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  转述句是(shì)什么意(yì)思(sī)举(jǔ)个(gè)例子说明(míng)视频,直述(shù)句改为转述(shù)句50道及答案是转(zhuǎn)述句的意思是:将(jiān耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标g)直(zhí)接叙述改为(wèi)间接叙述(shù)的表达句(jù)式(shì),引述是直接(jiē)引用(yòng)别(bié)人的话,而转述则是转达(dá)别人说的话的。

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转述句是什么(me)意(yì)思举个(gè)例子说明视频(pín),直述句改为转述(shù)句50道(dào)及答案

  转述句的(de)意(yì)思是:将直接叙述改为间接叙述的表达句式,引述(shù)是直接引用别人的话,而转述(shù)则是转达别(bié)人说的话。

  例子:老班长说,他(tā)没有(yǒu)完成任务,没把我们照(zhào)顾好。

  转述的(de)读音是zhuǎn shù,是指把别人说(shuō)的话(huà)说给另外的人(rén),出自巴(bā)金《家》:“琴转述的(de)梅(méi)的话又涌上了(le)他(tā)的(de)心头。

  ”例(lì)句:你这话诚然有(yǒu)理,但(dàn)待我回去向他们转述,可(kě)得对牛弹琴了。

什么(me)是转述句(jù),举个例子

  转述句(jù)是改芦指(zhǐ)将直接叙述改为间(jiān)接叙述,冒号要改(gǎi)为(wèi)逗号,双引号(hào)要(yào)去掉,再加上句号历老,并(bìng)改成第三人(rén)称的说法;转述(shù)句改(gǎi)直述句,要加上冒号和(hé)引号,再加上(shàng)句号,就是(shì)从第三人称转(zhuǎn)化(huà)为第一人(rén)称。

  1、赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。

  (赵王告诉(sù)蔺相如说(shuō):“你要带着宝玉到秦国(guó)。

  ”)

  2、刘萍告诉(sù)老师,这次的(de)中队会由她来主持。

  (刘萍告诉老师:“这次的中(zhōng)队会由(yóu)我(wǒ)来主持。

  ”)

  3、蔺(lìn)相如说(shuō),秦王他都(dōu)不怕(pà),会怕廉将军吗?(蔺(lìn)相如说(shuō):“秦王(wáng)我都不怕,会怕廉(lián)将(jiāng)军吗?”)

  4、小(xiǎo)红(hóng)军对陈(chén)赓说,他还(hái)要等(děng)他的同伴。

  (肢歼升小红军对陈赓说:“我还要等我的同(tóng)伴呢。

  ”)

  扩展资(zī)料

  将间接叙(xù)述转换为直(zhí)接叙述:

  1、改标(biāo)点(diǎn)

  改逗号(hào)为冒(mào)号,添(tiān)加引号。

  2、改人称

  如(rú)果(guǒ)转述内容中是第三人称“他(她)”或“他(她)们”,应改为(wèi)“我(们(men))”;如果在转(zhuǎn)换时遇到一个句子中有两个第一人(rén)称“我”时,应改后面的一(yī)个(gè)“我”为第(dì)二人(rén)称(chēng)“你”。

  比如(rú):姐姐(jiě)说,她(tā)明天送给我一件(jiàn)生日礼物。

  这个句子如果改成“我(wǒ)明天送给我(wǒ)一件生(shēng)日礼(lǐ)耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标物”显然就不(bù)对,应改为:姐姐说:“我明天(tiān)送(sòng)给你一(yī)件生日(rì)礼物。

  ”

  3、检查句子(zi)表述是(shì)否合理

  比如:父亲坚决地对母亲说,他不是常对(duì)她说(shuō)吗?他是(shì)不能(néng)轻易(yì)离开北京的(de)。

  母亲要知(zhī)道那时是什么(me)时候,那里的(de)工作多么重要。

  他哪(nǎ)能(néng)离开(kāi)呢?

  改(gǎi)换后的句子为:父亲(qīn)坚决(jué)地对母亲说(shuō):“我不是常对你(nǐ)说吗?我(wǒ)是不能轻易(yì)离开北(běi)京的。

  你要知道(dào)现在是什么时候,这里的工作多么重要。

  我哪能离开呢?”

  参考资料来源:百度(dù)百科-转述句

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