过(guò)渡句是什么(me)意思，过渡句(jù)是(shì)什么意思(sī) 举个例子是“过渡句(jù)”指的是在文章当中，起着过(guò)渡作(zuò)用，使得(dé)文章在层次(cì)分明(míng)的同(tóng)时(shí)，更加连贯与通顺的句子的。

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过(guò)渡(dù)句是什么意思，过渡句是(shì)什么意思(sī) 举个例子(zi)

　　“过渡句(jù)”指的是在文章当中，起(qǐ)着过(guò)渡(dù)作(zuò)用，使(shǐ)得文章在层次分明的同(tóng)时，更加连贯(guàn)与通顺的(de)句子。

　　在(zài)文章(zhāng)当(dāng)中(zhōng)，过(guò)渡句既(jì)可(kě)以承接、总结上一段(duàn)的文(wén)字内容，也可以开启、引(yǐn)导出后面要写的文字内(nèi)容，也(yě)就是“承上启下”。

　　过渡句是(shì)一(yī)种常见的(de)句式，一般在作文里出(chū)现，在两个内容的接驳处之中，起到承(chéng)上启下的(de)作用。

　　因此，过渡句承(chéng)接或总结上面的内容，同时提示或领起下(xià)面(miàn)的内(nèi)容。

　　在文章(zhāng)当中，运用过(guò)渡这种创作(zuò)手(shǒu)段，让文章整体能够显得连(lián)贯(guàn)、通顺的(de)同时，这种(zhǒng)手段也能够让读者(zhě)感受到文章的结构严谨性(xìng)与语言逻辑的严密(mì)性。

　　自(zì)然(rán)而然(rán)地，这(zhè)一篇文章的(de)可(kě)读性(xìng)与文学艺(yì)术(shù)性也会很大(dà)程度(dù)上被(bèi)提高(gāo)。

过渡(dù)句是什么意思(sī)举一(yī)个(gè)例子？

　　过渡(dù)句就是联接上(shàng)下(xià)文(wén)，由一个问题过渡到另一个问题(tí)的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使(shǐ)用了(le)两个(gè)自(zì)然段描写(xiě)了东京的“乌烟瘴气”后，在开(kāi)始过(guò)渡到鲁迅决心转学去仙台时，就使用了这样(yàng)一个过渡句过渡：“到(dào)别的(de)地方去(qù)看看，如何呢？”

　　过(guò)渡句是一种常见(jiàn)的句式，一(yī)般(bān)在作文里出现，在两个内容(róng)的(de)接(jiē)驳处之中(zhōng)，起到承上(shàng)启下的作用。

　　这句话，可(kě)以是陈述句(jù)、判断句方式，也可(kě)以是(shì)设问(wèn)慨(kǎi)叹方式(shì)。

　　过渡句训练

　　在(zài)短文中找出过渡句，这并不难。

　　过渡(dù)句一般在段(duàn)落的开头(tóu)，少数在(zài)段落(luò)中间，更(gèng)少的在段落末(mò)尾。

　　它十分明显地告诉你：从(cóng)一个地点(diǎn)转移到了(le)另岁中一(yī)个地点，或者从一个事情连接到另一个事情(qíng)，从(cóng)一个动(dòng)作转化成了另一个动作。

　　1、在(zài)写景的文(wén)章(zhāng)中(zhōng)如(rú)何(hé)找(zhǎo)出过渡句这(zhè)种过渡句一般在文段的(de)开头一(yī)句，交(jiāo)待(dài)从一个地点喊雀亮来(lái)到了另一(yī)个地点，起“承上启下(xià)”的(de)作用，非常好找(zhǎo)的(de)。

　　2、在写人记事(shì)的文章中如何(hé)找郑(zhèng)宽出过渡句这就(jiù)要看前一件事与(yǔ)后一件事之(zhī)间是(shì)用哪个(gè)句子连起来(lái)的，前一个动作(zuò)与后(hòu)一(yī)个动作是用哪一句(jù)话连起来的。

