)议(yì)家长每(měi)天抽(chōu)出5分钟(zhōng)时间,帮助孩子进行口算练习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口算(suàn)的能力(lì)。

  在(zài)练习过程中,也要(yào)记录好用(yòng)时,做完后(hòu)马上核对正误(wù),并分析做错(cuò)的(de)原因。

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