　　这(zhè)个起(qǐ)“承上启下”作用的句子(zi)，就是过渡(dù)句。

　　过渡句是什(shén)么意思(sī)，过渡句是什(shén)么意思 举个(gè)例子(zi)是“过渡句”指的是在文章(zhāng)当中，起着过(guò)渡(dù)作(zuò)用，使得文章在(zài)层次(cì)分明(míng)的同时，更加连(lián)贯(guàn)与通顺的(de)句子的。

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过(guò)渡句是什么意思，过渡句是什么(me)意思 举个(gè)例子

　　“过渡句”指(zhǐ)的是(shì)在文章当中，起着过(guò)渡作用(yòng)，使(shǐ)得文(wén)章在层次分明的同时(shí)，更加连贯与通顺的(de)句(jù)子(zi)。

　　在(zài)文章当中，过渡句(jù)既(jì)可以承(chéng)接、总结上一段的文字(zì)内容，也可以(yǐ)开启、引导出后面要(yào)写(xiě)的文字内容，也就是“承(chéng)上启下(xià)”。

　　过渡句是一种常见的句式(shì)，一般在作文里出现，在两个(gè)内容的接驳处之中，起到承上启下的作用(yòng)。

　　因此，过渡(dù)句(jù)承接或总结上面的内容(róng)，同时(shí)提示(shì)或领起下面的内(nèi)容。

　　在文章当中，运用过渡这(zhè)种创(chuàng)作手段，让文章(zhāng)整体能(néng)够(gòu)显得连贯、通顺的同时，这种手段也能够让读(dú)者感(gǎn)受到(dào)文章的结(jié)构严(yán)谨(jǐn)性与语言逻辑的(de)严(yán)密性(xìng)。

　　自然而然地，这一篇文章的可读性与文学艺术性也会很(hěn)大程度上被提高。

过渡句(jù)是什么意(yì)思举一个(gè)例子(zi)？

　　过(guò)渡(dù)句就是联(lián)接(jiē)上下文，由一个(gè)问(wèn)题(tí)过渡到(dào)另一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在(zài)使(shǐ)用了两个自然段描写了东京的(de)“乌烟(yān)瘴(zhàng)气”后(hòu)，在开始(shǐ)过渡到岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上鲁迅(xùn)决(jué)心转学去仙台(tái)时，就(jiù)使用了这样一个过(guò)渡句(jù)过渡：“到别的地方去(qù)看(kàn)看(kàn)，如(rú)何(hé)呢？”

　　过渡(dù)句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容(róng)的接驳处(chù)之中，起(qǐ)到承上启(qǐ)下(xià)的作(zuò)用。

　　这(zhè)句话(huà)，可以是陈述(shù)句、判断句方式，也可以(yǐ)是设问(wèn)慨叹方式。

　　过(guò)渡句训练

　　在短文中找(zhǎo)出过渡句(jù)，这并不难。

　　过渡句(jù)一般在段落的开头，少数(shù)在(zài)段落中间，更少的在段落末尾(wěi)。

　　它十分(fēn)明显地告诉你：从(cóng)一个(gè)地点(diǎn)转移到了另岁(suì)中一个地(dì)点，或(huò)者从一个事(shì)情连接到另一个事情，从一(yī)个动作(zuò)转化成(chéng)了另一个动(dòng)作(zuò)。

　　1、在写景的文章中如(rú)何找出过渡句这种过渡句一般在文段的开头一句，交待从一(yī)个地点喊雀亮来(lái)到了(le)另一个地点，起“承上启(qǐ)下(xià)”的作用，非常(cháng)好找的。

　　2、在写人记事的文章中(zhōng)如何找(zhǎo)郑宽(kuān)出过渡句这就要看(kàn)前一件事与(yǔ)后一件事之间是(shì)用哪个句子(zi)连起(qǐ)来(lái)的(de)，前(qián)一个动作与后一个(gè)动作是用哪一句话连(lián)起(qǐ)来的(de)。

　　这个起“承(chéng)上启下”作用的句子，就是过(guò)渡句。

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